序

　　魯迅先生曾說：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者的話。做能做的事，發(fā)能發(fā)的聲。”我在周波（周雨鴿）身上看到了這股向上走的力量。

　　周波（周曉雨鴿）是我的學(xué)生，初見他時(shí)只覺得這是一個(gè)安靜的孩子且并沒有看到他的獨(dú)特之處。可是后來與他深入了解之后，我被他身上所迸發(fā)的積極向上的力量以及對(duì)文學(xué)的愛與夢(mèng)深深震撼。原來這個(gè)看起來安安靜靜的小男孩居然有如此巨大的力量。直到有一天，他告訴我他準(zhǔn)備出版一本十萬字的小說，是自己構(gòu)思很久的一部作品。那一刻，我覺得他在陽光下閃閃發(fā)光。

　　后來在一個(gè)陽光燦爛的午后，我收到了這本心血之作。收到的那天一種驕傲感油然而生，我整個(gè)人都被一種桃李盛開的巨大幸福感包圍著。是的，我為參與過如此這般時(shí)代青年的人生而驕傲。

　　當(dāng)你仔細(xì)閱讀這本小說時(shí)，我想你也一定會(huì)和我一樣被小說的主人公若平吸引。我們會(huì)心疼若平的病痛，會(huì)震撼于若平的堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)跟著若平的喜怒哀樂欣喜或悲傷。若平是那樣的真實(shí)、是那樣的坎坷、是那樣的彷徨又是那樣的堅(jiān)韌。若平本是作者塑造的一個(gè)虛擬人物。但我在若平的身上看到了周波（周曉雨鴿）的影子，正是這樣一個(gè)孩子才華橫溢卻又命運(yùn)多舛，孤單彷徨卻又勇敢堅(jiān)毅。在迷茫著尋找希望，在黑暗中尋找光明。那些真實(shí)細(xì)膩的情感讓讀者與作者盡情共情，若平離我們很遠(yuǎn)但仿佛又離我們很近，若平跟我們完全不一樣但仿佛又跟我很相似。這種偉大的共情也可化為一股力量，讓我們和若平一起探尋前進(jìn)的方向。

　　每個(gè)人的人生只有一次，我們無法經(jīng)歷別人的人生。但是文學(xué)作品的意義就在于通過文字創(chuàng)造、合理想象讓我們從別人的全世界路過，讓我們感受不一樣的人生風(fēng)景。這是一場(chǎng)充滿著羅曼蒂克的浪漫主義的文字旅途。你若愿加入其中，必定會(huì)回饋你遍地驚喜。

　　一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特。文學(xué)作品的社會(huì)價(jià)值因人而異。每個(gè)人的知識(shí)構(gòu)成、社會(huì)閱歷、性格品質(zhì)不同，對(duì)于文學(xué)作品的接受方向和接受程度都不同，也就會(huì)有不同的理解。希望看到這本書的每一位讀者都能從自己的人生經(jīng)歷出發(fā)去體會(huì)、去感受、去成長(zhǎng)，去收獲。當(dāng)然，我更希望我們的社會(huì)之中能出現(xiàn)更多像周波（周曉雨鴿）這樣的年輕人，擁有著對(duì)文學(xué)最炙熱的愛，擁有著對(duì)生活最真切的情。不負(fù)光陰、不負(fù)韶華、不負(fù)時(shí)代更不負(fù)青春！

　　李婉青

　　庚子年臘月二十七于西安