感謝笨蛋石頭、感謝假面高達的打賞。
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比賽開始！裁判高高拋棄手中的籃球。
有洛云峰的囑咐，張華岳沒有拼盡全力搶球。
但是唐翔沒有跟這邊客氣。他身高臂長，彈跳也好。一伸手就將球撥到自己隊友的懷里。
墨蘭隊拿到球權后，直撲前場。墨蘭隊友間經過大半年的訓練，穿插配合異常熟練。直接就從松得像篩子的防線突破，輕松將球送入籃筐。
2比0，墨蘭隊先得兩分。唐翔挑釁地看看場邊，回頭沖田隱隊做了個“不堪一擊”的口型。
“這一回，田隱一中只怕要栽個大跟頭?！彼紊賱t笑著跟身邊的老師說道。
那老師也笑著回了一句：“愿賭服輸，誰讓田隱一中夸下?？凇Ｓ螒蛞?guī)則都沒搞清就迫不及待跟人開戰(zhàn)？”
一直沉默的張局長居然也參與到眾老師的討論中：“對于私立學校來說，商場如戰(zhàn)場。墨蘭中學是幫田隱一中上了一課，王啟年回去還要好好讀一讀孫子兵法?！?p> 輪到田隱進攻。
洛云峰接到隊友傳來的球，他不緊不慢的控球前進。面對防守的滴水不漏的陣線，大家都在猜測洛云峰會用何種方式突破。
被一群專業(yè)人員防守的感覺很糟糕，幾乎找不到突破的切入點。
唐翔一直盯著張華岳，運動員的直覺告訴他：整個球場上，就張華岳可能接受過正規(guī)訓練。但是從目前的情況來看，張華岳就是喬丹附體，也扭轉不了敗局。
“不要白費勁”唐翔壓低聲音道：“有我在，你就別想找到投籃的機會?！?p> “是嗎？”張華岳臉上浮起古怪的笑容：“那我只能說你看走了眼。今天的主角不是我?！?p> 洛云峰手中的球出手。
他根本就沒往三分線內突進。而是站在三分線外直接原地起跳投籃。
籃球高高拋起，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。
只聽得唰的一聲，三分球入網。
對于洛云峰來說，投籃比用奧術和神術遠程攻擊容易多了。
施展遠程奧術揍人，必須精神高度集中。移動和分心都會降低施法成功率。
更別說敵人也會移動躲藏，就算施法成功還得時刻注意敵人動向。隨時改變彈道，以免攻擊落空。
可籃筐是不會動的。投籃時只要算好出手角度、力度后就可以了，籃球出手后啥也不用管。
3比2，田隱一中將比分反超。
賽場上陷入一片難言的寂靜，笑容凍結在唐翔的臉上。他不停安慰自己：“這是一個運氣球，算不了什么?！?p> “哦哦哦”場邊學生開始冒出各種各樣的歡呼：“洛老師太棒了，從今天起我就是你的腦殘粉?！?p> 唐翔邊帶球推進，邊鼓勵隊友：“不就是一分嗎，我們很快能反超。”
他看見洛云峰和張華岳已經從左右包抄過來。他不驚反喜：果然盯上我了，讓你們看看我扎實的籃球基本功。
“謝謝?！边€沒等唐翔拿出自己擅長的帶球過人技巧，他就聽見洛云峰的道謝。
緊接他著看見對方猿臂輕舒，一下就從自己手里截走籃球。
洛云峰斷球成功，他在帶球突破，前面已經是無人區(qū)。
洛云峰在三分線外停住了，他還有閑情回頭看墨蘭追來的隊員。
三分球出手，籃球應聲入網。
比賽比分6比2，田隱一中領先4分。場邊原本的歡呼聲越發(fā)高漲：“洛老師必勝，洛老師好樣的?！?p> “墨蘭的一級運動員也就這水準？運動員的證是花錢買的吧？”
“哎，你還真猜對了。我聽說墨蘭的校長以前常把一句話掛嘴邊，凡是錢能解決的問題，那就不是問題?！蓖跣ｉL心情大好，他居然跟身邊的學生科普起墨蘭校長李賢的黑歷史。
有隊員湊到唐翔身邊，低聲道：“隊長，我怎么覺得對面那個后衛(wèi)是個高手？”
“屁的高手，他運球動作生疏，腳步變化僵硬。你們沒發(fā)現(xiàn)嗎？他除了反應快一點，運氣好一點，根本沒有什么技術。到了內線拼技巧拼身體素質的時候，他絕對不是我們的對手?！?p> 唐翔從專業(yè)角度否定了洛云峰，他繼續(xù)道：“還有一點要注意，看見洛云峰過來了，你們就立刻傳球。別給他貼身搶球的機會。三分球也不可能每次都進，我們的主要盯防對象的還是張華岳。”
比賽再度開始，墨蘭隊員剛拿到球。他一抬頭就發(fā)現(xiàn)張華岳已經到了眼前，慌忙向后斜傳出手。
一道人影瞬間從旁突出，先一步在空中接到了籃球。他甚至不等自己落地，籃球就再度投出。
三分線外，又是一個遠投。投籃的人依然是洛云峰！
在場所有人都看著那個球高高飛起，然后準確入筐。
9比2，田隱一中拉開了比分差距。這一次，不管場上場下都是一片寂靜。沒有人歡呼，也沒有人鼓掌。
連中三元，這個精度太不科學！人還在空中，居然搶球投籃一氣呵成。
洛云峰轉身看看場外，場內外都是寂靜無聲。他笑著把右手放在耳，邊做了一個傾聽的姿勢：“讓我聽見你們的吶喊聲！”
“爸爸加油，爸爸最棒?！奔澎o的體育館內響起洛瑤稚嫩的聲音，突如其來的加油聲打破了場上的沉寂。
聽見女兒的聲音，洛云峰拍拍胸口，微笑著仰起頭尋找女兒的位置。
眾人也循聲望去，他們看見有個女人抱著小女孩坐在觀眾席的最后一排。小女孩長得說不出的可愛，正在興致勃勃的給洛云峰加油。
看見大家都把目光投向自己，小女孩不滿的撅起嘴：“都看我做什么？趕緊幫我爸爸加油呀！”
“哈哈哈哈哈”學生們爆發(fā)一陣哄笑：“洛老師的愛人帶著女兒來看比賽？喔，他女兒好可愛啊。”
“真想捏一捏她的臉。”
“岳父大人在上，請受小婿一拜。”
“打死這個蘿莉控，居然敢調戲我的未婚妻。”
“看見沒有，洛老師才是真正的人生贏家。對了，有人知道洛老師女兒的名字嗎？”
“不管洛老師給她起的什么名字，在我心中，她就是名副其實的洛麗塔，我的生命之光?！?p> “滾遠，不要說你是一中的學生，也不要說我認識你。防止她受到你們這些變態(tài)的騷擾。從今天起，我就是洛麗塔親衛(wèi)隊的隊長?！?p> “你們這些男生真惡心，居然喜歡五六歲的小女孩。要我說，還是洛老師最帥了”有女生反駁了男生的宣言，隨后她帶著一群女生大喊：“洛老師加油，我們都支持你?！?p> “哎，一群沒有邏輯的花癡。你們的做法跟我們有區(qū)別嗎？”有個反應快的男生狡辯道：“你們和洛老師之間的年齡差距，恰好等于我們和洛麗塔師妹的年齡差距。各取所需豈不是兩全其美？”
“噓，小聲點。這話讓師母聽見了，你就徹底出局。”