第六章 首課
風(fēng)小計(jì)轉(zhuǎn)移她的注意力：“我住的宿舍有兩個(gè)床位，現(xiàn)在空出一個(gè)位置，你喜歡的話隨時(shí)都可以來(lái)。”
“真的？學(xué)校允許？”
“聽(tīng)說(shuō)別人帶男伴回來(lái)長(zhǎng)居都行，你這個(gè)女同胞有何不可？”
露從白笑她：“到底異性戀容易被接受一些，別人誤會(huì)我倆是百合怎么好？”
“沒(méi)有的事，怕什么誤會(huì)？要來(lái)不？”
“考慮下。”
“好好考慮，我只有一個(gè)條件，我學(xué)習(xí)的時(shí)候你不得打擾，我們要隔開(kāi)活動(dòng)空間?！?p> 露從白嫌棄：“那還有什么意思？你一天23個(gè)小時(shí)都在學(xué)習(xí)，不能和你玩，還擠在那么個(gè)小空間干嘛？不去不去?！?p> “隨你。大門(mén)密碼是669024，你想什么時(shí)候過(guò)來(lái)就過(guò)來(lái)?！?p> “新學(xué)校好玩嗎？有沒(méi)有遇到帥哥？”露從白問(wèn)。
“你怎么知道？今天我遇到一個(gè)師兄，很有意思的樣子。”風(fēng)小計(jì)不知自己的聲音是愉快的。
露從白大呼：“是何方神圣讓我們清心寡欲的風(fēng)小計(jì)春心動(dòng)？”
“這算什么，很久很久以前，我就對(duì)一個(gè)叫露從白的人春心動(dòng)啦！”
露從白罵了起來(lái)：“去你的?！?p> 風(fēng)小計(jì)不知什么時(shí)候才睡去。
第二天，開(kāi)學(xué)禮。
新生們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，坐在偌大的空中花園禮堂里，聽(tīng)院長(zhǎng)在那慷慨致辭。
所謂空中花園，不過(guò)建于博雅樓樓頂?shù)幕▓@，為不受天氣影響，花園上空安裝了自動(dòng)收放的透明遮陽(yáng)棚。
花園里層林疊翠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，四周蜿蜒地圍著水池，池里的水不停注滿，臨近博雅樓墻體的那邊不設(shè)任何阻攔，池水由此得以沿著外墻傾瀉而下，宛如瀑布。
因此，在博雅樓內(nèi)看向窗外，會(huì)有種住在水簾洞里的錯(cuò)覺(jué)。
開(kāi)學(xué)禮畢，風(fēng)小計(jì)和同學(xué)們?cè)谳o導(dǎo)員采薇的引導(dǎo)下，來(lái)到四周都是透明玻璃的教室里。
主導(dǎo)師第一個(gè)發(fā)言：“同學(xué)們，我是你們主導(dǎo)師，我叫行道遲，這四年里，你們所有課程、實(shí)踐和競(jìng)技我都會(huì)參與，但我主教記憶學(xué)。近幾屆記憶專業(yè)的競(jìng)技，都由我擔(dān)任主裁判，估計(jì)三年后我也是你們這一屆競(jìng)技的主裁判。學(xué)業(yè)上的問(wèn)題都可以找我，生活上的問(wèn)題可以找你們的輔導(dǎo)員采薇老師?！?p> 風(fēng)小計(jì)心中默念：競(jìng)技？是什么鬼？
行道遲掃視了教室，又說(shuō)：“在座的各位都是天之驕子，所有能被這個(gè)專業(yè)選上的人都具備一流記憶綜合力，何為記憶綜合力？它包括記憶力、記憶保護(hù)能力、記憶反修改能力、記憶監(jiān)察力、記憶歸屬分辨力、記憶修復(fù)力和記憶覺(jué)醒能力。
你們?cè)诒讳浫∏?，都做了記憶綜合力測(cè)試，所有數(shù)據(jù)只有錄取人員和你們自己知道，連測(cè)試員和導(dǎo)師們都不知道，為何這些數(shù)據(jù)如此機(jī)密，介紹課程的時(shí)候我會(huì)提到?！?p> 同學(xué)們都認(rèn)真聽(tīng)講，只有風(fēng)小計(jì)拿著電子筆記本作筆記。
行道遲見(jiàn)此，問(wèn)：“風(fēng)小計(jì)同學(xué)，你為什么記筆記？”
風(fēng)小計(jì)這樣回答：“我認(rèn)為這些信息很重要，所以記錄下來(lái)?！?p> 有一個(gè)同學(xué)低頭笑，嘀咕：“哼，老古董。”
行道遲便問(wèn)這名學(xué)生：“梧桐同學(xué)，你為何不記筆記？你是覺(jué)得這些信息不重要嗎？”
這個(gè)叫梧桐的同學(xué)，收拾得十分干凈整潔，穿著藍(lán)白碎花上衣，眉目間毫無(wú)粗糙感。
他得意地說(shuō)：“我的腦子就是最佳筆記本，我相信我的記憶力?！?p> 行道遲又問(wèn)：“風(fēng)小計(jì)，你是因?yàn)椴幌嘈抛约旱挠洃浟Σ庞浀墓P記？”
風(fēng)小計(jì)據(jù)實(shí)回答：“說(shuō)實(shí)話，我不信，記憶是可以騙人的。”
梧桐揶揄她：“只能騙你吧？”
只消這一句調(diào)侃，同學(xué)們的眼睛便盯向風(fēng)小計(jì)。
風(fēng)小計(jì)不急不躁回梧桐：“你這么相信自己的記憶，那是不相信將來(lái)有一天你的記憶有可能遭到攥改或清除？”
梧桐仍舊自信：“是，我不信有人能改得了我的記憶?！?p> “你這話是對(duì)記憶改動(dòng)技術(shù)的懷疑嗎？既然如此，你還來(lái)讀這個(gè)專業(yè)干什么？這專業(yè)不正是學(xué)這個(gè)嗎？”
梧桐氣勢(shì)不再?gòu)?qiáng)盛，他說(shuō)：“我只是對(duì)自己的記憶保護(hù)能力和反修改能力有信心?！?p> 風(fēng)小計(jì)不客氣地說(shuō)：“除非你這兩項(xiàng)能力都去到360，不然即使你是359，你的記憶仍有被修改或消除的可能。”
梧桐開(kāi)始急了，他憋紅了臉，瞪了一會(huì)風(fēng)小計(jì)，又扭過(guò)頭去說(shuō)：“算了，我不和你計(jì)較?！?p> 風(fēng)小計(jì)無(wú)語(yǔ)：“計(jì)較？”
行道遲終于說(shuō)話了：“好了，你們是要終止辯論了吧？”
這話又刺激到梧桐了，他仿佛非要爭(zhēng)個(gè)對(duì)錯(cuò)：“行導(dǎo)你剛剛看都沒(méi)看一眼電子花名冊(cè)就可以點(diǎn)出我們的名字，你說(shuō)，你難道不是對(duì)自己記憶力的信任嗎？”
行道遲笑稱：“至少我相信上一小時(shí)的記憶?！?p> 行道遲見(jiàn)梧桐沒(méi)話說(shuō)了，又說(shuō)：“剛剛同學(xué)們看熱鬧看得過(guò)癮不？他們的對(duì)話有沒(méi)有引發(fā)你們對(duì)記憶這門(mén)專業(yè)的思考？”
見(jiàn)大家都沉默了，行道遲說(shuō)：“不管你們思考些什么，我這里都沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，不管你們此刻有什么問(wèn)題，這些問(wèn)題需要你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中找到答案，而我今天只負(fù)責(zé)告訴你們課程安排?！?p> 正當(dāng)大家等待著行道遲介紹的時(shí)候，他卻只是投影出一些資料。
風(fēng)小計(jì)看到屏幕上顯示出未來(lái)四年的課程安排：
第一年：《記憶學(xué)》《心理學(xué)》《催眠》《腦部》
第二年：《情景建?！贰渡窠?jīng)學(xué)》《藥理》《記憶改動(dòng)術(shù)》
第三年：儀器操作、案例演示
第四年：：記憶手術(shù)臨床實(shí)驗(yàn)、競(jìng)技
此時(shí)，梧桐特意留意了一番，周?chē)呀?jīng)有人開(kāi)始做筆記了，他瞪著那些人，輕蔑地牽了牽嘴。
行道遲開(kāi)始解說(shuō)：“這些課程都是核心課程，普通人三年內(nèi)是無(wú)法完成的，但大家都是記憶高手，只要肯下苦工，應(yīng)該是不成問(wèn)題的。這里著重說(shuō)一下最后的競(jìng)技，競(jìng)技有點(diǎn)類似以前的論文答辯，只不過(guò)，我們的論文答辯形式更新穎，考察更多的能力水平，而且，競(jìng)技結(jié)果就是你們的畢業(yè)成績(jī)，直接影響你們以后的就業(yè)，全國(guó)乃至世界著名的‘無(wú)憂記憶護(hù)理中心’每年只會(huì)在我們專業(yè)錄取兩名畢業(yè)生，其中一名是應(yīng)屆生，另一名是復(fù)讀生，由此，我們的競(jìng)技會(huì)分成應(yīng)屆組和復(fù)讀組，‘無(wú)憂記憶護(hù)理中心’只會(huì)挑競(jìng)技中每組里成績(jī)第一名的同學(xué)?！?p> 有個(gè)女孩迫不及待舉手發(fā)問(wèn)：“行導(dǎo)，競(jìng)技和記憶綜合力數(shù)據(jù)保密有什么關(guān)系？”
行道遲笑，說(shuō)：“凌曼同學(xué)，你別急，我接下來(lái)就是說(shuō)這點(diǎn)，競(jìng)技其實(shí)就是一對(duì)一或一對(duì)多的PK淘汰賽，被對(duì)手知道你的記憶綜合力，就相當(dāng)于亮出自己的底牌，會(huì)處于弱勢(shì)，甚至?xí)鹑汗?，為了公平起?jiàn)，我們要對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行保密。擁有頂尖記憶綜合力的人，在專業(yè)里會(huì)成為眾矢之的，將來(lái)出到社會(huì)，也很易成為被人利用的目標(biāo)，保護(hù)這些數(shù)據(jù)對(duì)你們百利而無(wú)一害?！?p> 風(fēng)小計(jì)暗自吃驚，雖然在測(cè)完記憶綜合力的時(shí)候，檢測(cè)專員吩咐過(guò)風(fēng)小計(jì)這些數(shù)據(jù)不要外泄，但風(fēng)小計(jì)不太放心上，因?yàn)椴恢Ｃ艿囊饬x，所以，昨晚，她輕易就可將某些數(shù)據(jù)告訴了顧明遠(yuǎn)。
難怪顧明遠(yuǎn)說(shuō)自己是蠢材。
有人仍要提問(wèn)，被行道遲阻止：“我知道你們最關(guān)心的就是競(jìng)技了，你們總有機(jī)會(huì)了解到的，由于時(shí)間有限，今天介紹到此為止，有什么問(wèn)題可以請(qǐng)教你們的輔導(dǎo)員，還有你們的師兄，接下來(lái)，有請(qǐng)2165屆的學(xué)生代表發(fā)言，隨后，他將會(huì)帶大家參觀一下我們的實(shí)驗(yàn)室?！?p> 話落，透明玻璃門(mén)外走來(lái)一個(gè)人，所有新生眼睛齊刷刷地盯著這個(gè)人看。
一身淺粉色與白色相間的格子衣服，卡其休閑褲，風(fēng)小計(jì)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)男生可以把粉色穿得這樣好看而還能散發(fā)男子氣息。
風(fēng)小計(jì)聽(tīng)到后座的凌曼低聲說(shuō)：“哇，他長(zhǎng)那樣，何不去當(dāng)影視明星，非要跑來(lái)這專業(yè)苦讀?！?p> 等風(fēng)小計(jì)看清楚了他的樣子后，不禁低聲叫出來(lái)：“顧明遠(yuǎn)？”