第六十九章 安慰釋懷
下課后，謝小思走出了教室，獨自一個人靠在陽臺上，眼睛里充滿了哀愁。
方小念跟隨在后面走了出來，輕輕的走到離謝小思距離較遠(yuǎn)的陽臺一側(cè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著謝小思。
方小念不敢靠近，他不知道謝小思樂不樂意自己此刻走上前去，因而只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著。
謝小思靜靜的朝著月亮望了一會兒，皎潔的月光落在她的臉上，顯得更加潔白無瑕。只是那一抹淡淡的哀愁，此刻顯露的更加清晰。
哀愁了一陣，謝小思將頭不經(jīng)意的轉(zhuǎn)向了左邊，恰好和方小念的目光對上了。方小念猝不及防，瞬間臉一下子變紅了，連忙躲避謝小思的目光，尷尬不已。
謝小思撲哧一聲，竟忍不住笑了出來。
“別躲在那里了，有什么話過來說吧。”謝小思臉上的愁容突然消失，瞬間變得笑容滿面。
剛剛還是一臉愁苦的樣子，現(xiàn)在卻立刻變得笑容滿面，這心情轉(zhuǎn)換的如此之快，方小念卻覺得有些不太適應(yīng)了。
她這情緒是有多善變啊！
方小念總覺得謝小思這突如其來的笑十分的詭異，畏畏縮縮的將腳步挪了過去，慢慢的靠近謝小思，臉上一臉懵逼的樣子。
“你...沒事吧？”方小念吞吞吐吐道。
“剛才確實是有點不開心，現(xiàn)在已經(jīng)沒事了。”謝小思釋懷道。
“是因為考試的原因嗎？”方小念問道。
謝小思點了點頭。
“考的不好嗎？”方小念又問道。
謝小思沮喪道：“嗯，從來沒考過這么差的英語卷子，這一次，恐怕連八十分都考不到。”
方小念安慰道：“咳，不就是一場普通的考試嘛，又不是高考，考差了也沒關(guān)系，你就把它當(dāng)做一次教訓(xùn)就好了，你就算考的再差分?jǐn)?shù)也肯定比我高，況且答題卡還沒發(fā)下來，別那么快下結(jié)論嘛！”
謝小思道：“但是答案已經(jīng)抄在黑板上了啊，我把試卷答案都對過了，除了作文題無法確定分?jǐn)?shù)以外，其他題目的分?jǐn)?shù)都可以確定了，我的聽力、閱讀做的都比平時差，八十分肯定是無望了。唉，要是被我媽知道，又要挨批了！”
方小念驚訝道：“你媽對你的要求這么嚴(yán)格啊！我覺得英語能考個七十分就不錯了啊，何況你肯定不止考個七十分?！?p> “是啊，我媽給我定的要求是：每次考試英語不能低于九十，其他各科不能低于六十。要是沒達(dá)到要求，我媽就會嘮嘮叨叨的和我說一堆，還會買一大堆的練習(xí)題給我做，到時候在家的休息時間就更少了，唉！”謝小思搖搖頭嘆息道。
聽聞謝小思的感嘆，方小念暗自慶幸自己沒有生長在這樣的家庭里。雖說方小念的家庭環(huán)境并不是很好，但是在學(xué)習(xí)這件事上，父母對他管得還是很松的，除了過年回家會問起他在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，其它時候，父親都在外地，母親在家里操持，方小念又在學(xué)校，就算他們想管也管不了。何況，本來父母親的受教育程度就比較低，他們也根本沒有這樣的輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的意識和能力。
但反過來講，這樣的家庭教育環(huán)境，真的是他想要的嗎？有時候，方小念也希望父母能夠稍微關(guān)心一下自己的學(xué)習(xí)，但他也明白，父母受教育程度低，對教育關(guān)心程度也就低，奢求他們像城里人一樣關(guān)注孩子的教育是不現(xiàn)實的。然而，就因為父母的受教育程度低，使得方小念和父母之間產(chǎn)生了一道不可逾越的鴻溝。這道鴻溝不是代溝，而是一種思想的差異，或者說是知識分子和山野村夫的思維溝壑。
以至于這些年，方小念一直感覺自己是一個人在學(xué)習(xí)，沒有關(guān)心，也沒有鼓勵，有的只是自己孤獨前行的腳印。
“其實，有人關(guān)心你的學(xué)習(xí)也是件好事。至少，學(xué)習(xí)的途中不會感到孤獨?！狈叫∧钔蝗桓锌馈?p> 對于謝小思來說，從小就在母親的嚴(yán)格教育之下，自然是無法理解方小念所說的“孤獨”。
“孤獨？為什么你會覺得孤獨？”謝小思十分不解道。
“當(dāng)你一個人奮斗，沒有鼓勵，沒有支持，成功時無人分享，失敗時無人訴說，不管快樂還是痛苦，都只能自己默默承受，那時你便會理解我所說的孤獨了?！狈叫∧钜馕渡铋L道。
“哦？那依你的意思，我還應(yīng)該感謝我媽的關(guān)心教導(dǎo)才是咯？”謝小思反問道。
方小念回答道：“至少，她沒有讓你感到孤獨?！?p> “哦，我大概明白了。”謝小思恍然大悟道。
“那么，你還會覺得不開心嗎？”方小念接著問道。
“不會了，聽你說了這么多，我再也不難過了，謝謝！”謝小思微笑道。
方小念微笑道：“那就好?！?p> 隨后的晚自習(xí)上，其余各學(xué)科都相繼的公布了答案。