第19章 本游擊是個魔頭

　　一場轟動天下的咸安宮失火事件隨著罪己詔的頒布，漸漸由高潮走向落幕，而咸安宮官學(xué)卻在世人矚目中悄無聲息地重新復(fù)學(xué)。

　　由于后進(jìn)院失火，所有九十名學(xué)生暫分甲乙兩所，并不分科，統(tǒng)一課程，統(tǒng)一教習(xí)，統(tǒng)一上課。

　　官學(xué)的課程與旗學(xué)也差不多，但卻多了算術(shù)、天文、歷法、大金律等課目，進(jìn)學(xué)三天，皇上已是頒下許多書籍，《五經(jīng)注疏》、《資治綱目》、《性理大全》、《大學(xué)衍義》、《日知薈說》等坊間不易購買之書，竟也齊全。

　　過了最初時日的新鮮，大部分官學(xué)生都叫苦不迭，官學(xué)不論時日，不論天氣，寅時準(zhǔn)時開課，滿總裁成文運(yùn)、阿里袞，漢總裁秦澗泉輪流當(dāng)值，不僅學(xué)生就是教習(xí)，也不敢輕易請假曠課。

　　從寅時開始，背誦四書五經(jīng)至少一個時辰，背誦完稍歇之后，馬上就是滿語的學(xué)習(xí)，算術(shù)、習(xí)字等課目迤邐展開，中午官學(xué)提供午餐，稍事休息之后，下午卻是騎射、劍術(shù)等課目，至申時方止。

　　課程更換輪替，日結(jié)、月試、季考、年評，更是時刻掛在總裁及教習(xí)的嘴邊，成績也是日積月累，最后以歷次年終考評和最后的大考作為將來外任放官的憑據(jù)。由此，雖然身體辛勞，但事關(guān)前程，竟是每個人都不敢懈怠。

　　中午在春凳上稍稍休息，騎射教習(xí)張鳳鳴與德灝就把全體官學(xué)生帶到內(nèi)務(wù)府尚衣監(jiān)附近的一處開闊地。

　　張鳳鳴是漢人，生得白凈，渾身上下充滿精干之氣，德灝卻是皮膚黝黑，身胖體壯，兩人雖是一漢一蒙，一白一黑，卻是配合默契，看樣子，德灝對張鳳鳴很是尊重。

　　內(nèi)務(wù)府的蘇拉早已擺好箭靶，兩位教習(xí)當(dāng)中而立，九十名官學(xué)生分列兩旁，肅文也站在甲所學(xué)生中間，靜等著兩位教習(xí)訓(xùn)示。

　　簡單的開場白后，張鳳鳴直切正題，并不費(fèi)話，“我從年輕時就偏好射箭，十五歲后遍訪名師，更與四方英雄切磋交流，才知以前學(xué)的是旁門偏道，《禮記射義》中有幾句話，我認(rèn)為，可以把射法說個大概，‘內(nèi)志正，外體直，可以引弓矢審固’……”

　　他聲音不高，語速不快，卻是引經(jīng)據(jù)典，直切要義，《射經(jīng)》、《貫虱心傳》、《紀(jì)效新書》、《征南射法》等典籍更是隨口引來，毫無滯澀。

　　“這不是四書五經(jīng)，光會掉書袋有什么用？”天寒地凍中，站立良久，腿酸膝麻，兩所學(xué)生早已心生怨念，但師道尊嚴(yán)高高在上，竟是誰也不敢吱聲，所以，當(dāng)有人開始抱怨時，馬上就有人群起附和，在聲音與表情上給予有聲或無聲地支持。

　　說話的人肅文認(rèn)識，名喚圖爾宸，其父為福建都統(tǒng)，也是世家子弟，進(jìn)學(xué)幾日，卻是與墨裕打得火熱。

　　他聲音稍大，張鳳鳴顯然已是聽見，卻僅朝這里看了一眼，繼續(xù)授課。

　　圖爾宸的話肅文根本就當(dāng)耳旁風(fēng)，上世每天早上都要站樁，少則半小時，多則一小時，所以他并不覺著累，這樣心思?xì)w一，超然物外，耳邊卻只回蕩著張鳳鳴的聲音。

　　“我倒認(rèn)為張教習(xí)說得有理，聽聽無妨。”旁邊一個大鼻子笑道，他這一笑，鼻子扁平下來，顯得卻是更大了，此人正是那日與他一同救火的學(xué)生——麻勒吉。

　　出身決定屁股，屁股決定腦袋，麻勒吉父親是一參領(lǐng)，家里過年時，門垛子上同樣布滿了雞爪子，加上兩人有過共同救火的情誼，他對肅文的殺伐果決也非常欽佩，幾天時間，竟是與肅文同吃同學(xué)，形影不離。

　　圖爾宸看他一眼，麻勒吉也笑嘻嘻地看著他，一笑一怒，卻是誰也不服氣誰，兩人眼里都是火花四射。

　　“射義數(shù)語以概括，僅四字而已，那就是志正體直，果然能做到這四個字，那我也就沒有可以教給大家的了。”大家剛以為他要結(jié)束宣講，卻不料他看看大家，繼續(xù)講道，“射法有三十六條，外法二十八條，內(nèi)法八條，內(nèi)法分為養(yǎng)心、定志、行氣……，外法分為足、膝、臂、腹、腰……等，其后將一一為大家演練……”

　　“但我認(rèn)為，練習(xí)射箭要先從另外四法入手，周身架式法，肘窩向上法，眼力法，臂力法。……先講臂力，力氣小，弓都拉不開，難以固定，平時必須先從大力弓開始練習(xí)，射箭時，再用自己的弓，那力量就有富余……”

　　他說得口舌冒煙，眾人卻無心聽講，只盼早些休課，早早回家，或三五成群，往那“慶和堂”一坐，在這大冷的天兒，也象內(nèi)務(wù)府的司官一樣，享受一番。

　　“好，我就講這些，”眾人剛要?dú)g呼雀躍，卻聽他話風(fēng)一轉(zhuǎn)，“下面德灝教習(xí)演示射箭的大架、小架、平架，及拇指張弓法?！?p>　　眾人馬上泄了氣，都是一臉沮喪，雙腿如鉛般沉重。

　　雖然德灝的漢語并不十分好，但肅文聽得認(rèn)真，理論指導(dǎo)實(shí)踐，這是前世的不易之理，在大金朝當(dāng)然通用。

　　拇指張弓法卻很是簡單，拇指上戴著扳指，以扳指拉弦，食指卻輕抬箭尾，德灝倒也講得明白。

　　“以前，不就是個游擊嗎？倘不是端親王看重，還在健銳營坐冷板凳呢！”圖爾宸小聲道。

　　墨裕看看肅文，悄聲道，“張鳳鳴在攻打大小金川時貪功冒進(jìn)，孤軍深入，折了不少兵馬，本應(yīng)殺頭的，是哈保哈大人力保，才免于一死，但褫奪官職，被打發(fā)到健銳營了……”他還要說什么，看張鳳鳴朝這里張望，趕緊閉上了嘴。

　　德灝卻是簡單，三言兩語介紹完后，持弓退到一邊。

　　“好，今天的課程完畢，”張鳳鳴看了眾人一眼，寒風(fēng)中，他的臉更是凜冽，“今天的課程，肅文為甲等，其余皆為末等，好，休課?！?p>　　眾人不禁一片嘩然，圖爾宸看看一臉驚訝的肅文，卻是不敢朝肅文使性子，他卯足勁喊了一聲，“教習(xí)，我有話講?！甭曇粼谧辖堑目諘缣幓厥帲曇舸蟮米屗约憾加行┬捏@。

　　“講！”張鳳鳴竟是看也不看他。

　　圖爾宸一咬牙，“同是前來聽講，為何我等皆是末等，惟獨(dú)肅文一人位列甲等，學(xué)生心有疑問，請教習(xí)明示?！彼綍r口才很好，能說會道。

　　張鳳鳴依然不看他，他一招手，蘇拉牽過一匹白馬來，他親熱地拍拍馬頭，才繼續(xù)開口。

　　“原因只有一條，上課時，兩所九十人只有肅文一人認(rèn)真聽講，且姿式始終如一，目不斜視，心無旁鶩，這堂課，其實(shí)是對射箭的大體概括，……志正體直四字，肅文完全做到了，他理應(yīng)甲等！”張鳳鳴眼里寒光一閃，有如霜刀雪劍，“再簡略些，我今天所講的內(nèi)容，歸納起來不外乎兩字，那就是‘志正’，如你能將我所講一一復(fù)述一遍，你也位列甲等！”

　　圖爾宸卻不敢與他對視，這個在死人堆里爬出來的游擊，身上的殺氣很濃，況且，適才上課，他哪里認(rèn)真走過心，但他的腦瓜轉(zhuǎn)得也快，“肅文能復(fù)述嗎？如果肅文能，我也能！”

　　其余官學(xué)生不禁都松了口氣，這肅二爺?shù)拿曧憦貎?nèi)城，那可真是個偷雞摸狗的積年，碰瓷打架的高手，但惟獨(dú)一樣，讀書不行，雖然上元節(jié)鄭王府里大出風(fēng)頭，但眾人卻都以為那只是依仗嘴快，碰巧而已，且算術(shù)在大部分人眼里，真是雕蟲小技。

　　“肅文！”張鳳鳴卻是直接點(diǎn)將，他神凜威重，卻如在軍營中一般。

　　“是，教習(xí)！”肅文深深一揖，他確切知道，不論前世還是后世，尊敬領(lǐng)導(dǎo)總是沒錯的，“如果所說不恰當(dāng)，還請教習(xí)指正?！?p>　　“志正體直四字，是教習(xí)適才概括的箭法精髓，是教習(xí)多年心血之大成?！彼冉o張鳳鳴戴了個高帽，卻發(fā)現(xiàn)張鳳鳴的臉上依然一片肅殺之氣，他只得進(jìn)入正題，“我認(rèn)為，其實(shí)教習(xí)是以儒家之道來指導(dǎo)射箭，知止而后有定，定而后能安，心志清明，安心靜思才是射箭的首要之務(wù)，正所謂王陽明所講，破山中賊易，破心中賊難，驕矜、暴狠、萎迷、害怕等，都是心中之賊，都應(yīng)用格物的功夫格去，才能達(dá)到志正的目的！”

　　“好！”肅文話音剛落，張鳳鳴竟自喊出聲來，“好！好——！”他連說三個好，竟是喜出望外，“肅文名列甲等，實(shí)至名歸！爾等還有不服的么？”

　　那圖爾宸張張嘴，竟是說不出話來。

　　“我知道，你們不愿掉書袋子，你道我是個書生，卻不知道，本游擊是個殺人魔頭，”那張鳳鳴起先聲音非常平靜，卻突然變得有如千年古石的陰氣，令人發(fā)瘆，“端親王有諭旨，騎射教學(xué)皆以軍法治學(xué)，下次，如果課堂喧嘩、質(zhì)疑教習(xí)者，重責(zé)四十軍棍！攆出咸安宮去！”

　　兩所學(xué)生馬上鴉雀無聲，眾人皆是神情凜然，那張鳳鳴卻在眾目睽睽中翻身上馬，那馬不需指令，圍著校場疾馳而去。

　　“得得得……”

　　馬蹄聲急，那張鳳鳴卻端坐馬上穩(wěn)如淵岳，突然，他掣弓在手，“啪啪啪”，隨著三聲勁響，“砰砰砰”，箭靶馬上傳來三聲悶響，眾人極目望去，卻是三箭皆中紅心。

　　八旗子弟以騎射為本，人人心中皆有一英雄，校場上馬上豎起一片拇指，如若不是宮中不準(zhǔn)喧嘩，早已響聲震天。

　　但張鳳鳴并沒有停下，突然，他單手掣弓，身子后仰，“啪啪”兩聲，兩支箭竟從左右馬肚子下飛了出去，校場上馬上又是一片喝彩，不過，這喝彩憋在心里，憋得這一干學(xué)生個個臉紅眼亮，興奮溢于顏表！

　　“高！”肅文心里暗贊一聲，這張鳳鳴真是個人物，三下兩下就收伏了這幫眼高于頂?shù)臓敚?p>　　鳥伴鸞鳳飛騰遠(yuǎn)，人伴賢良品自高，這教習(xí)，我跟定了！

　　看著眾人陸續(xù)遠(yuǎn)去，張鳳鳴卻走到肅文跟前，“王陽明的書，你讀過？”他仍是不茍言笑。

　　“學(xué)生讀過《傳習(xí)錄》，四句教，更是常記心間?！泵C文一施禮，恭敬答道。

　　“好，王陽明，治學(xué)治軍皆是圣人，……以后，可隨時來找我，我住靈境胡同?！?p>　　“是，教習(xí)。”肅文恭敬地一施禮。