第八十四章 封靈
在放出風(fēng)盾后，莫洛就開(kāi)始迅速向王曉彤的方向移動(dòng)。
和服老太婆臉上的錯(cuò)愕之色還未消失，莫洛的身影就已經(jīng)出現(xiàn)在她的后方，手上的風(fēng)雨扇化作一道黑影直接點(diǎn)在和服老太婆的后腦勺上。
“啊！”
和服老太婆再次發(fā)出一聲凄厲的慘叫，接著就直接沒(méi)了動(dòng)靜。
莫洛含怒出手的一擊，雖然仍然有所保留，但還是將和服老太婆給擊得直接萎靡不振，就連靈體都被莫洛打散了一部分，看起來(lái)比剛才要顯得虛幻了許多。
將手中的礦泉水瓶按在和服老太婆的頭頂，莫洛將風(fēng)雨扇暫時(shí)收起，手上掐了個(gè)法印，開(kāi)始施法對(duì)和服老太婆進(jìn)行封印。
完全沒(méi)有掙扎能力的和服老太婆很快就被莫洛重新壓縮成一團(tuán)小光球，然后被吸入礦泉水瓶中。
從物品欄中取出一張鎮(zhèn)邪符將瓶口封住，莫洛臉上露出一絲微笑，將手上的瓶子向王曉彤晃了晃，道：“總算是搞定了一只?！?p> 看到莫洛臉上的笑容，王曉彤也露出了微笑。
“嗯！”
感受著手上微微有些顫動(dòng)的礦泉水瓶，莫洛皺了皺眉，再次從物品欄中取出一張鎮(zhèn)邪符貼在瓶身，這才讓礦泉水瓶徹底停止了顫抖。
莫洛：“看來(lái)真的得準(zhǔn)備幾只瓷瓶才行，用礦泉水瓶來(lái)封靈果然還是勉強(qiáng)了些！”
王曉彤：“有問(wèn)題嗎？”
莫洛：“暫時(shí)問(wèn)題不大，不過(guò)應(yīng)該封印不了太久?！?p> 王曉彤聞言微微皺了皺眉。
莫洛見(jiàn)狀笑著寬慰道：“放心吧，封印幾天的話還是沒(méi)問(wèn)題的，幾天時(shí)間已經(jīng)足夠我們施為了。”
王曉彤這才放寬了心，道：“那就好?！?p> 看著手上的礦泉水瓶，莫洛腦中突然閃過(guò)一個(gè)念頭，有些突發(fā)奇想地將礦泉水瓶放入系統(tǒng)的物品欄中。
本來(lái)莫洛只是想嘗試一下，其實(shí)并沒(méi)有抱多少希望，畢竟通過(guò)以前的試驗(yàn)，莫洛已經(jīng)確定系統(tǒng)的物品欄只能用來(lái)存放死物，卻沒(méi)想到真的成功了。
莫洛微微愣了一下，繼而眼睛一亮，快速打開(kāi)系統(tǒng)的物品欄，發(fā)現(xiàn)物品欄中原來(lái)空著的幾個(gè)格子，果然有一個(gè)上面多了一個(gè)貼著鎮(zhèn)邪符的礦泉水瓶圖案。
莫洛對(duì)著它輕輕一點(diǎn)。
顯示物品：簡(jiǎn)陋的封鬼瓶。
物品介紹：由新手制作而成的簡(jiǎn)陋封鬼瓶，內(nèi)封有怨鬼一只。
新手！
簡(jiǎn)陋的封鬼瓶??！
好吧，莫洛只能苦笑得表示系統(tǒng)的介紹依舊是那么的一針見(jiàn)血，讓人簡(jiǎn)單明了！
將系統(tǒng)的虛擬界面關(guān)閉，收拾下心情，莫洛拉開(kāi)教室的門(mén)，將已經(jīng)驅(qū)靈成功的戶田一樹(shù)交給矢野浩智他們。
有了第一次的經(jīng)驗(yàn)后，接下來(lái)的驅(qū)靈和封靈工作變得非常順利。
因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)和服老太婆是從戶田一樹(shù)的嘴里離開(kāi)的，所以莫洛想了想，索性將封鬼瓶的瓶口直接塞入學(xué)生的嘴里，然后用驅(qū)邪符將靈從學(xué)生體內(nèi)逼進(jìn)去。
這個(gè)方法顯然非常奏效，很快，附在幾名學(xué)生身上的靈就全部被莫洛用這個(gè)方法，輕松地封進(jìn)封鬼瓶中。
而系統(tǒng)物品欄中，簡(jiǎn)陋的封鬼瓶右下角顯示的數(shù)字，也從原來(lái)的1變成了6。
不過(guò)雖然已經(jīng)將所有的靈都封印了，但因?yàn)槭Ｏ碌臅r(shí)間已經(jīng)不多，接下來(lái)莫洛和王曉彤還需要在學(xué)校放學(xué)后去1年6班對(duì)付附在中川正雄身上的那只靈，所以超度這些靈的事情只能暫時(shí)壓后了。
走廊上！
隨著越來(lái)越接近學(xué)校的放學(xué)時(shí)間，看著依然沒(méi)有任何動(dòng)靜的教室門(mén)，佐藤秀中等人漸漸開(kāi)始焦躁起來(lái)，有人來(lái)往踱步，有人則頻頻查看手上的手表。
長(zhǎng)田：“校長(zhǎng)，時(shí)間已經(jīng)不多了，但莫先生他們卻還沒(méi)有出來(lái)，會(huì)不會(huì)是出事了？”
佐藤秀中聞言臉色一變，道：“這...應(yīng)該不會(huì)吧！莫先生他們不是已經(jīng)為一名學(xué)生驅(qū)靈成功了嗎？應(yīng)該不會(huì)有問(wèn)題的吧？”
長(zhǎng)田：“校長(zhǎng)，我也希望不會(huì)，莫先生他們肯定是有本事的，不是那種騙子，不過(guò)莫先生和那個(gè)小姑娘實(shí)在是年輕了點(diǎn)，我想了一下，還是感覺(jué)有些不放心，我害怕......”
“刷~~！”
這時(shí)教室的門(mén)剛好被人拉開(kāi)，瞬間吸引了走廊上所有人的注意力，也將長(zhǎng)田接下來(lái)的話直接打斷。
莫洛和王曉彤兩人一前一后走出教室。
佐藤秀中：“莫先生，怎么樣了？”
面對(duì)眾人期待的目光，莫洛淡淡地道：“驅(qū)靈已經(jīng)完成，學(xué)生也都沒(méi)有危險(xiǎn)。”
眾人聞言都大大松了一口氣。
佐藤秀中：“辛苦了，莫先生，還有這位...額，莫先生的助手小姐也是，實(shí)在是太感謝你們了，鄙人代表青井中學(xué)感激不盡。”
莫洛：“我們事務(wù)所既然接受了這個(gè)委托，自然會(huì)盡心盡力，所以佐藤校長(zhǎng)不用客氣，現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)不多了，我們還是先過(guò)去一年6班那里吧！”
佐藤秀中：“好好，那就有勞莫先生再費(fèi)下心?！?p> 莫洛點(diǎn)了點(diǎn)頭。
眾人很快就從教學(xué)樓的5樓下到2樓，不過(guò)卻沒(méi)有直接去一年6班的教室，而是先來(lái)到教師們的辦公室，找到6班的班主任中島老師，并向她簡(jiǎn)單的說(shuō)明了一下情況，讓她在接下來(lái)的行動(dòng)中配合莫洛和王曉彤。
一年6班的中島老師是一位看起來(lái)有些嚴(yán)肅的中年女性教師。
有些出乎莫洛意料的是，對(duì)方在聽(tīng)到自己的學(xué)生被靈附身，甚至等下需要她來(lái)配合莫洛和王曉彤的行動(dòng)時(shí)，這位老師并沒(méi)有表現(xiàn)出明顯的遲疑或是害怕的情緒，而是非常干脆的答應(yīng)了下來(lái)。
不過(guò)估計(jì)也是對(duì)方?jīng)]有看過(guò)那個(gè)恐怖的視頻，有些無(wú)知無(wú)畏，在看之后是否還能答應(yīng)得這么干脆，那就不得而知了，反正現(xiàn)在對(duì)方能夠配合，莫洛還是很高興的，起碼等下的行動(dòng)應(yīng)該會(huì)順利上很多吧。
“鈴...鈴....鈴...”
放學(xué)的鈴聲終于還是響了起來(lái)，鈴聲過(guò)后，學(xué)生們就開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)的從各自的教室中走出，準(zhǔn)備去參加接下來(lái)的社團(tuán)活動(dòng)。
對(duì)于這種封閉式的寄宿學(xué)校，社團(tuán)活動(dòng)算是他們難得的消遣之一了。
當(dāng)中島帶著莫洛和王曉彤進(jìn)入一年6班的教室時(shí)，6班的大部分學(xué)生都已經(jīng)離開(kāi)，不過(guò)除了負(fù)責(zé)打掃今天衛(wèi)生的值日生外，仍然還有一部分學(xué)生停留在教室中，有些正聚在一起不知道在聊些什么。
當(dāng)然，莫洛此行的目標(biāo)中川正雄，此時(shí)也在這間教室中，此刻對(duì)方正一個(gè)人靜靜地待在座位上，低著頭讓人看不清他的表情。