章二七 能量生物與每個(gè)人眼中的世界（下）
莫然剛剛進(jìn)入傳送門(mén)，就見(jiàn)3個(gè)魔法飛彈來(lái)到面前。
莫然也不驚慌，取出戰(zhàn)錘，便將魔法飛彈一一敲碎，同時(shí)也看清了周圍的環(huán)境。
莫然所處的地方，就是虛空中懸浮的平臺(tái)，平臺(tái)上除了自己，還有一個(gè)由陰影構(gòu)成的人形生物。
這個(gè)陰影生物除了看不清面目，基本與自己一模一樣，這是在復(fù)制自己？
莫然想多了，連夢(mèng)魘都無(wú)法再?gòu)?fù)制一個(gè)莫然，何況是從屬于空間的位面。
這只是以莫然外形為藍(lán)本，制作的一個(gè)類元素生物，同時(shí)被賦予了與莫然相同的魔力，只是被賦予的魔法造詣，要高上莫然一籌。
所以正常情況下，莫然是無(wú)法用魔法，戰(zhàn)勝這個(gè)類元素生物的。
莫然仔細(xì)觀察著對(duì)方，只是不管如何觀察，對(duì)方都是如此的弱小。
所以莫然開(kāi)始試探攻擊，只是…試探剛剛開(kāi)始，類元素生物就被一錘砸死了。
莫然左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有別的生物后，就從傳送門(mén)返回了高塔。
回到高塔后，伊爾圖拉依舊是一臉嚴(yán)肅，同時(shí)將一枚徽章遞給莫然，說(shuō)：“這是會(huì)員徽章，也是進(jìn)入斗篷高塔的憑證，當(dāng)你進(jìn)入那里之后，徽章就會(huì)自動(dòng)與你綁定。這是非常重要的東西，請(qǐng)你好好保存?！?p> “斗篷會(huì)員徽章（E+）：身份的象征?！?p> “那么我現(xiàn)在可以進(jìn)入么？”莫然看了一眼徽章，然后問(wèn)道。
伊爾圖拉終于露出了笑容，說(shuō)：“當(dāng)然，進(jìn)入魔法陣即可。年輕的法師，這個(gè)世界上，唯有真理才會(huì)永恒！”
莫然向伊爾圖拉欠身一禮，就轉(zhuǎn)身進(jìn)入魔法陣。
雖然知道伊爾圖拉是在善意提醒自己，但是可以永恒的，不止是真理，還有夢(mèng)魘。
或許還有很多，只不過(guò)莫然還不知道而已。
一陣恍惚過(guò)后，莫然來(lái)到一個(gè)非常怪異的地方。
這個(gè)地方可以稱之為塔，莫然此時(shí)正處于塔的內(nèi)部，并且是在塔的最底層，而且也是塔的唯一一層。
在這層的地面上，繪制著一個(gè)魔法陣，然后就是階梯，環(huán)繞塔身的階梯不斷盤(pán)旋向上，似乎沒(méi)有盡頭。
至于書(shū)籍？莫然根本沒(méi)看到，只不過(guò)在每個(gè)臺(tái)階的墻壁上，都有一個(gè)小平臺(tái)，上面放著一小團(tuán)魔法元素。
莫然走上第一個(gè)臺(tái)階，伸手摸向魔法元素。然后就是大量的想法、感受和領(lǐng)悟，映入莫然的腦海。
驚得莫然后退一步，當(dāng)手離開(kāi)魔法元素后，這些念頭瞬間就消失干凈。
莫然似乎若有所思，然后再次摸向魔法元素，并小心翼翼地感知其中的信息，很快莫然就沉醉在其中。
莫然并沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)魔法，所學(xué)習(xí)的魔法知識(shí)，都以認(rèn)知、實(shí)用和戰(zhàn)斗為主。
即使有許多知識(shí)，被壓縮進(jìn)大腦，但是莫然的魔法知識(shí)，還是擁有許多空白和斷帶。
這是因?yàn)槟Хㄌ嵘俣忍?，?dǎo)致積累不足，再一個(gè)，就是莫然早期對(duì)魔法不夠重視。
莫然觸摸的魔法元素，其中的信息，就是關(guān)于魔法最基礎(chǔ)的理論。并且其中記錄的不是知識(shí)，而是一名大魔導(dǎo)師的感悟與心得。
如果用語(yǔ)言和文字，去概述、描繪魔法，根據(jù)不同人的思維與認(rèn)知，難免會(huì)產(chǎn)生偏差，而這種近乎意識(shí)上的交流，是不會(huì)產(chǎn)生偏差的。
斗篷高塔記錄知識(shí)的方式，是一個(gè)非常天才的想法，這個(gè)想法很多人都有過(guò)，不過(guò)最終只有斗篷高塔的主人做到了。
斗篷塔不是建立在位面之上，而是在虛空之中，只有在虛空之中，才能讓規(guī)則對(duì)能量的干擾，降到最低，從而保證魔法元素的穩(wěn)定。
這些魔法元素，被大量精神力量加持，從而形成這種特別的‘書(shū)’。
這些魔法元素極為寶貴，只有大魔導(dǎo)師，才可以用精神力量在魔法元素中記錄，而耗費(fèi)的精神力量，需要數(shù)年才能恢復(fù)，這種精神力量可以視為靈魂的一部分。
每個(gè)斗篷會(huì)員都會(huì)在臨死前，留下一本‘書(shū)’，放入斗篷高塔之中。
對(duì)于將一生都奉獻(xiàn)給魔法的人來(lái)說(shuō)，這里的每一個(gè)‘書(shū)’都是無(wú)價(jià)之寶，它可以幫你觀察到，別人眼中的魔法世界。
不只是魔法世界，就是真實(shí)世界在每個(gè)人眼中，都是不同的。
只不過(guò)是文明的發(fā)展，將所有人的認(rèn)知統(tǒng)一了，所以才會(huì)出現(xiàn)‘世界是相同的’這種錯(cuò)覺(jué)。
比如說(shuō)一個(gè)蘋(píng)果，因?yàn)樗腥硕贾肋@是蘋(píng)果，所以就認(rèn)為蘋(píng)果是這個(gè)樣子。
但是在兩個(gè)人的眼中，同一個(gè)蘋(píng)果的樣子，并不相同，這是因?yàn)閭€(gè)體的差異。
或許有人看到的蘋(píng)果是黑色，只是所有人都告訴他蘋(píng)果是紅色的，所以他就把黑色當(dāng)成了紅色，殊不知他眼中的紅色，卻是別人眼中的黑色。
當(dāng)你通過(guò)別人的眼睛去看世界，就會(huì)離真實(shí)的世界更近，當(dāng)你通過(guò)無(wú)數(shù)人的眼睛，去看世界以后，或許就會(huì)碰觸到真實(shí)的世界。
魔法世界同樣如此，通過(guò)不同的視野觀察，就可以更加靠近魔法的真諦。
魔法元素的信息，都是大魔導(dǎo)師對(duì)魔法的理解與感悟，不是生澀的魔法知識(shí)，所以不存在理解性的障礙。
莫然對(duì)‘書(shū)’中的知識(shí)，基本是一目了然，是那種看到就會(huì)理解的奇特方式。
當(dāng)莫然看完魔法元素中的所有信息后，許多空白便被填補(bǔ)，許多不理解的知識(shí)也開(kāi)始融會(huì)貫通。
然后，莫然又向上走了一個(gè)臺(tái)階，并觸摸這個(gè)臺(tái)階上的魔法元素。
這本‘書(shū)’中記錄的，依舊是魔法基礎(chǔ)理論，不過(guò)與上一本的‘書(shū)’又有所不同。
兩個(gè)作者對(duì)魔法的感官既相似，又有所不同，闡述的觀點(diǎn)與角度，更是天差地別，可最后又歸于同源。
莫然看完這本‘書(shū)’，又走上一個(gè)臺(tái)階。這個(gè)臺(tái)階上的‘書(shū)’，仍舊是關(guān)于基礎(chǔ)理論的，不過(guò)又多出一些延伸。
只是他對(duì)魔法的感官，依舊有所不同，這種感覺(jué)非常不舒適。
就像三個(gè)人說(shuō)了同樣的一句話，只是每個(gè)人說(shuō)話的時(shí)候，所帶的感情和語(yǔ)調(diào)，都各不相同。所以即便是相同話，聽(tīng)在莫然耳中，都有著不同的意思。
看完第三本‘書(shū)’后，莫然就停了下來(lái)，開(kāi)始思考…魔法究竟是什么？
只不過(guò)莫然等級(jí)太低，能閱讀的書(shū)并不多，不過(guò)這是相對(duì)斗篷高塔全部藏書(shū)而言，可莫然剩余的幾天時(shí)間，又能讀幾本書(shū)呢？
同時(shí)，沒(méi)有理解性障礙，不帶表沒(méi)有認(rèn)知性障礙。像高塔頂層的書(shū)，莫然可以理解其中內(nèi)容，卻不知道說(shuō)的是什么。
就像猴子看人類打電腦游戲，猴子知道人類在玩樂(lè)，但對(duì)人類的行為卻是莫名其妙，對(duì)于猴子來(lái)說(shuō)，電腦是超出認(rèn)知的東西……