關(guān)于鄭凱這個(gè)角色的一些設(shè)定

　　這個(gè)用放蕩掩蓋自卑的男人。

　　他的目標(biāo)，是成為一個(gè)最受異性歡迎的人。

　　這么一個(gè)每天嘻嘻哈哈不務(wù)正業(yè)的家伙，誰(shuí)能想到高中時(shí)候的他是一個(gè)平凡普通，腦子里只有讀書(shū)這么個(gè)概念的悶葫蘆？

　　由于不怎么參加活動(dòng)，他在班里屬于很沒(méi)有存在感的一類(lèi)人，只有在值日時(shí)別人才知道有這么個(gè)人存在。

　　高二的時(shí)候，他的同桌是一個(gè)轉(zhuǎn)校生，由于家庭原因而轉(zhuǎn)到這所高中。

　　由于身體原因，同桌每天早上都會(huì)缺席課程。

　　鄭凱很珍惜這個(gè)朋友，盡管她戴著一副土氣的眼鏡，整天沒(méi)精打采，還有一種拒人千里的感覺(jué)，但她和鄭凱一樣，沒(méi)有朋友，沒(méi)有存在感。

　　這就夠了，對(duì)于急需一個(gè)同類(lèi)的小動(dòng)物來(lái)說(shuō)。

　　每天早上，鄭凱都會(huì)趁午休整理以前從來(lái)不做的筆記，幫忙整理分發(fā)的試卷。對(duì)此，在不好意思地抗拒了幾次之后，同桌慢慢地接受了。

　　每天早上缺席課程，這本身就不是學(xué)校能夠容忍的，更何況女孩的成績(jī)也一直不上不下，在及格線(xiàn)徘徊。某天，她終于被班主任叫去辦公室，詢(xún)問(wèn)了退學(xué)的意愿：那所以升學(xué)率著稱(chēng)的高中最擅長(zhǎng)的不是培養(yǎng)，反而是令人齒寒的勸退。

　　正巧到辦公室交作業(yè)的鄭凱，一廂情愿地替這個(gè)朋友撐腰。

　　“喂，以后每天放學(xué)留下來(lái)半小時(shí)吧?！被氐浇淌遥崉P說(shuō)道。

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　　日子一天天過(guò)去，朋友漸漸變得精神，臉上也時(shí)常有了笑容，被單親母親帶去做了手術(shù)之后，也摘下了眼鏡，大家才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是個(gè)這么耀眼的女孩子。

　　看著日漸受歡迎的女孩，鄭凱卻感受到了失去的恐懼，他仿佛看到自己與朋友的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)，總有一天兩人會(huì)成為不同世界的人。

　　追求女孩的人向他說(shuō)道：“別傻了，你只不過(guò)是一個(gè)混進(jìn)人堆都看不出來(lái)的窮屌絲，哪里配得上她？”

　　明明高三了，他的心卻開(kāi)始靜不下來(lái)。

　　高三一模的成績(jī)下來(lái)了，女孩的成績(jī)高居榜首，鄭凱卻在百名左右。

　　如墜冰窖，今后再也沒(méi)有了跟她相處的理由。

　　按照慣例跟女孩來(lái)到時(shí)常輔導(dǎo)功課的地方。

　　女孩說(shuō)：“謝謝你，終于……不用麻煩你輔導(dǎo)我了?！?p>　　這是，疏遠(yuǎn)我了嗎？

　　鄭凱如遭雷擊。

　　鄭凱打斷女孩接下來(lái)要出口的話(huà)，慌不擇言：“他們都說(shuō)我配不上你，我……我……如果我變得受歡迎了，你……你會(huì)愿意嫁給我嗎？”

　　女孩錯(cuò)愕。

　　“說(shuō)……說(shuō)……說(shuō)什么呢，我們這個(gè)時(shí)候談……談這個(gè)是不是太早了……”

　　“我知道了。”鄭凱轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

　　第二天，鄭凱沒(méi)去學(xué)校，女孩一個(gè)人在那里坐了一個(gè)小時(shí)。

　　第三天，鄭凱到學(xué)校時(shí)是自習(xí)課，他的同桌因?yàn)楸恍７揭髤⒓又攸c(diǎn)培訓(xùn)而離開(kāi)了班級(jí)。

　　放學(xué)后，向班主任交代了沒(méi)去的原因，鄭凱匆匆忙忙趕到約定地點(diǎn)，卻看到一個(gè)男生坐在女孩旁邊，兩人圍著一個(gè)問(wèn)題討論得熱火朝天。

　　我果然……不自量力。

　　鄭凱失落地離開(kāi)，漸漸疏遠(yuǎn)了女孩。一模后的功課極緊張，忙于學(xué)習(xí)的兩人終于沒(méi)能好好交流，在高考過(guò)后天各一方。

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　　他怎么也想不到，過(guò)了六年，他還會(huì)在一個(gè)游戲里遇到她。

　　“好……好久不見(jiàn)……”

　　“嗯，六年一百八十一天了?！?p>　　“啊，啊，是嗎，那可真長(zhǎng)?！?p>　　……