而能與寫名著的作者談心，肯定是有著跟那些作者一樣的思想深度，否則是不會能和名著的作者有共同語言的。
明馨跟趙亓飛說著話，眼角的余光還若有似無地看向沐梓歆，似乎是想看她被排擠到無地自容的樣子。
可是今天的沐梓歆就像是經(jīng)過一個假期以后發(fā)生了巨大的改變，她不僅沒任何反應(yīng)，甚至就像是根本就沒有聽到她的話一樣，在那里抱著英語書在啃！
沐梓歆前幾天在網(wǎng)上看到過一個有關(guān)學(xué)習(xí)英語的方法集錦，她閑來無事掃了一眼，也就記住了。她看完以后覺得意猶未盡，還又看了看基礎(chǔ)知識，所以，現(xiàn)在的她音標(biāo)是已經(jīng)會了的。
她就自己根據(jù)音標(biāo)讀英語單詞，讀著讀著，感覺總像是缺了些什么，不知怎么地，就想到了西方佛教的梵音，這種語言，或許拿梵音來讀會更合適。
她試著去讀，然后她發(fā)現(xiàn)，這些單詞真的很簡單！
明馨看著她抱著英語書啃，心里很是不屑，上學(xué)期成績墊底的人，再怎么裝模作樣，也不可能在下一次考試中進(jìn)步多少的。
趙亓飛跟她說著話，覺得自己幸福得飄飄欲仙了。
女神跟他聊天了！
這件事情，說出去不知道會引起多少人的羨慕！
后面的課，老師都不在，沐梓歆就把整個單詞表的英語單詞全部讀會了，她覺得，既然這也是一種語言，肯定會應(yīng)用于平常的交往中，她需要會運(yùn)用這種語言。
她用這些單詞短語造句，兩節(jié)課后，她就能利用今天學(xué)會的單詞造一些簡單的句子了。
翻開課文，才發(fā)現(xiàn)課文都是由單詞組成的，是沒必要去讀的，就翻開了其他的書。
一整天，別人在聊天，在玩耍，她在預(yù)習(xí)新學(xué)期的課程。
明馨好幾次都明里暗里地?cái)D兌她，卻被她毫無反應(yīng)的樣子刺激得有火發(fā)不出。
作業(yè)被收了上去，課程她已經(jīng)學(xué)習(xí)完畢，今后的日子，她可以做做其他的事了。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了黃昏?？旆艑W(xué)了，孩子們都坐不住了。
沐梓歆仍舊做著新題，全神貫注，有一種兩耳不聞窗外事的感覺。
突然，旁邊傳來一聲痛苦的悶哼，聲音極輕，還有一種魅惑的感覺在里面。
她順著聲音看過去，就看到了自己的美女同桌捂著肚子，臉色蒼白，冷汗直流。
她到底還是沒忍住，問她：“你怎么了？”
她的聲音支離破碎，卻還是強(qiáng)忍著告訴她：“我……我肚子疼，能不能……麻煩你……送……送我去醫(yī)務(wù)室！”
她一聽，就發(fā)現(xiàn)這聲音根本不像是肚子疼的人發(fā)出來的。
簡而言之，她在裝。
沐梓歆看穿了她的小把戲，覺得很無聊，就戳了前面的女生一下，對她說道：“她肚子疼，但是我放學(xué)還有事，不能陪她去醫(yī)務(wù)室了，你能跟你同桌一起把她扶去醫(yī)務(wù)室嗎？”
沐梓歆前面的兩個人聽到她的話，都轉(zhuǎn)過頭來，果然，趙亓飛連忙說道：“我一個人就可以了。”
說著，就繞過桌子走了過來。