第八十章狙擊作戰(zhàn)計(jì)劃
四月中，湖南的天氣已經(jīng)漸漸炎熱，雖然時(shí)常有雨但是還是變得溫暖起來，風(fēng)吹進(jìn)張子文的房間似乎想看看張子文的訓(xùn)練計(jì)劃，吹起了紙張的一角卻被鎮(zhèn)紙死死壓住，透過一點(diǎn)點(diǎn)空隙可以看到張子文的計(jì)劃。
張子文的訓(xùn)練計(jì)劃分為體能、射擊和戰(zhàn)術(shù)三大方面，張子文沒有多少狙擊作戰(zhàn)方面的知識(shí)只能從頭摸索，而張子文訓(xùn)練的三大方面卻只是最基礎(chǔ)。
起床號(hào)第二次吹響的適合張子文已經(jīng)在操場上等著，有了連排班長，新兵不再想前一天那樣拖拖拉拉，張子文一聲令下三營開始早操，昨天沒看到三營跑死跑活的弟兄原本想看看。結(jié)果三營跟其他部隊(duì)一樣七點(diǎn)就停止了早操準(zhǔn)備吃早餐。
“昨天晚上，馬營副已經(jīng)把你們所在的連排部隊(duì)已經(jīng)明確下達(dá)，但還有一些弟兄沒有安排，今天我將親自告訴你們，你們所在的隊(duì)伍為613團(tuán)三營教導(dǎo)隊(duì)?！?p> 新兵們只認(rèn)為教導(dǎo)隊(duì)不過是訓(xùn)練新兵的地方，而當(dāng)初在場的人可知道教導(dǎo)隊(duì)是干嘛的。
“現(xiàn)在請(qǐng)馬營副宣布教導(dǎo)隊(duì)的人員名單，在吃過早飯后將調(diào)整現(xiàn)有的營房，各連排長過來開會(huì)。”
馬小寶將人員名單及其任命宣讀，而張子文這邊則是安排營房，張子文知道還有后續(xù)的補(bǔ)充兵員到達(dá)于是在預(yù)留一個(gè)連的營房后對(duì)三營的營房進(jìn)行合理的安排。
“明白了，就帶著弟兄們?nèi)コ栽顼埲ィ它c(diǎn)半集合訓(xùn)練。”
因?yàn)槠渌筷?duì)都是經(jīng)過三個(gè)月訓(xùn)練的新兵，其他人也不是很在意后續(xù)的訓(xùn)練，可張子文通過昨天的測試后發(fā)現(xiàn)這些新兵根本連槍都沒放過。沈奇玉自然知道，所以才帶著人出來訓(xùn)練，而吳子建是在何長的鼓動(dòng)下才帶人出來訓(xùn)練，于是就形成了只有613團(tuán)訓(xùn)練的現(xiàn)像，而萬式炯正在準(zhǔn)備考中央軍校將官班根本沒有時(shí)間管這些。
這時(shí)盧青蔓正拿著日本人在南京屠殺軍民人數(shù)高達(dá)二十多萬的消息不知所措，當(dāng)初張子文聽到日本人南京屠城的消息就悲憤的暈過去，如果知道日本人屠殺人數(shù)如此之高肯定會(huì)還不知道會(huì)怎么樣。
盧青蔓自己拿不定主意，決定去找自己的父親商量，盧寶生知道這事見盧青蔓過來自己只說了四個(gè)字，順其自然。盧青蔓畢竟是盧寶生的女兒，聽懂盧寶生的意見決定不告訴張子文，讓張子文自己通過自然渠道得知，那是估計(jì)也得幾個(gè)月過后，時(shí)間這么久了張子文也能承受得住。
在沈奇玉到達(dá)長沙的時(shí)候，張清通過跟幾個(gè)老中醫(yī)的請(qǐng)教，通過多味草藥的融合，成功的將罌粟在煙草中的含量控制住，并起到了提神止痛的作用，這是張清卻不知，自己因?yàn)槎啻卧囁幰呀?jīng)染上毒癮，正高高興興的給張子文來信。
“老沈你們營的李衡和彭州可不怎樣，自己得多盯著點(diǎn)?！?p> 沈奇玉對(duì)這事還一直耿耿于懷，張子文一提，他便趁機(jī)發(fā)難。
“怎么，替哥哥擔(dān)心啊，把張力調(diào)給我，我就把這事過啦?！?p> 張子文自然不會(huì)答應(yīng)，張力這么一個(gè)好材料他可舍不得給沈奇玉。
“你想的美，三營的人你一個(gè)都別想動(dòng)，你可是試一試把何長拉到你二營來?！?p> 沈奇玉雖然不在場可也知道是萬式炯安排的，哪怕他在618團(tuán)，老沈也是怕他的。
“你這那是幫我，明顯是害我?！?p> 張子文笑笑，不辯解，烤煙廠的事三家都在關(guān)注可張子文還是有一些不放心，打算問問剛剛回來的老沈，前兩天太忙沒時(shí)間，現(xiàn)在一切上了正規(guī)有了時(shí)間。
老沈告訴張子文，只要今年煙葉收上來以后工廠就能開工，并且把詳細(xì)的情況都和張子文說了一遍。
“工廠一邊生產(chǎn)特效煙，一邊生產(chǎn)正常煙草不會(huì)有問題吧？”
“放心，花重金請(qǐng)來的三個(gè)工程師和我們?nèi)遗蛇^去的人都不是廢物，不會(huì)有問題的，前段時(shí)間用去年的舊煙葉試了一下可以正常生產(chǎn)，只是張清哪里在我來的時(shí)候還沒有把特效煙弄出來，現(xiàn)在唯一擔(dān)心的這個(gè)問題?！?p> 張子文本想給張清去一封信催促他，后來思考到張清壓力很大就沒有去信。
接下來的一個(gè)月的時(shí)間里，三營都在操練最基本軍事技能，一個(gè)月的時(shí)間基本已經(jīng)全部教會(huì)。
這一個(gè)月里，寄過去的瓦列里送給他的書已經(jīng)有了消息，張子文那到盧青蔓的回信才知道那兩本書根本不是英文而是俄文，這一個(gè)月的時(shí)間里盧青蔓請(qǐng)了一個(gè)白俄翻譯了二十幾天才把《大縱深戰(zhàn)術(shù)總結(jié)》翻譯過來，張子文拿到書自然很高興，也沒忘了給盧青蔓回信，信中提起了讓盧青蔓有沒有熟人在國外，如果有讓她看看能不能買到有關(guān)狙擊作戰(zhàn)或者特種作戰(zhàn)的書籍。對(duì)于自己戀人的希望，盧青蔓自然格外的上心。
打開翻譯過的《大縱深戰(zhàn)術(shù)總結(jié)》，張子文先瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)這是一本大集體作戰(zhàn)的書籍，張子文從這本書中看到了瓦列里對(duì)自己的期盼。
大縱深理論中，突破理論和追擊理論是最關(guān)鍵的兩個(gè)組成部分，同時(shí)也著重強(qiáng)調(diào)防御時(shí)的反突擊。
張子文在臺(tái)兒莊大捷的背景下，開始對(duì)著地圖，研究大縱深作戰(zhàn)理論，發(fā)現(xiàn)有著許多相識(shí)之處，證明了這本書的價(jià)值。
張子文在這一個(gè)月的時(shí)間里，不僅對(duì)新兵進(jìn)行了軍事技能訓(xùn)練，每天晚上都會(huì)如同教導(dǎo)大隊(duì)那段時(shí)間里一樣，對(duì)所有人進(jìn)行識(shí)字這一項(xiàng)巨大的工程，103師的人可以看到，613團(tuán)三營的人每天休息時(shí)間拿著小本子認(rèn)字。
張子文弄清楚了當(dāng)初軍士隊(duì)里的識(shí)字教育根本沒人學(xué)，這是張子文跑到平江請(qǐng)先生過來教識(shí)字時(shí)碰了了一鼻子灰才知道的，回到營地立馬開會(huì)討論這個(gè)問題，最后的結(jié)果是馬小寶和馬奇負(fù)責(zé)一連，張子文和毛文光負(fù)責(zé)二連，饒湘韻和張力負(fù)責(zé)教導(dǎo)隊(duì)，王氷手下的幾個(gè)人已經(jīng)抽了三個(gè)去教導(dǎo)隊(duì)，現(xiàn)在調(diào)回來負(fù)責(zé)營部的識(shí)字任務(wù)。
“文哥，在看什么呢？”
馬小寶在操場沒有看到張子文，找了一圈果然在張子文的房間找到了他。
“送過去給你嫂子翻譯的書已經(jīng)先翻譯了一本出來，剛才送了過來，我就過來看了一下，主要講述的是大兵團(tuán)作戰(zhàn)，對(duì)于我們現(xiàn)階段暫時(shí)沒有幫助。對(duì)了訓(xùn)練場上，那幫家伙沒惹事吧？”
“要我說應(yīng)該給他們伙食差一點(diǎn)，王氷手底下的人跟他學(xué)了幾招，把一連的一個(gè)家伙打的鼻青臉腫的?！?p> 王氷在工兵排呆不住張子文一早就知道，在從一群餓狼手里把孫良搶回來以后直接扔到工兵排去，并從營里抽十個(gè)人加上孫良帶回來三個(gè)人組成了一個(gè)沒炮的炮班，孫良一去就指揮的工兵排團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
工兵排是負(fù)責(zé)搭橋鋪路，構(gòu)筑工事，張子文把王氷調(diào)過去以后，就把三個(gè)這方面比較優(yōu)秀的軍士調(diào)給了王氷，可孫良去了以后認(rèn)為不合格。炮兵可不只是會(huì)打炮就行的，在行軍過程中的各種問題，對(duì)工事掩體的要求比步兵更高，于是工兵排除了每天必要的步操，還要進(jìn)行工兵訓(xùn)練，孫良也會(huì)教他們?cè)趺从门冢@一個(gè)月下來工兵排識(shí)字的數(shù)量遠(yuǎn)比其他排高，而孫良來了以后王氷更沒事做，整天帶著一個(gè)班閑逛，成了三營的毒瘤。
“馬奇沒拉著？”
“王氷學(xué)聰明了，說是武藝切磋，受傷自負(fù)，馬奇也沒辦法。”
張子文想了一下，決定把自己兄弟送到教導(dǎo)隊(duì)去，有自己盯著，王氷也不好跳。
“你去告訴王氷，現(xiàn)在他是教導(dǎo)隊(duì)第三小隊(duì)隊(duì)長，我會(huì)監(jiān)督他，讓他注意點(diǎn)，工兵排全權(quán)交給孫良負(fù)責(zé)，不過不能只學(xué)炮讓他們先把工兵技能練扎實(shí)了?！?p> 張子文閉著眼睛開始考慮后面教導(dǎo)隊(duì)的路，接下來的時(shí)間里張子文將開始教導(dǎo)隊(duì)的狙擊作戰(zhàn)的訓(xùn)練，可他也不敢確定自己的訓(xùn)練方案到底對(duì)不對(duì)。