第八十六章

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　　什么是真，什么是假？無(wú)奈著別樣的無(wú)奈。

　　或許我就是那種亂亂的。也或許我的基因中就有亂的本性。雖然整齊，看上去更加好看，更加完美，可是我就是喜歡亂糟糟的感覺(jué)。這樣的我大概會(huì)逼死處女座吧。

　　我喜歡亂，喜歡亂的沒(méi)天沒(méi)地，喜歡亂的隨手扒出一大堆有用無(wú)用的記憶，總是這樣。

　　媽媽跟在我的身后，一遍又一遍的收拾，加數(shù)落我。

　　我仍是不知悔改地制造著混亂，等著別人去收拾。

　　我完美的秉承了那八個(gè)字的新解：人人為我（解決麻煩），我為人人（制造麻煩）。

　　亂，那就一把抓，管他頭發(fā)還是眉毛，反正不是我的。

　　那就不要去理了，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？“剪不斷，理還亂”。所以不要浪費(fèi)體力了，亂就亂著看唄，反正也算是一種社會(huì)藝術(shù)。

　　在煩亂中，尋覓著亂的統(tǒng)一性。

　　雖然它顯示的很雜亂，固然他是特別的亂。可是制造混亂的人們總是能很快地找到他們想要的東西。

　　整潔，干凈，非常棒，可是你的秘密需要放在哪兒呢？整潔干凈的讓人一目了然，那么你還剩下些什么呢？

　　為自己保存一點(diǎn)私人的空間，不是一個(gè)房間，而是一種心理上的空間距離。你的房間，你的愛(ài)好，給你怎樣的心理。

　　亂糟糟的，像是一個(gè)闖禍高手。

　　一切美好的東西，在混亂里會(huì)變作更加的滑稽可笑。

　　可能突如其來(lái)的一幅畫(huà)，或者突如其來(lái)的一堆不可描述的東西，會(huì)讓人產(chǎn)生一些尖叫。

　　遺忘，并不是丟棄，只是把它放在混亂之中，讓別人看不到，而自己心知肚明東西在哪里。

　　就算哪天遺忘了，忽然之間把它翻了出來(lái)，然后回憶撞然而來(lái)。那些塵封已久的往事，沉淀的心情，會(huì)讓人無(wú)盡的回味。

　　仿佛少時(shí)的浪漫，又重回身邊。

　　我對(duì)我媽說(shuō)，我是亂中有序，我媽回給我?guī)讉€(gè)字，你就是瞎說(shuō)。

　　其實(shí)我自己放的東西，我真的心里有數(shù)。因?yàn)楫吘故俏易约旱臇|西?？墒菋寢尶偸强床粦T我屋子里亂糟糟的一團(tuán)，總是幫我收拾。結(jié)果就是我找東西的時(shí)候都會(huì)喊一句：“媽?zhuān)覗|西在哪兒？”然后我媽會(huì)回我一句：“你自己的東西，你自己不記得放哪兒了嗎？”

　　我：……

　　媽?zhuān)闶帐暗臅r(shí)候可沒(méi)跟我說(shuō)，你把它放哪兒了呀？來(lái)，看我絕望臉。

　　于是，我的屋子周而復(fù)始的循環(huán)著。我媽整理了一天，然后用了有半天就被我拉亂，一個(gè)星期之后已經(jīng)恢復(fù)到整理之前的樣子。然后我媽再次整理，然后我再拉亂，然后一星期之后……就這樣循環(huán)著。

　　周而復(fù)始，無(wú)窮無(wú)盡。

　　我爸有時(shí)候?qū)嵲诳床幌氯ゾ蜁?huì)告訴我說(shuō)：“你再不收拾你那一堆垃圾，我就幫你把那些東西給扔出去。”可是他每一次都沒(méi)有把我那些他所謂的垃圾扔出去。

　　畢竟里面有帶著亂七八糟的字的本子，還有有著大量計(jì)算的演草紙，還有單詞什么的特別多，他們怕不小心把我作業(yè)搞丟了。

　　之前他們真的把我的假期作業(yè)給我丟出去過(guò)，然后我返校的時(shí)候告訴老師，老師不信，開(kāi)了學(xué)我又重新寫(xiě)的。

　　那果斷是童年的噩夢(mèng)?。?p>　　當(dāng)時(shí)說(shuō)給他們聽(tīng)，他們不信，后來(lái)是老師開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候點(diǎn)名批評(píng)的，說(shuō)某些同學(xué)假期沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)呀，家長(zhǎng)管理不到位啊什么的。然后被點(diǎn)名批評(píng)的時(shí)候有我的名字?；亓思椅覌屘貏e奇怪，就問(wèn)我，你不是寫(xiě)作業(yè)了嗎？然后我就說(shuō)我是寫(xiě)了啊，也跟你們說(shuō)了，我作業(yè)讓你們給我給扔了呀，你們不知道?。咳缓?，老師又讓我上課的時(shí)候出去補(bǔ)完的假期作業(yè)啊。

　　我媽聽(tīng)了沒(méi)任何表示，我爸就裝作不知道的樣子。

　　不過(guò)從那以后，他們?cè)僖膊粊y丟我的本子了。