短暫的十五分鐘并不能讓運(yùn)動(dòng)員的體能恢復(fù)多少，只能是通過一些放松動(dòng)作和補(bǔ)充水分希望能夠最大程度地恢復(fù)身體的狀態(tài)。
裁判準(zhǔn)點(diǎn)吹響了下半場的哨音，臨近中午，空氣中卷起了陣陣熱浪，陽光也變得更毒辣猛烈，仿佛要為這一場熱火朝天的比賽助興一般。
專注于比賽的球員不知道，激戰(zhàn)正酣的綠茵場邊迎來一位美麗的倩影。
李清如，英文名“Lily”，L大外語系的英語女神。沒錯(cuò)，她就是黎曉明和陳斌的大學(xué)英語課程的科任老師。
顯然，這位美麗的女大學(xué)老師被場上的比賽所吸引，駐足觀看。
比賽剛開始，顯然經(jīng)過了郭建飛的調(diào)整候，Z大井然有序地對L大的球門展開了進(jìn)攻。
尤其是身穿9號球衣的鄭大志，表現(xiàn)更是活躍異常。
下半場第五分鐘，鄭大志扯到右邊路，接到中場送出的直傳球，利用個(gè)人能力，晃過徐佳后，左腳的大力抽射，球擊中立柱后彈出后，被機(jī)敏的鐘世佳大腳開出了底線，化解了危情。
但是，這只是Z大這股來勢洶洶的進(jìn)攻浪潮的一個(gè)小縮影罷了。
Z大在場上占據(jù)優(yōu)勢，球員們也覺得狀態(tài)很好，一個(gè)個(gè)在球場上拼搶的都非常積極。鄭大志這個(gè)中鋒更是在球場上不斷地利用自己出色的速度和身體攔截對手，搶對手腳下的球，這種在前場就展開的反搶，也更加鞏固了Z大在場面上的優(yōu)勢。
“L大危險(xiǎn)了，如果在這么下去，一定會(huì)被進(jìn)球的。”
李清如娥眉微蹙。顯然這位美女老師看出了L大的后防線此時(shí)就像不斷被大浪沖擊的堤壩，岌岌可危。
很多學(xué)生不知道，其實(shí)李清如是懂球的，作為外語系的老師，研究生學(xué)的是歐洲文學(xué)史，在英國的曼徹斯特大學(xué)進(jìn)修過。在歐洲留學(xué)期間，李清如自然也是被歐洲濃郁熱情的足球文化所熏陶，成為了一名不折不扣的紅魔曼聯(lián)“女球迷”。
目光再一次聚焦回比賽上！
下半場第十分鐘，黃建魷甚至因?yàn)閾尳豘大的腳下球，而吃到了一張黃牌。
由此可見，L大的球員們現(xiàn)在是處于一種多么壓抑的防守姿態(tài)下。
比賽第六十一分鐘，又是鄭大志，他在中路接到了Z大前腰的傳球之后，突然轉(zhuǎn)身，然后再距離球門快三十米的地方直接起腳遠(yuǎn)射！
足球偏出了近門柱。
驚得場邊的許阪出了一身冷汗，從許阪的眉頭緊鎖的神情就可以看出現(xiàn)在的局勢對L大有多么的不利。
趁著門將劉飛跑去撿球的空當(dāng)，黎曉明看了一眼，因?yàn)槠Ｓ诜朗?，顯得有些疲憊不堪的后防線。
“我們不能這么打，隊(duì)長，我們要把球控制下來，把節(jié)奏緩下來?！?p> “我們要把足球傳起來?！?p> 劉飛兒大腳開出球門球。球飛到了王明了控制區(qū)域。
王明頭球一點(diǎn)，回給了上前接應(yīng)的黎曉明，黎曉明再一次面對對方前腰后腰的氣勢洶洶地包夾。
黎曉明沒有停球，而是不慌不忙地把球轉(zhuǎn)移到了左邊路，然后繼續(xù)跑動(dòng)到邊后衛(wèi)的身手斜后方要球后，得到球后，又再一次傳出去，跑動(dòng)接應(yīng)。
連續(xù)的幾腳橫傳和回傳，讓L大暫時(shí)穩(wěn)定住了局勢，Z大圍墻的勢頭也暫時(shí)得到了遏制。以鄭大志領(lǐng)銜的鋒線見到幾次逼搶后并沒有收到效果，也退回了中圈附近。
此消彼長，畢竟長時(shí)間的波浪式進(jìn)攻雖然對于后防線極具殺傷力，但是對體能的消耗也是極大的。
尤其是這種大學(xué)生足球比賽，運(yùn)動(dòng)員通常沒有足夠的體能儲(chǔ)備應(yīng)付這樣高強(qiáng)度的進(jìn)攻節(jié)奏。
“輪到我們了！”
比賽七十二分鐘，回到中后衛(wèi)身前的黎曉明，獲得了相當(dāng)大的自由度，讓他可以通過傳球，引導(dǎo)L大的進(jìn)攻方向。
黎曉明接球之后，因?yàn)槲恢锰亢罅?，完全沒有人上。因?yàn)槿绻鸝大真想逼搶他的話，他們還要顧慮一下一旦沒把球斷下，被黎曉明從中路推進(jìn)的代價(jià)，更何況他們距離黎曉明其實(shí)還有一段距離。
黎曉明從容的接球轉(zhuǎn)身，再把足球往前帶。
直到看到黎曉明把足球推進(jìn)到中圈附近之后，Z大的前鋒才上前給予壓力。
這個(gè)時(shí)候，黎曉明就把足球傳走了，傳給了他在中場的搭檔韋唯。
或許是黎曉明吸引了太多的注意力，韋唯接球后，并沒有人及時(shí)上來封堵。
他可以從容停球，再觀察。
而黎曉明利用這個(gè)時(shí)間徹底擺脫掉Z大對他跟防，斜插到了他的前方，朝他做要球的手勢。
韋唯就把足球傳了過去。
黎曉明接球之前是背對進(jìn)攻方向的，他在接球的同時(shí)用右腳把足球向后一拉，同時(shí)轉(zhuǎn)身，面朝進(jìn)攻方向了。
Z大的后腰第一時(shí)間撲上來，氣勢洶洶地?fù)淞松蟻?。黎曉明并沒有給Z大輕松斷球的機(jī)會(huì)，干凈利落地用一個(gè)長傳把球送到了左邊路。
那里有他最信任的隊(duì)友。
陳斌在邊路用右腳內(nèi)側(cè)一領(lǐng)，剛把球停在腳下，Z大的左后衛(wèi)蔡國慶就擋在他的前面。交手多次的蔡國慶深知陳斌突破的威脅，并沒有上搶，而是卡住了位置，和陳斌之間保持了一個(gè)適當(dāng)?shù)木嚯x。不讓他有機(jī)會(huì)突破。
果然，面對蔡國慶的穩(wěn)健防守，陳斌做了幾個(gè)假動(dòng)作都完全沒辦法晃開角度。而且剛才沖上去防守黎曉明的Z大后腰也轉(zhuǎn)身跑向了他。
就在此時(shí)，本來頂在最前面的王明突然加速往回跑來接應(yīng)。
而留在前場的黎曉明卻跟著從左側(cè)區(qū)域往往中路橫向移動(dòng)。
兩個(gè)人的交叉換位都引起Z大的球員跟防。
跟著王明的是Z大的中后衛(wèi)韓立，而跟著黎曉明的是另外一名中后衛(wèi)高石。
發(fā)現(xiàn)黎曉明和王明帶開了對方兩名中后衛(wèi)，陳斌果斷一腳斜塞，把足球傳給了跑上去接應(yīng)的王明!
這是一腳相當(dāng)漂亮的塞球。
為了防止足球在地上被斷下來，陳斌選擇了弧線球，足球微高，劃出了一條明顯的弧線從夾防中傳出，這球很漂亮但是也無形中卻增加了王明接球的難度。
他要是想要把球停在腳下，自己粗糙的技術(shù)和對方中后衛(wèi)的壓迫不會(huì)給自己那么大的空間。
不過王明并沒有停球，他決定賭一下。
他雙腿直接用跨過了足球，沒有觸碰足球的運(yùn)行。
而這個(gè)時(shí)候，黎曉明正好跑到了他的面前!
兩個(gè)人的距離很近，Z大的中后衛(wèi)都沒有反應(yīng)過來，眼睜睜地看著黎曉明穩(wěn)穩(wěn)把球拿下。
這一次，當(dāng)著所有人的面，黎曉明向大家展示了他豐富的想象力和精湛的控球技術(shù)。一個(gè)外腳背的挑球。
足球越過了黎曉明的頭頂!
Z大后衛(wèi)組合剛狼狽地想要逼迫黎曉明時(shí)。卻怎么也沒想到他會(huì)選擇這樣處理球，當(dāng)看到足球飛過來的時(shí)候，呆了一下，才想起來剛才在自己前面的那個(gè)大個(gè)子……轉(zhuǎn)身跑到自己身后去了!
這是一個(gè)非常瀟灑的反越位直塞。
“嗷，好漂亮的傳球?！?p> 在場邊被足球塞牽動(dòng)著心思的李清如也是不由自主地脫口而出。好一會(huì)才反應(yīng)過來自己失了態(tài)，趕忙捂上自己的嘴巴。尷尬地朝四周看看。