班主任坐在桌旁，雙手交疊于胸前一副失望透頂?shù)臉幼印?p> 巖小西就站在她的身邊，覺得萬分尷尬，特別是班主任又將顧濤的卷子攤開，一科一科的呈現(xiàn)在她面前。
在這個時候，她就期望自己的記憶力不要那么好，可是她的腦子壓根就沒有理會她的祈禱，她清楚地記得顧濤期中考試每門課的成績，也清楚的計算出這次小測驗，顧濤每科的分數(shù)較之上次期中考試又下降了八九分。
在班主任又嘆了一口氣后，她用食指扶了扶眼鏡架子，巖小西知道，只要班主任一動她那副眼鏡，她就要化身為話癆了。
不出所料，班主任用了十分鐘的寶貴時間來教育巖小西同學之間要團結(jié)友愛，不能心胸狹隘，特別是在學習上。
巖小西很是無奈，在重新踏入市一中時她曾下定決心，在學習上絕不再重蹈覆轍，絕不再讓班主任叫到辦公室訓話。
可事與愿違，她沒想到重生一次，還是三天兩頭的被傳訊到辦公室，還是得接受訓導，還特么的是為了另外一個人。
巖小西忍不住在心里爆了一句粗口，特別是在聽到班主任說，她找顧濤談過這次測驗成績下滑的原因，居然是因為她沒有獻出愛心輔導他的結(jié)果。
現(xiàn)在好了，全辦公室的老師都知道她是一個沒有愛心自私自利的‘好’學生。
她甚至懷疑，顧濤就是喬麗指派來禍害她的。
“報告。”
辦公室門外有一個男生抱著一堆練習場喊報告。
坐在小西班主任對面的一個老師向他招招手“進來?！?p> 那個男生走過來，巖小西看了一眼，她認得，他是顧濤的朋友林昊然。
見他抱著一堆代數(shù)練習冊，丫的肯定是三班的數(shù)學課代表。
不論哪個年代，各科的作業(yè)，都是由各科的課代表收的，這個鐵定錯不了。
林昊然同樣也看到她了，也記得她，對她報以微笑，禮貌性的。
真是個好孩子啊。
這個想法一出，小西頓時無語，她這種反應不對啊，像她這個年齡段還沒到注重內(nèi)在的時候啊。
在小西質(zhì)疑自己的心智年齡時，五班的班主任也是教育夠了，又或是詞窮了，就放巖小西出去。
班主任這倆次把巖小西叫到辦公室都是在上自習課的時間，她出了教師辦公室的門，看著空曠無人的過道，靠到墻上長長的出了口氣。
林昊然交完練習冊也從辦公室出來了，看她一臉愁苦，好奇問了一句，“怎么了？”
巖小西一見是林昊然，很好看的一張臉對著她，可她一點都喜歡不起來。
這會兒看到林昊然她就想起顧濤，一想起顧濤氣就不大一起處來，氣不打一處來就想找人傾述，特別是這個傾述對象還是跟顧濤關(guān)系最好的人，最好能間接把她的憤怒傳述給他！
這人啊，有的時候?qū)δ吧烁艹ㄩ_心扉。
林昊然聽完，笑了，“你不是他同桌嗎？你教他不就得了?！?p> 巖小西撇了撇嘴，連她們班主任都教不了顧濤，她就更教不了，再說了，顧濤要是有那么聽話，也不至于連累她這‘二進宮’啊。
林昊然若有所思的點點頭，一抬眼，視線跟巖小西的相遇到一起，剛碰出點火花，他趕緊趕在巖小西前頭開口，“你別打我注意啊?！?p> 真是個聰明的好孩子啊。
巖小西其實是想讓林昊然輔導顧濤的功課，他們倆個是朋友，相互之間交流交流學習經(jīng)驗也是可以的。
就在巖小西腦子幻想出倆個男生頭挨著頭一起學習的情節(jié)時，她看到林昊然臉上的神情膈應萬分，估計他也想到這個場景了。
巖小西擺擺手，“算了，這本來就不是你的事?！?p> 面對如此‘通情達理’的巖小西，林昊然撓撓頭，“你要真想幫顧濤，真不應該找我，我們倆湊到一塊，怎么可能聊些學習上的事。”
這倒是一句大實話，巖小西挺無奈的，沒說什么，垂下雙肩往自己的教室走去。
林昊然看著巖小西的背影，開學那陣選校服，巖小西特意選的大一號，整個身子罩在寬大的校服里，顯得又矮又胖。
林昊然不厚道的覺得，這樣的巖小西，有點像考拉。
有了這個想法，他瞬間笑了出來，邁開步子追了上去。
“哎，我說你也不用太煩惱，其實顧濤這人挺好說話的。”
巖小西幽怨的看了他一下，“你說的‘挺好說話’又不是挺聽話的，他那個人你還不清楚嗎？只有他想做的事才會愿意去做，別人讓他去做的事，他偏偏就跟你唱反調(diào)?！?p> 林昊然想了下，還真是這樣，“嗯，我覺得你比我了解他?！?p> 巖小西沒有聽到這一句，倆人一起往前走，順便問他顧濤的入學成績是多少。
林昊然把顧濤的分數(shù)告訴巖小西，居然跟她入學的總分就差了20分。
巖小西這就奇怪了，“那他現(xiàn)在怎么把自己（成績）搞成這樣？”
林昊然微微張了張嘴，隨即要出口的話換做一聲嘆息，而后又說，“這個我就不知道了，不過，他這只是暫時性的，過了這程子他就緩過來了?！?p> 巖小西眼睛一瞇，他知道，絕對知道！一看他的表情就知道！
不過，她沒有追根究底的問下去，因為她知道自己是問不出個什么來的，既然問不出來，那就換一種問法。
“你說顧濤這程子在學習上不上心，那我該怎么讓他把心思放在學習上呢？最起碼把下次的測驗對付過去啊，我們班主任都給我下最后通牒了，你得給我支個招啊。”
林昊然不明白，這難題本該是巖小西的，怎么這事兒落到他身上了。
“為什么是我給你想招啊？”
“對啊，我跟我們班主任也這么說的，這學不學，想不想學是顧濤自己的事，關(guān)我什么事啊?！?p> “這話是沒錯?！?p> “可你猜我們班主任怎么說的？”
“怎么說？”
“她說，誰讓你是顧濤的同桌呢？”
換句話說就是，誰讓你是顧濤的朋友呢？
林昊然扯了扯嘴角……