知識(shí)競(jìng)賽的成績第二天就出來了，不過校方?jīng)]公布出來，同學(xué)們紛紛猜測(cè)校方的意圖，這次就連大魔王也不知道，“唐易卓，這次連你都不知道的消息估計(jì)也沒有誰能知道了?！眲⑿∮陣@了一口氣。
唐易卓最不能聽到有人說他有打探不出來的消息，他本人也參加了決賽，要不要去問一下，他在猶豫。
校方遲遲不公布成績是因?yàn)槌寺迦A年，其他幾位都是轉(zhuǎn)學(xué)生，來到學(xué)校不到半年的時(shí)間，如果傳了出去，一高的顏面該何以存在。
“芊芊，我們?nèi)栆幌鲁煽?？”陳淑媛也好奇自己的成績?p> “淑媛，別著急。如果學(xué)校不想讓我們知道，不管找誰都沒有辦法，我們還是順其自然吧?！苯瓙疖氛硪幌滤墓P記本。
“芊芊，你的心真大，你說一會(huì)趙老師會(huì)給我們出什么樣的題目?！标愂珂路_語文課本，停留在離騷那一頁。
“不知道，趙老師的課不按常理出牌，誰知道她會(huì)講那一課。上節(jié)課她不是沒布置作業(yè)嗎？”江愷芊印象里找老師并沒有布置作業(yè)。
“我們趙老師那是正常人的思想，我們還是自求多福吧，千萬別讓我背那些古詩詞?！蓖跷髌讲幌矚g背，他只按自己的意愿理解。
趙老師踏著上課的鈴聲走上了講臺(tái)，“同學(xué)們，現(xiàn)在復(fù)習(xí)一下上節(jié)課學(xué)的離騷，一會(huì)找同學(xué)背誦聽寫?！?p> 臺(tái)下的學(xué)生開始慌亂翻書，他們有時(shí)間都在八卦，根本沒有復(fù)習(xí)。他們有的默念，有的抄小抄，還有人一副哭臉表情。離騷原文那么長，怎么背？
“同學(xué)們，現(xiàn)在挑同學(xué)上黑板上默寫”趙老師看著低著頭的同學(xué)們“有沒有哪位同學(xué)上來試試？”同學(xué)們的頭更低了“既然大家都不愿意，我只好隨機(jī)點(diǎn)名，班長?！甭迦A年站了起來“你給同學(xué)們做一下示范，我們?cè)龠x一名女同學(xué)，和班長一起，有沒有同學(xué)愿意跟班長一起?！?p> 剛才還低著頭的男同學(xué)都抬起頭來，只見那些女生，大部分人都略帶羞澀，想舉手又不舉手?！敖瓙疖吠瑢W(xué)，你和班長一起。”江愷芊和洛華年分別站在黑板的左邊右邊，趙老師站在最后一排“所有的同學(xué)合上書，聽寫開始：帝高陽之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。攝提貞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。皇覽揆余初度兮，肇錫余以嘉名。名余曰正則兮，字余曰靈均?！壁w老師刻意選取剛開始的幾句，就是為了給同學(xué)們信心，好像她的苦心被辜負(fù)了，洛華年和江愷芊一字不錯(cuò)全對(duì)，剩下的同學(xué)百分之八十的人都有錯(cuò)別字。
“洛同學(xué)，江同學(xué)你們先回到座位上，前后左右的同學(xué)換一下，我們一起來看一下。”江愷芊看到黑板上的字體，洛華年的字和他的人一樣帥氣俊美，難怪他的人氣高。她轉(zhuǎn)過去看了一眼洛華年，他正聚精會(huì)神的盯著黑板聽著老師的講解，他是那么認(rèn)真，也許這個(gè)洛班長是一位好同學(xué)。
趙老師口若懸河講個(gè)不停，大部分的同學(xué)都被折服了，趙老師私下下了不少功夫。
下課的鈴聲響起，趙老師剛好總結(jié)結(jié)束“下課。”
梅小雯揉著肩“聽趙老師的課真累?！?p> “可不是嗎？只要走神再想跟上真難?！眲⑿∮陚?cè)著身子。
“你們不覺得趙老師的課很有意思嗎？”蔣揚(yáng)語文課代表說話向著趙老師。
“是有意思，你要是幫我按按背，說不定我會(huì)給趙老師投一票優(yōu)秀教師?！泵沸■┮还?jié)課都繃緊了神經(jīng)，一放松就開始痛。
范老師表情嚴(yán)肅的走進(jìn)辦公室“參加決賽考試的同學(xué)，跟我到辦公室?！?p> 他們幾個(gè)你看我，我看你，都不知道發(fā)生什么事，大魔王則是破罐子破摔“去就去，誰怕誰?！?p> 江愷芊和陳淑媛也緊跟其后，洛華年和王西平自然是跟上，孟靜好也是緊隨其后，她堅(jiān)信自己考的不錯(cuò)。
正月末
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