第四百九十二章 魚鷹節(jié)（三）
“反正該說(shuō)的都說(shuō)了，接下來(lái)就看對(duì)方的態(tài)度了?！?p> 這句話想來(lái)是“想打架隨時(shí)奉陪”的同義語(yǔ)。
“不過(guò)，看對(duì)方的氣息這么溫和沉穩(wěn)，大概不能抱太大期望?！?p> 語(yǔ)畢，瑪瓊琳的視線移向隱藏著不知名火霧戰(zhàn)士的夜景。
接下來(lái)，全心思考自己從今以后將何去何從。
(我應(yīng)該怎么做呢.....)
由于瑪瓊琳默不作聲，悠二不自覺(jué)地與夏娜面面相覷。
只見(jiàn)她的炎發(fā)與灼眼熠熠閃亮，足以讓觀者的心也跟著燃燒起來(lái)。
對(duì)于她的存在、搖曳著熾紅色澤的封絕包圍著兩人，以及零點(diǎn)時(shí)分逐漸接近到可以感覺(jué)到。
慢慢地，一步一步往前進(jìn)。
一邊確認(rèn)一邊心想：（總有一天……不，不久的將來(lái)，即將離開這里，展開旅程……）
他是真的沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題……離開這個(gè)城市，離開自己的家，離開自己的家人……
離開后……要怎么做？他的家人會(huì)怎么樣？還有他該如何去和他的朋友們告別……
悠二他和斗比以及夏娜他們不同，他并不是一人獨(dú)身，在這座城市留有著難以割舍的羈絆。
親人、朋友……
即使有著充分的理由，但要他舍棄這些……對(duì)他來(lái)說(shuō)還是有些沉重了。
他還只是一個(gè)少年啊……
但，還是非思考不可。
因?yàn)檫@正是擺在他面前的現(xiàn)實(shí)……
悠二努力隱藏著內(nèi)心不斷涌現(xiàn)的心情，對(duì)于一切感到悲傷、痛苦、寂寞、不舍，以并非依賴而是勇敢面對(duì)的語(yǔ)氣向著身旁的少女說(shuō)道：“再稍等一下好嗎？”
“……”
夏娜看穿他所隱瞞的一切，但對(duì)于他采取隱瞞的行為本身表示贊許，于是報(bào)以堅(jiān)定的笑容。凝結(jié)堆積在胸口的郁悶心情完全煙消云散。與目前悠二輕輕牽著的指尖當(dāng)中所包含的心情相較起來(lái)，“那種雞毛蒜皮的小事”，根本是微不足道。
將這股思緒暗自關(guān)注在表情當(dāng)中，然后點(diǎn)頭。
“嗯?！?p> 只是，他們甚至連“再等一下”的余裕也沒(méi)有。
目前這位初來(lái)乍到御崎市的火霧戰(zhàn)士，正是調(diào)音師。
然而，除了斗比以外的人都不知情。
從現(xiàn)在算起兩天后的事情
不知位于何處的黑暗，地板上閃耀著大得夸張的綠色圖騰。
在圖騰的映照之下，身穿白色長(zhǎng)袍、如同棒子一樣瘦削的“教授”佇立原地。
“這——個(gè)世界的扭曲會(huì)造成什——么影響呢？多米諾——你知——道嗎？”
一旁，過(guò)兩公尺高，外型如同瓦斯桶般圓滾滾的“磷子”多米諾隨侍在側(cè)。
“是——的！教授豪洞洞洞洞（好痛痛痛痛）！”
教授轉(zhuǎn)變成機(jī)械手的指尖驀地伸出，擰轉(zhuǎn)多米諾以彈簧做成的臉部。
“因?yàn)檫B我也不——知——道，所以才要不——斷地研究啊——！既然連我都不知道了，你為——什么會(huì)知道呢？”
“素滴素滴，素哦呀未喔（是的、是的，是這樣沒(méi)錯(cuò)）……：“是的！教授，不知道！”
“啪”的一聲，教授一手拍向其額頭。
“為——什么！？”
沒(méi)想到傳出“喀”的一個(gè)重?fù)袈曧?。因?yàn)樗洭F(xiàn)在還是機(jī)械手的狀態(tài)。
“唔、痛——為什么說(shuō)話要這么不干不脆呢！？”
昏迷了數(shù)秒鐘，隨即以一副若無(wú)其事的模樣繼續(xù)說(shuō)道。
“是——的！因?yàn)樽蛱旖淌谡f(shuō)過(guò)：‘當(dāng)仆人的在回答主人的時(shí)候，就算拒絕也要說(shuō)「是」’豪洞豪洞豪洞（好痛好痛好痛）！”
多米諾再次遭到擰轉(zhuǎn)。
“你想說(shuō)是我害——的咯！多——米諾——！”
“勿素勿素危謂未呀惡（不是不是絕對(duì)沒(méi)有這）回事……小的才疏學(xué)淺，根本不可能理解如此高深?yuàn)W妙的真理，還請(qǐng)教授不吝給予指教！”
“嗯嗯——嗯呼呼呼呼、嗯嗯——！既然你虛心求教，那我也不——會(huì)拒人于千里之外——！非常好??！”
白袍迅一翻，教授讓身軀毫無(wú)意義地轉(zhuǎn)了一圈半，背對(duì)著多米諾。
“……嗯、嗯——？”
最后發(fā)現(xiàn)再轉(zhuǎn)半圈有點(diǎn)多余，于是再轉(zhuǎn)一圈半，這樣正好面向多米諾的位置。
“噢噢——！著的是太帥了??！”
米諾鏗鏘鏗鏘地以由隨便幾個(gè)零件任意拼湊而成的雙手鼓掌叫好。
教授面帶得意洋洋的表情轉(zhuǎn)向自己的“磷子”，終于開始說(shuō)明：“嗯——呼呼呼！——先呢！這個(gè)所謂的扭曲就是，構(gòu)成這個(gè)世界的龐大‘存在之力’的秩序與運(yùn)作產(chǎn)生異常的關(guān)系。到目前為止已經(jīng)由一群力量強(qiáng)大的‘魔王’——多次制造出嚴(yán)——重的扭曲……嗯嗯~呃，但——是！歸根究底，這個(gè)異常到最后并未實(shí)際造成秩序的瓦解。這到——底是為什么呢！！”
揮舞的手臂以指尖點(diǎn)燃約有蠟燭大小的淡綠色火苗，接著直接流出，然后化為火焰彈往周圍射出去。擊中黑暗之中的墻壁與天花板的火焰彈在瞬間燃燒擴(kuò)散，與地板相同的自在法四處延伸。
“就是那——些可惡的調(diào)音師！老是搶在前一刻修復(fù)完成！怎么會(huì)這么沒(méi)品味！！如——果不實(shí)際發(fā)生的話，根——本不知道會(huì)是什么情況?。?？這——個(gè)世界的狀態(tài)、法則、真理！必須加以調(diào)查、研究、解析！因——此最需要就是‘真實(shí)’——??！氣死我了??！搞不好，搞不好哦！搞不好可以從那群屠殺同胞的家伙，所主張的瓦解世界均衡以及所釀成的嚴(yán)重災(zāi)禍找出相——關(guān)的對(duì)策、也、說(shuō)不、定?。?！”
位于驀然轉(zhuǎn)亮的房間當(dāng)中，教授一鼓作氣滔滔不絕地說(shuō)明著。以戲劇化的動(dòng)作攤開雙手，宛如悲劇主角一般手掌貼住額頭，這次毅然做下決定。
“為——什么！這些人只偏——好眼前的對(duì)癥療法呢??？這——樣不行，對(duì)于真相的掘置之不理，一味采取短線的措施，這一點(diǎn)就是不合理、不爽快、不誠(chéng)實(shí)??！總而——言之，最正確的做法就是，付諸行動(dòng)、付諸行動(dòng)、再付諸行動(dòng)！就算下雨開花、屋頂?shù)顾?、野狗亂吠也要付諸行動(dòng)??！讓這個(gè)世界‘碰磅’一聲??！產(chǎn)、生、扭、曲——??！”（所以這個(gè)教授真的天與瘋子只有一線之隔的最佳典型啊）
“唔噢噢噢噢噢噢噢——??！”
再一次，多米諾鏗鏘有聲地拍手。
“真是太精彩了！總計(jì)第五千五百七十二次，一字不漏，內(nèi)容相同的演講，真是太棒洞豪洞洞洞洞（痛好痛痛痛痛）！”
擰轉(zhuǎn)總是多說(shuō)一句廢話的“磷子”臉頰，教授同時(shí)望向擴(kuò)散至整個(gè)房間的自在法。厚厚的眼鏡閃耀著好奇心與喜悅。
總而言之……雖然這個(gè)教授的言辭邏輯讓人有些摸不著頭腦——這和為了探究世界毀滅的方法所以將世界毀滅這種行為又有什么區(qū)別呢？
不過(guò)這個(gè)教授就是那種為了探求真理而不顧后果的科學(xué)狂人，也不能指望他會(huì)去想這些。