梨落的動(dòng)作做的非常的流暢,或者說(shuō)用有節(jié)奏感這個(gè)詞匯更好一些。梨落之前是學(xué)大提琴的,對(duì)于節(jié)奏有著非常深刻的見(jiàn)解,而她顯然將這些都融入了自己的打球動(dòng)作之中了,極富有律動(dòng)感。
她將每一個(gè)單獨(dú)的動(dòng)作都做到最佳位置,再將其像音樂(lè)樂(lè)譜一樣連接起來(lái),成為一個(gè)整體。
這倒是讓白鈴大吃一驚,沒(méi)想到短短幾天,她居然已經(jīng)可以如此嫻熟的做出來(lái)這些動(dòng)作,雖然都是些基礎(chǔ)動(dòng)作,但卻非常的扎實(shí)。
看得出來(lái)她在私下下了不少功夫。
但是還是能看得出來(lái)問(wèn)題。
她的動(dòng)作移動(dòng)性不夠,非常的片面化,不夠立體,幾乎只在一個(gè)地方做著這些動(dòng)作,無(wú)法做到左右的移動(dòng)和改變方向。
這樣子僵硬沒(méi)有變通的動(dòng)作就算做的在完美,在實(shí)戰(zhàn)之中也沒(méi)有任何用處。
白鈴上前,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)伸手向前,只一下就將梨落手里的籃球輕而易舉的奪了過(guò)來(lái),梨落甚至都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
白鈴沒(méi)有提出什么指導(dǎo)性的意見(jiàn),反而反問(wèn)道:“你學(xué)這些動(dòng)作是為了什么?”
梨落愣了一下,看見(jiàn)白了的神色很是嚴(yán)肅,才松了口氣,差點(diǎn)就曲解她的意思了。
“為了……過(guò)人?”
梨落仔細(xì)想了想,這些動(dòng)作都是過(guò)人時(shí)候的一些基礎(chǔ)動(dòng)作,所以這么說(shuō)應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)吧!
“還有呢?”
“傳球?”
“在場(chǎng)上,從總體來(lái)講,戰(zhàn)術(shù)布局,人員分配,個(gè)人而言,技術(shù)動(dòng)作,判斷力,和隊(duì)友之間的合作等等這些,都是為了一個(gè)目的?!?p> “進(jìn)球,無(wú)論是你進(jìn)球,還是隊(duì)友進(jìn)球,甚至是對(duì)手進(jìn)球。”
白鈴說(shuō)著邊將手里的籃球拋向籃筐。
“得分!”
啪……
的籃球落地聲音響亮,梨落看著彈起落下的籃球,若有所思,好像明白了什么,又好像不明白。
白鈴說(shuō)的每一個(gè)字她都明白,但是卻又都不明白,那種捉摸不定的感覺(jué)讓梨落有些著急。
“你別著急,動(dòng)作可以在練,但前提是,你真的明白這些都是為了什么,再去想如何做好他們?!?p> 看著懵懵懂懂的梨落,白鈴沒(méi)再說(shuō)下去,這些東西都需要自己去感悟,被人說(shuō)再多也沒(méi)用。
晚上十二點(diǎn)多,梨落才拖著疲憊的身體回到了家,雖然很累,梨落卻覺(jué)得非常的興奮。
白鈴破天荒的和她說(shuō)了話,還指導(dǎo)了她的問(wèn)題,總算讓梨落心里多了幾分安慰。
她這算是,承認(rèn)她了嗎?
“小落?!?p> 剛才進(jìn)門(mén),卻發(fā)現(xiàn)客廳的燈大開(kāi)著,梨落的母親和父親正坐在沙發(fā)上,兩人雖然都穿著睡衣,但是顯然在這里坐了很久了。
“爸爸媽媽,這么晚還沒(méi)睡啊?!?p> “你最近回來(lái)的一天比一天晚了?,F(xiàn)在都快一點(diǎn)了?!?p> 梨落媽媽?xiě)岩傻目粗媛?,心里又沉了幾分?p> 梨落雖然滿頭是汗,但眼睛卻是發(fā)亮的,整個(gè)人都感覺(jué)沉浸在興奮之中,這讓梨落媽媽更加緊張了。
這一個(gè)星期,梨落的變化實(shí)在是太明顯了,以前梨落放了學(xué)了就回家來(lái)要么在家練琴,要么就去她的大提琴老師那里,但也都是晚上九十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)回來(lái)。
可這一個(gè)禮拜她簡(jiǎn)直就是大變樣,早出晚歸,每天去學(xué)校還另外帶著一身衣服,晚上又是這么晚還一身汗的回來(lái)。
這如何不讓他們擔(dān)心。
“你不會(huì)是,談戀愛(ài)了吧!”
“這么可能!”
梨落皺著眉,反駁道。
“我有主意,你們就別管了?!?p> 看見(jiàn)梨落眼底的排斥,梨落媽媽一下子就火了。
“那你這一個(gè)星期每天都這么晚回來(lái)是在干什么?這一個(gè)星期,你有碰過(guò)你的琴嗎?”
梨落爸爸雖然沒(méi)說(shuō)話,但也是不贊同的看著梨落,那眼神分明就是指責(zé)。
梨落眼神一下子就冷了下來(lái)。
“我看你們也是剛回來(lái)沒(méi)幾分鐘吧。”
“你……”
梨落媽媽被她這一句嗆得不清,卻是說(shuō)不出反駁的話來(lái)。
梨落的父母工作都非常的忙,平時(shí)很少回來(lái),即使回來(lái)也都是半夜了。
“你這孩子怎么說(shuō)話呢?!?p> 梨落爸爸斥責(zé)道。
“我困了,回房了。”
梨落說(shuō)完這句直接回了自己的房間,沒(méi)有理會(huì)他們,沒(méi)能看見(jiàn)他們擔(dān)心的眼神。
“你,梨落……”
梨落的父母都被她氣的不輕,卻是無(wú)可奈何。
冰冷的客廳寒意漫布。
……
這天下課剛下課,沒(méi)等白鈴來(lái)得及出教室跑路,就被李佳怡直接攔在了自己的桌子前。
白鈴無(wú)奈的坐了下來(lái),看著李佳怡。
“最近學(xué)校又有什么事情嗎?”
沒(méi)錯(cuò),這幾天下課,白鈴都會(huì)被李佳怡攔在桌前,給她講關(guān)于城南的各種事情。
每天下午最后一節(jié)自習(xí)課,李佳怡都是可以不上的,因?yàn)樗腔@球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),所以沒(méi)到這節(jié)課快下課前,她都會(huì)準(zhǔn)點(diǎn)站在教室前,等下課了就進(jìn)來(lái),但是白鈴不行,只能等到下課鈴響之后再走。
“替補(bǔ)怎么樣,除非特殊情況,我們不會(huì)強(qiáng)求你上場(chǎng)!”
白鈴無(wú)奈的看著李佳怡,說(shuō)道::“為什么非要找我,籃球隊(duì)里不是有很多厲害的人嗎?就我所知今年初中部升上來(lái)不少優(yōu)秀的球員!”
“因?yàn)?,我看得出?lái),你想?yún)⒓颖荣?!?p> 李佳怡正色道。
白鈴無(wú)奈的笑了笑,但還是堅(jiān)定地說(shuō):“NO!”
李佳怡無(wú)所謂的聳了聳肩,也不詢問(wèn)她為什么不同意,笑著說(shuō)道:“那行,你想吃什么?”
“啊?”
白鈴實(shí)在是有些跟不上李佳怡的腦回路了。
“現(xiàn)在已經(jīng)下午放學(xué)了,怎么,不想和我一起吃飯?”
“不是我……”
“那不就行了?咱們呢不提籃球,一起去吃飯?jiān)趺礃??你剛回?guó),肯定不知道這里都有些什么好吃的,我?guī)闳??!?p> 李佳怡不由分說(shuō)的拉著白鈴朝著校門(mén)走去。
“你不訓(xùn)練嗎?”
“這不是跟你在一起嗎?”
“……”所以和她在一起也是訓(xùn)練?
對(duì)于學(xué)校周圍的各種小吃店李佳怡熟悉的很,找到一家環(huán)境清雅的地方兩人便坐了下來(lái)。
李佳怡從書(shū)包里拿出一大沓的紙張,放在白鈴面前。
白鈴翻了翻,眼底閃過(guò)一絲驚愕。
這些都是近三年來(lái)國(guó)內(nèi)大大小小比賽的分析總結(jié),有她參加過(guò)得全國(guó)大賽的比賽,還有國(guó)內(nèi)各個(gè)職業(yè)聯(lián)賽的比賽。
每一個(gè)比賽隊(duì)伍,每一場(chǎng)比賽都分析的無(wú)比詳細(xì),從戰(zhàn)術(shù)分析到個(gè)人分析,李佳怡在每一處都細(xì)心的做了筆記與注解,有官方分析,也有自己的看法。
白鈴大略掃了一下這些分析,李佳怡的看法非常的獨(dú)到,對(duì)于球員的分析以及球隊(duì)的分析都十分的完整完美,不會(huì)一味地跟著那些分析專家的意見(jiàn)走,而是有著自己的思想。看得出來(lái),她一定是花了非常大的功夫。
白鈴被這一張張記得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)募堈痼@到了。
這是要有大的耐心和決心還能將這些資料如此的化零為整。
也難怪去年李佳怡一露面,就被各個(gè)俱樂(lè)部搶著要。
無(wú)論哪個(gè)俱樂(lè)部的球隊(duì),都會(huì)非常喜歡這樣子的球員吧。
這一瞬間,白鈴對(duì)于李佳怡這個(gè)人的認(rèn)知有了全新的改變。
佩服她。
白鈴翻著翻著,突然間在一頁(yè)紙上停了下來(lái)。
世界青少年組籃球聯(lián)賽。
上一屆比賽是三年前,獲勝的隊(duì)伍是Q國(guó)的國(guó)家隊(duì),華國(guó)的排名不前不后的,第四十二名。
這一場(chǎng)比賽,最出彩的就是冠軍隊(duì)伍中的小前鋒海莉·羅恩,現(xiàn)在隸屬于雄圖俱樂(lè)部,是明年世界俱樂(lè)部聯(lián)盟賽的超級(jí)新人。
三年前啊……
如果自己沒(méi)有……
白鈴心里泛起了苦澀。
翻到關(guān)于華國(guó)的簡(jiǎn)介,白鈴瀏覽的速度慢了下來(lái)。
這是三年前比賽的資料,參賽人員每一個(gè)白鈴都認(rèn)識(shí),可如今,她們對(duì)于她而言,變成了紙上的一個(gè)個(gè)名字。
但是奇怪的是,白鈴居然沒(méi)有在這之間找到她最熟悉的幾個(gè)人的資料。
顧云,花花,梳子,她曾經(jīng)的摯友。
如果她沒(méi)記錯(cuò)的話,她們?nèi)齻€(gè)原本是被選定要參加這場(chǎng)比賽的。
雖然三人年紀(jì)在少年組里不算大,但是架不住實(shí)力超群,但是居然沒(méi)有一個(gè)人參賽。
而最讓她不解的是,出賽的,全都不是原本既定的人。整個(gè)出賽名單被徹底的大洗牌。這個(gè)事實(shí)讓白鈴心里很是不解,似乎有什么事情是她不知道的。
李佳怡的這份資料并不簡(jiǎn)單的記錄比賽,她還搜集了國(guó)家青少年組的每一場(chǎng)公開(kāi)比賽,每一個(gè)出場(chǎng)人的資料。
但是依然沒(méi)有,這三年各個(gè)國(guó)家青少年組之間的友誼賽或者是正規(guī)比賽其實(shí)很多,但是卻沒(méi)有一場(chǎng)有關(guān)于她們?nèi)说挠涗洝?p> 壓下白鈴心里的疑惑,看著這些比賽的記錄。
李佳怡從頭到尾都在看著白鈴的反應(yīng),而白鈴的眼神也告訴她,她的想法沒(méi)有錯(cuò)。
而且。
白鈴已經(jīng)在關(guān)于青少年組的資料面前停留太久了,李佳怡眼底閃過(guò)精光。
看來(lái),調(diào)查方向應(yīng)該從這里入手。
停頓了半晌,白鈴才抬頭看向李佳怡。
“這個(gè)給我做什么?”
“當(dāng)……草稿紙!”
“……”
看著李佳怡一本正經(jīng)的說(shuō)著,白鈴就忍不住嘴角抽搐。
剛下被這些弄出來(lái)的傷感一下子不見(jiàn)了。
拿著這些東西當(dāng)草稿紙?
“這些資料很珍貴?!?p> “是??!我花了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚才總結(jié)出來(lái)的?!?p> 李佳怡看著這些資料,眼神里都是滿滿的幸福,那些不眠之夜匯聚成的這一張張紙,上面寫(xiě)滿了她的夢(mèng)想。
她將籃球視做信仰。
“我給你看這些,是想告訴你,我并不是簡(jiǎn)單的因?yàn)槟愕募夹g(shù)才想你來(lái)我們球隊(duì),雖然你的外線準(zhǔn)頭很厲害,但是我對(duì)你的了解還是很少的,我想邀請(qǐng)的是你這個(gè)人?!?p> 白鈴看向李佳怡。
現(xiàn)在她眼前的這個(gè)人,是三屆全國(guó)高中冠軍城南的隊(duì)長(zhǎng),威嚴(yán)強(qiáng)大,現(xiàn)在的她沒(méi)有了前幾天找她時(shí)的無(wú)賴樣子,現(xiàn)在的她,怕才是真正的她。
而她在以一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)的身份說(shuō)著。
“你有注意過(guò)你的眼神嗎?你的眼神,那是一個(gè)將籃球視生命的人才會(huì)有的?!?p> 白鈴愣住了,轉(zhuǎn)頭看向一樣的玻璃,玻璃像鏡子一樣倒影出白鈴的臉,而那一雙眼睛,瑩瑩生輝,美不勝收。
“我是非常誠(chéng)懇的在邀請(qǐng)你加入球隊(duì),我看得出來(lái)你有你的理由……”
“或者是……掙扎?!?
種蘑菇的將軍
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