第四十九章 三首歌

　　既然最后的終審是由老師來評審，那么金風(fēng)就不擔(dān)心了，他有很多辦法幫助自己的班級通過節(jié)目審核。

　　要說經(jīng)典歌曲，金風(fēng)分分鐘可以弄出來很多首，但是怎么選擇這些歌曲，對于金風(fēng)來說是一個極其難得事情。

　　金風(fēng)要選出三首歌，第一首歌曲是為他自己選的。

　　選擇什么歌曲呢？金風(fēng)考慮了很長一段時間，他選擇歌曲只會選擇一個人的歌曲，他一直覺得那些穿越回去之后可以熟練掌握各種曲風(fēng)的人，簡直在侮辱智商，每個人的聲線不一樣，怎么可能唱什么歌曲都好聽呢？

　　所以金風(fēng)決定自己沿著一個人的軌跡發(fā)展。

　　金風(fēng)覺得自己的聲線和那個世界的周天王差不多，使用周天王的歌曲非常好，而且那種結(jié)合了東西方音樂特點的歌曲，現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)，金風(fēng)拿出來肯定能夠震驚華夏的。

　　周天王的歌曲有很多，最早的《JAY》專輯有很多經(jīng)典歌曲，不過那些歌曲金風(fēng)不太想拿出來用，倒不是因為不好，而是其中很多都是關(guān)于愛情的，而且和華夏風(fēng)不是很搭，反而第二張專輯里有一首歌非常適合金風(fēng)唱，金風(fēng)覺得這首歌拿出來，絕對可以震驚全場。

　　自己的歌確定下來了，下面金風(fēng)就開始準(zhǔn)備林雪的歌曲。

　　林雪的聲線略微有點空靈，金風(fēng)感覺使用王菲的歌曲不錯，對了，可以使用這首歌，雖然這首歌不是王菲原唱的，不過王菲唱出了非常的好聽，還和華夏古典詩詞結(jié)合到了一起，也是一個不錯的選擇。

　　行了，定下了兩首歌曲了。

　　最后一首，是一首合唱歌曲。

　　選一首有意義的，可以打動人心的歌曲吧。

　　金風(fēng)思考了半天，選定了《感恩的心》，這首歌曲是一首講感恩的歌曲，非常適合合唱，如果再配上手語，絕對能夠打動人心。

　　選好了歌曲，下一步，金風(fēng)就要將這些歌曲從腦海里拿出來了。

　　買了兩顆一星記憶膠囊，金風(fēng)害怕一顆不夠用。

　　事實證明金風(fēng)干的非常正確，前邊的兩首歌曲金風(fēng)沒有費功夫，但是后面的這一首歌曲卻非常的麻煩，因為需要手語。

　　兩顆記憶膠囊全部用完，歌曲也被金風(fēng)深深的印在腦海里了。

　　回到班級里，因為三個節(jié)目，別斃掉了兩個，班里的同學(xué)興致也不怎么高。

　　林雪還在不停的給大家鼓勁，“大家不要泄氣，我們還有時間，再重新準(zhǔn)備新的節(jié)目?！?p>　　“班長，我們的水平不行，根本沒有辦法和其他班級比?！贝蠹叶己苄箽?。

　　林雪也沒有法子，她自己的歌曲都被斃掉了。

　　“班長。”金風(fēng)走了進(jìn)來。

　　現(xiàn)在金風(fēng)也是大名人了，盡管沒有來上過課，可是大家都認(rèn)識他。

　　“金風(fēng)回來了？”

　　“哎呦，你小子這次表現(xiàn)可真棒?！?p>　　怎么說金風(fēng)也是同學(xué)，以后出去還能夠吹噓一番，我的同學(xué)是亞運會冠軍，甚至是世界冠軍呢。

　　“你們好?！苯痫L(fēng)對著大家打著招呼。

　　“班長。”金風(fēng)將林雪拉了過來。

　　“有什么事情嗎？”林雪疑惑的問道。

　　“我已經(jīng)打過招呼了，我們班的節(jié)目直接參加終審?！苯痫L(fēng)拿這個主意的時候，是自作主張，并沒有征詢林雪的意見。

　　“參加哪次審核我沒有意見，關(guān)鍵問題是我們現(xiàn)在士氣全無，而且節(jié)目也很難選?！绷盅?dān)心的是這個。

　　“不用擔(dān)心，我這有歌曲?！苯痫L(fēng)非常自信的說道。

　　“你有歌曲？”這時林雪才想起來，金風(fēng)怎么說也是才子，他玩音樂也很長一段時間了，也許他能夠搞一個原創(chuàng)歌曲出來。

　　“那是當(dāng)然了，那張紙給我，我寫下來?！苯痫L(fēng)拽過來兩張紙，將《感恩的心》先寫了出來。

　　“《感恩的心》，這首歌倒是不錯，留著大合唱?！绷盅┯X得這首歌作為大合唱最好不過了。

　　“沒有那么簡單?！苯痫L(fēng)在后面又將手語姿勢和歌詞對應(yīng)了起來。

　　“這是什么？”林雪還是第一次見到這種歌曲。

　　“手語，我們在唱歌的同時，做手語，這樣的效果我想應(yīng)該不會太差?！苯痫L(fēng)笑瞇瞇的說道。

　　林雪激動異常，別說大學(xué)晚會了，就是春晚也沒有這樣的模式啊，大家都是歌伴舞，金風(fēng)倒是好，直接用手語，形勢非常的新穎。

　　“這首歌我們作為大合唱?！苯痫L(fēng)對著林雪說道。

　　“絕對沒有問題，只是我們需要排練，伴奏帶也需要。”

　　金風(fēng)差點將伴奏給忘記了，不過沒有關(guān)系，他有辦法解決這個問題。

　　“你跟我去找秦老師?！苯痫L(fēng)留下了秦音的手機(jī)號碼，現(xiàn)在去找她正合適。

　　秦音接到金風(fēng)的電話，也是愣住了，不是剛剛說還沒有想好節(jié)目嗎？怎么轉(zhuǎn)頭就又節(jié)目了呢？

　　“秦老師，我這是原創(chuàng)歌曲，缺少伴奏帶，你能不能幫我們錄制一下?！变浿瓢樽鄮В笠膊⒉皇呛芨?，金風(fēng)覺得學(xué)校里的樂隊?wèi)?yīng)該可以解決。

　　伴奏問題，秦音覺得這個問題沒有多大，因為有些歌曲需要重新編曲，所以會有樂隊當(dāng)場演奏，金風(fēng)需要伴奏的話，可以讓樂隊當(dāng)場演奏的。

　　“我們這里有樂隊，你先過來，將樂譜那個他們看看，合不合適?！鼻匾艚o金風(fēng)開了后門，學(xué)校樂隊一般都不會提前磨合的。

　　金風(fēng)大喜，如果有樂隊當(dāng)場演奏的話，效果會更加好的。

　　二話不說，金風(fēng)現(xiàn)將三首歌曲都寫好，然后將《感恩的心》歌詞遞給了林雪。

　　“你先將歌詞給同學(xué)們，熟悉一下，等一會兒我兩過去將樂隊的事情給處理好?！苯痫L(fēng)吩咐道。

　　林雪毫不含糊，將歌詞分給了要參加合唱的同學(xué)。

　　“這首歌是金風(fēng)自己寫的，你們先熟悉一下歌詞，一會兒我們過去連續(xù)樂隊，然后就能夠練習(xí)了，這是我們最后的機(jī)會?！绷盅┝_嗦起來就沒完。

　　金風(fēng)等不急，拉起林雪，就向著秦音所在的音樂樓而去，這個事情越早落實越好，后面還需要大量的練習(xí)呢。