第四十六章 英語老師的晚自習(xí)
晚自習(xí)坐班的各位老師中，按說理應(yīng)是周日晚班主任的晚自習(xí)最安靜，但同學(xué)們堅信最危險的地方就是最安全的地方，艷慧老師正襟危坐于講臺上時，底下玩手機的不在少數(shù)。那么哪個老師能讓同學(xué)們安分一點呢？答案是英語老師。英語老師似乎是有強迫癥，不允許晚自習(xí)時有一丁點兒動靜，連上課時都不曾如此，唯獨晚自習(xí)管得最嚴格。
芬萍老師一進教室就說：“好了晚自習(xí)開始了，現(xiàn)在不是晚讀時間，大家都安靜下來做作業(yè)吧。如果有人嗯嗯啊啊，那就去辦公室，辦公室里任你高談闊論，只有一點，不能打擾到教室里寫作業(yè)的同學(xué)?！?p> 謝孟舉手，“老師，WC?！?p> 老師手中轉(zhuǎn)著筆，“謝孟，怎么就你事情多一些呢，剛剛晚讀結(jié)束怎么不去廁所，偏偏上自習(xí)了就想去？”
“晚讀醉心背知識點，忘我得連自然召喚都忘了，現(xiàn)在剛從學(xué)習(xí)狀態(tài)抽離出來，這不就想去了?！?p> 老師擺擺手，“去吧去吧。宇歐，謝孟上廁所，做好記錄。期末我要算算總賬，看看誰應(yīng)該去醫(yī)院看腎健康不健康。還有誰想去的，這會兒一塊兒解決，別等一下自習(xí)途中一個個舉手要上廁所?！?p> 她看向家超，“家超，你這手半舉不舉的是要不要去？”
家超乖巧地點點頭，得到允許和謝孟一同出了教室。
“宇歐，上學(xué)期晚自習(xí)誰去廁所最多?？”
我翻了翻記錄本，“上學(xué)期最喜歡待廁所的是謝孟，一共去了十一次廁所。”
“這個謝孟，老師真的要擔(dān)心一下他的健康問題了?！狈移祭蠋熥赂穆爩懀昧艘槐痉椒饷婵疵?，“元昊，你這聽寫怎么回事，又沒及格？”
“老師，單詞不進腦子啊?！标愒粺o奈道。
鄭元昊輕撫胸脯，“果然不是我，聽寫交上去的時候我就覺得自己這一次考的挺好。?”
“宇歐，上來把聽寫本發(fā)一下。”老師蓋上筆帽，“小元昊，你也沒及格，就比元昊高了個十分。?”
鄭元昊看向陳元昊，“那元昊得考了多少分??？”
我上前去捧過一摞聽寫本，果然，老師訓(xùn)話了，“宇歐，這次只考了90，是不是又考膩了滿分給自己故意錯一個單詞？”
我翻開元昊的聽寫本一看，20分，“當(dāng)然了，老師你還不知道我的實力嗎，我考第二都沒人敢考第一??！?p> 教室里，頭頂上八九盞雙管日光燈，投下清楚而細膩的白光，所有的影子都被照得很淡很淡，芬萍老師坐在講臺上看報紙，當(dāng)然是那種令眾人生厭的英語周報，黑板上是白天老師寫下的復(fù)習(xí)提綱或者整理的筆記，粉筆字跡有些微的模糊，周圍所有人都在奮筆疾書，或像瑞雪那樣靜心學(xué)習(xí)，或像浩潔那樣在歷史書的名人圖片上添加幾筆，幫他們改頭換面。這黑筆摩擦演算紙的聲音如同窗外沙沙的雨聲，靜謐而深遠。
第二節(jié)晚自習(xí)下課。
在前不久舉行的女生繞八字跳繩比賽上，三班一舉奪得年級段第一名，可喜可賀。
淑希高興地搓手，“我們班一向是這樣，練習(xí)時外人一看這水平就是墊底的，真正比賽時總是那匹突出重圍的黑馬。”
森森也滿臉喜悅，“今年可是衛(wèi)冕冠軍，明年的冠軍一定還是我們的。誒，高中只有三年，不然其他班永遠拿不到第一了?！?p> 大家都笑起來。
婷婷拿出來一張卡券，“這是學(xué)校發(fā)下來兩百元的購物券，是給冠軍的獎品，可以拿這個去小賣部自行消費?！?p> 婉蝶看了眼手表，“這個得抓緊時間吧，如果去的晚了，小賣部里還不知道能剩下些什么。”
約翰站起來，“那還等什么，趕緊沖啊?！?p> “可是快上課了?！笔缦Ｕf。
約翰一甩手，“不管了，大不了遲到被批一頓，也總好過晚了在小賣部拿著券子無從下手。?”
于是，約翰和婉蝶森森彬怡奔向小賣部。
然后就毫不出人意料地出現(xiàn)了上課鈴響班級里還是空空如也的景象。芬萍老師知道他們想早先搶到零食的心情，也只是苦笑搖頭。
淑希說：“大家別忘了美術(shù)作業(yè)，兩張速寫，兩張素描人頭?，明天要交的?！?p> 我太煩美術(shù)作業(yè)了，又不得不做，說了一句，“大家別忘了英語作業(yè)，一張學(xué)案一套真題，明天也要交?！?p> 芳芳舉手說是畫紙沒帶，想去一幢畫室取。老師同意后，她便找婷婷要了畫室鑰匙拉著我一起去。
畫室走廊前的草坪中半掩著LED太陽能燈，散發(fā)出幽幽的綠光。
芳芳開了門，“美術(shù)真是太煩了，這么多作業(yè)紙都快用光了。”
我摸黑去拉電閘，整個畫室瞬間明亮了，“我的紙早就用光了。”
“葉宇歐，你也不像是認真畫畫的人啊，怎么紙用的這么快？”
“怎么說話呢，畫紙除了用來畫畫，還有很多更有意思的用途，我當(dāng)然得讓它物盡其值了。不過用的時候沒收住手，又得買了。”
“用不著買，動點腦筋。反正我們都不認真畫，一張四開的紙裁成四張，正反兩面都畫，那就可以交八張作品，這樣我們用掉的紙也少了?！?p> “那你有什么高見？”
她露出胸有成竹的自信笑容，到灶彬的話架前蹲下，“王灶彬經(jīng)常買畫材，反正我們用的不多，就對不起他一次吧?！?p> 我接過芳芳遞來的一張四開畫紙，“灶彬那么樂于助人，肯定沒意見的，所以我們也不用問他，當(dāng)他默許就好了?！?p> 回到教室坐下。
可可轉(zhuǎn)過來，“宇歐，你接到幾個單子了?？”
我比出六的手勢，“太難接了，那些客人都想和漂亮小姐姐聊天，帥氣小哥哥沒市場?！?p> “你傻呀，使用變聲器功能不就好了，隔著屏幕對方又不知道你是男是女?！?p> “對喔，我怎么沒想到？”
我注意到芬萍老師投來的犀利目光，立刻閉了嘴繼續(xù)寫作業(yè)。
過了五分鐘，偉浩不知因為什么和老師發(fā)生了口角，好像是說老師偏心。
原來安靜的教室瞬間被一聲高分貝的話鬧得緊張起來。偉浩脖子上的筋脈抖抖地立起來，臉漲得通紅，緊緊地抿住嘴。
他這幾天心情不好，大家都看得出來，早上剛和楊波拌嘴，原因是對方嘴欠。楊波確實有這么個毛病應(yīng)該改。
芬萍老師也微微紅了臉。
外面樓道里傳來嬉笑聲，是約翰他們回來了。眾人只見得老師從位子上起身大步走出去，嘻嘻哈哈的聲音立刻消失了。外面安靜了十秒鐘。
“我還不能批評你了？”老師的身影匆匆匆閃過窗前，拐進辦公室，門被輕輕關(guān)上。
約翰進來，一面道：“我怎么樣了就要被罵！”
偉浩正在氣頭上，一心幫著約翰反英語老師，說出些不好聽的話。畢竟是在氣頭上，況且大家都了解他的性格。
大家也了解約翰的性子。他是個有些執(zhí)拗的人，容易發(fā)怒，其實是太計較了。也不能這么說，平時的點點滴滴，他是好的，只是在玩耍中臉上容易錯會別人的意思而甩出怒容。也是因為這個原因，昨晚與旺達吵了一架，差點干了一架。
芳芳從辦公室回來說老師哭了，她說：“約翰你去道歉啊?！?p> 約翰臉上肆意的囂張：“再說一遍？”
芳芳知道再說下去免不了一頓吵，只白了他一眼。
“真有意思，去小賣部換禮品頂多算遲到，回來就給發(fā)這么大的火，莫名其妙！”約翰去隔壁空教室拿了剛剛擱置的幾個冰激凌回來分發(fā)，“宇歐，給你的?！?p> 我搖搖頭，“我不吃了?！?p> 老師、約翰、偉浩各自都有錯。首先作為學(xué)生，再怎么樣都不能和老師對著干，一旦這樣做了，那么你一定就是錯的，學(xué)生應(yīng)該踐行這句聽到耳朵起繭子的“尊師重教”。偉浩心情不好，也許是曲解了老師的意思才起的沖突。約翰原來是高高興興靠著班級的榮譽去小賣部，遲到了老師原也不會多說什么，只是她剛和偉浩鬧了不愉快，心中氣結(jié)，只能說約翰撞槍口上了。老師要挑他的錯處自然是行得通的。
我是吃不下那個冰激凌，和楊可可陳思思一起去了辦公室，罕見老師哭了。
我說：“老師，偉浩約翰都不是故意和你吵的，你別生氣了，他們冷靜下來自己就會反省了?！?p> 可可附和著，“對啊，兩個就是容易沖動，老師你別和他們計較。”
思思掏出紙巾抽了兩張遞給老師。
老師大概覺得不好意思，接了紙巾只別過臉去默默流淚。
思思就自己再抽了兩張紙巾上前去替老師擦眼淚。
老師伸手揩去剛滲出眼角的淚，“行了，你們的心意老師都明白了，我也沖動了點，讓老師整理一下心情，你們快回去寫作業(yè)吧?！?p> 放學(xué)后陳思思氣不過去找偉浩理論，二人在人來人往的樓梯口差點拉不住。