“那您目前有什么好的對(duì)策嗎？如果小鎮(zhèn)的管理權(quán)易主，學(xué)校必定為三方勢(shì)力所用，到時(shí)候他們一定能找到‘耐莎’的記錄。”李涵問(wèn)道。
威達(dá)無(wú)奈的搖頭，“其實(shí)他們已經(jīng)看出了小鎮(zhèn)的端倪，獸人和人類相處的這么融洽，那真是聞所未聞。三方勢(shì)力一定會(huì)著手調(diào)查學(xué)校，調(diào)取教學(xué)記錄，我相信以他們的能力，僅靠碎片的信息，就可以拼湊出一份他們不敢想象的思想教育計(jì)劃?！?p> “完整的思想計(jì)劃現(xiàn)在有幾人掌握？哦...