第二百一十三章 最后5分鐘開始了

　　雙方再次打平了，比分來到了48:48，時(shí)間也只剩下最后5分鐘了。

　　還是實(shí)驗(yàn)中學(xué)率先進(jìn)行換人，李恒再次登場(chǎng)了！他這次也在心里面默默的給他自己加油：“你是最棒的，李恒！頂住了，今天要拿到冠軍，不要想別的事情，加油！”于是乎，打定主意拼盡全力的他就是要保護(hù)好籃板，保護(hù)好禁區(qū)，多多防守。

　　而三十三中這邊，并沒有特別好的方案，孫剛教練也是給大家加油呼喊了一下，強(qiáng)調(diào)禁區(qū)的收縮防守，外加控制好防守籃板而已?？傊€是老生常談的那一套。但對(duì)于咱們小陳同學(xué)來說，這個(gè)無為而治的方案，反而是一件好事情。孫教練不給的場(chǎng)上隊(duì)員新要求，那么相對(duì)而言自由度就變高了一些，比較方便大家在一定程度內(nèi)搞搞。

　　實(shí)驗(yàn)中學(xué)這回雙塔歸位，別的不說，單論進(jìn)攻，就是直接easy了起來，羅四海不用搞什么特別的運(yùn)球了，因?yàn)槔詈憔椭苯影殃惡椭形鋈チ?，所以他就是一個(gè)簡單高傳即可，籃下卡好位置的張海龍接的也很舒服。然后直接背身一個(gè)發(fā)力，把老木同學(xué)的重心弄偏了，原地起跳一個(gè)擦板投籃。得分對(duì)于他來說，瞬間又變得輕松寫意了！

　　“老四，大恒，干的不錯(cuò)！大家伙兒都在加把力，這個(gè)冠軍，咱們實(shí)驗(yàn)中學(xué)要定了！”

　　“好的，龍隊(duì)~”

　　看到實(shí)驗(yàn)中學(xué)的自信滿滿，場(chǎng)上的三十三中隊(duì)員們卻有點(diǎn)心力憔悴，沒辦法，實(shí)力的差距真的不是一星半點(diǎn)兒。好多事情不是碰碰嘴兒，就能解決的。比如說對(duì)于實(shí)驗(yàn)中學(xué)的進(jìn)攻的遏制。

　　“沒事，咱們?nèi)心軌虼虻竭@里，就是賺到了，現(xiàn)在就是要舍得一身剮敢把皇帝拉下馬！我和王可，需要大家好好配合，給我們拉出空間來。有我在，包我身上啦！”陳和中也是不斷的在給大家鼓氣，最后5分鐘，可不是掉鏈子的時(shí)候，不然可能真就瞬間崩盤了。

　　王可接發(fā)球后，雖然想要快速突破到對(duì)方半場(chǎng)，但他也發(fā)覺自己的體力也已經(jīng)到了極限了。所以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整了一下速度，爭(zhēng)取留點(diǎn)勁兒，打到最后?！傲指?，接球！”王可把球分給了前方的林子。林子作為純防守球員，體力還是有一定的剩余，因?yàn)榻裉焖鞣赖膶?duì)手，并不是對(duì)方的主要得分點(diǎn)。

　　林子拿到球后，卻比較猶豫，對(duì)方的下手真的是很快，有的時(shí)候防守籃板一個(gè)不注意，就被對(duì)方給搶下來，或是干擾的拿不穩(wěn)。他也第一時(shí)間分給了，前來接應(yīng)的陳和中。

　　再次拿到球的陳和中，來到了左側(cè)45°的位置，面對(duì)著李恒的防守，他是毫無懼意，“大個(gè)子，你今天防不住的我的，我要在你右路突破咯?！辈坏冗@句話說完，一個(gè)加速，就直接從李恒的左路突了過去。

　　而受到陳和中垃圾話的影響，李恒第一時(shí)間反應(yīng)慢了半拍，所以他沒能及時(shí)的跟上陳和中。他只是利用身體，盡量的貼著陳和中的身體后面，好讓陳和中感到難受，外加讓其無法好好第一時(shí)間完成上籃動(dòng)作。

　　而這個(gè)時(shí)候，張海龍的協(xié)防也已經(jīng)過來了，而且雙手高舉的他，已經(jīng)把整個(gè)空間控制的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，這次他可不打算讓陳和中有充分的發(fā)力，來完成高難度的出手了。“只要你敢跳起來，哥哥我肯定就給你一個(gè)標(biāo)志性的大火鍋的，小子！”張海龍也是咬牙說道。

　　但陳和中又來一次出人意料的選擇，只見他右手單臂長舒，單手持球，高高躍起。難道他要??？

　　“咳咳，別想多了，這個(gè)球陳和中不會(huì)選擇硬干的，大家看到王可已經(jīng)往里面跑了，并且防守他羅四海被前方的三十三中中鋒給延誤了，所以這個(gè)球是一個(gè)特別好的內(nèi)傳內(nèi)配合！”孫老爺子在解說席上，還是非常專業(yè)的。

　　而楊悅則是繼續(xù)解說道：“啊，是的，孫指導(dǎo)，陳和中這名隊(duì)員，據(jù)我觀察最大的特點(diǎn)，就是冷靜，哎，您看，他果然分球了，打的真的是非常冷靜了，要知道這個(gè)時(shí)候，可能作為主攻的他，很容易頭腦發(fā)熱的。但是他并沒有，而且這個(gè)傳球，還是非常高質(zhì)高量的，而且本身就是比較有難度的，首先是他的視野被張海龍的身體給擋住了，這個(gè)就會(huì)讓一般人很難完成傳球的；另外就算傳過去了，也較大幾率會(huì)有一定的誤差，比如傳球力道過大過小。而陳和中這個(gè)傳球就是符合剛剛的需求。這個(gè)小子的傳球技術(shù)，絕對(duì)是非?？膳碌模呐掠悬c(diǎn)空間方位的誤差，他也能把球分過去。而等待接球的王可已經(jīng)留有足夠的預(yù)判時(shí)間了，所以他會(huì)拿的比較輕松的。呦呵，王可，沒有繼續(xù)運(yùn)球，而是選擇直接起跳了，這個(gè)球他還真敢投啊。投的漂亮，在無人防守的情況下，這個(gè)近距離的擦板，對(duì)于王可來說，可是沒什么難度的。現(xiàn)在雙方再次打平了！”

　　“是啊，剛才這個(gè)球進(jìn)的，真是夠漂亮，教科書般的跑位，還有陳和中鬼魅般的傳球。讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)的內(nèi)線雙高，也被玩弄于股掌之上。但是我們還是能夠看到，進(jìn)球后，雙方球員都是有點(diǎn)步履蹣跚。哪怕是進(jìn)球的三十三中也沒有往昔的那種精氣神了。估計(jì)大家也都能夠看出來了，賽場(chǎng)上的這群小子已經(jīng)沒有體力了。不過好消息是，對(duì)手的體力也已經(jīng)差不多了?，F(xiàn)在更多的是精神意志的比拼。誰要是先掉隊(duì)，沒把自家籃筐守護(hù)好，那可能真就直接gg了?！睂O老爺子還是比較懂的，所以專業(yè)的分析工作還是要由專業(yè)人士來處理。

　　“這么看來，雖然三十三中能夠進(jìn)球，但是感覺每個(gè)球都比較有懸念，并不是那么的穩(wěn)。您怎么看？”楊悅繼續(xù)剛才孫老爺子的話題。

　　“確實(shí)如此，李恒的登場(chǎng)，直接讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)的內(nèi)線的空間變得擁擠了，而三十三中又缺少其他火力點(diǎn)的支持，除了王可，陳和中之外，其他人既無法當(dāng)發(fā)起點(diǎn)，也沒法當(dāng)終結(jié)點(diǎn)。所以他們的每個(gè)配合，都需要各種大量的跑動(dòng)，掩護(hù)，擋拆等等，體力消耗真的很大！”