第二十四章 知識的有用論（上）
西弗吉尼亞州，波因特普萊森特小鎮(zhèn)，
9月17日，星期六，天蛾人節(jié)的第一天。
喀秋莎和索瑪，拿了那免費(fèi)的飲料，這種飲品也蠻好喝的。
兩人走進(jìn)去屋里，準(zhǔn)備聽講座。
沒有想到這里的人這么多，喀秋莎和索瑪只能做最后一排的最后兩個(gè)位置。
喀秋莎也不看那講臺上的人，索瑪也是，兩個(gè)人完全就像進(jìn)來坐下，享受著空調(diào)的人。
演講人杰克·喬治·伍德，開始準(zhǔn)備，他和其他人員調(diào)好所有設(shè)備，他的背后是一個(gè)大的屏幕。
他站在講臺上。
他說：“各位好，我叫杰克·喬治·伍德（Jake George Wooder），名字太長，叫我杰克就好。感謝各位進(jìn)來聽這個(gè)講座，這些飲品不錯(cuò)吧。我接下來的講座內(nèi)容，也很不錯(cuò)?！?p> 觀眾們鼓掌歡迎。喀秋莎和索瑪，掌也不鼓，懶懶地坐著。
杰克又說：“今天正值天蛾人節(jié)的第一天，我沒有想到有這么多人來參加這個(gè)節(jié)日活動(dòng)，看來大家對神秘的現(xiàn)象都很感興趣，今天的這種氛圍，我也感到非常高興?！?p> 杰克，還說：“不知道大家有沒有聽過仵榮祿先生的仵氏理論和仵氏歷史觀?！?p> 觀眾有人回應(yīng)說：有。
索瑪留意著聽。
?。ㄒ韵聻榱撕唵吸c(diǎn)，杰克說的話，都不加【杰克說】的提示。至于觀眾和喀秋莎、索瑪?shù)膬?nèi)容，會提示，而大屏幕的內(nèi)容也會用【大屏幕顯示】來說明。知識的有用論，這章太長，因而分為上、中、下三部分。）
很好。那么大家可能要失望了。為什么！因?yàn)樨跏侠碚摵拓跏蠚v史觀，是正確的，許多神秘現(xiàn)象都能在仵氏理論和仵氏歷史觀中得到答案。
我看了他的這些理論，我驟然失去了繼續(xù)探索的精神，失去了繼續(xù)向上的想法，我希望大家，來到這里參加這個(gè)節(jié)日活動(dòng)的大家，不要失去這種的精神，人類正是因?yàn)橛辛诉@種精神才能夠不斷進(jìn)步。好，這就是我的開場白。
觀眾們鼓掌。
好吧，我們說過今天的講座。今天的講座的內(nèi)容，我分為幾個(gè)部分，簡單易懂。
說到簡單易懂，結(jié)合今天是天蛾人節(jié)，我選擇大家對神秘學(xué)感興趣的內(nèi)容來說，佛羅里達(dá)州，有一個(gè)珊瑚城堡，它的建設(shè)者，愛德華·利茲卡寧（Edward Leedskalnin），他說過，【科學(xué)應(yīng)該是簡單的﹐現(xiàn)代科學(xué)變得越來越復(fù)雜﹐是走了一條錯(cuò)誤的道路?！?p> 可是現(xiàn)在的大多數(shù)科學(xué)家的理論都太多太復(fù)雜，現(xiàn)在的很多科學(xué)理論，坦白說，我看不懂，我承認(rèn)自己的水平有限。但是在1687年，艾薩克·牛頓，出版他的著作《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，這本書，就是用簡單容易的方式去講解自然的科學(xué)，讓大家都能看懂，現(xiàn)在很多人，特別是一些專家，故意將這些牛頓的理論復(fù)雜化，高度理論化，以此來證明，他們很高明。
不過，牛頓先生的經(jīng)典力學(xué)理論，后來遭到愛因斯坦先生等人的修正，而現(xiàn)今又得到仵氏理論修正。
反重力。
大屏幕上：出現(xiàn)一幅圖，胡夫金字塔，一塊遠(yuǎn)古的石頭。
古代很多石頭都重得驚人。
以胡夫金字塔為例，單是塔身就用了230萬塊巨石，每塊巨石的重量在1.5噸到50噸之間。
還有英國的巨石陣，瑪雅的金字塔等等。
那么問題是，古代的人是怎樣抬起這么這么重的石頭？即使可能用到滑輪組抬起，那么運(yùn)輸呢？我說的是長途運(yùn)輸。
還是以胡夫金字塔的巨石為例，據(jù)有關(guān)學(xué)者考究，建造胡夫金字塔的時(shí)候，每2.5分鐘安裝好一塊石頭。
我個(gè)人絕對不相信有些理論說，建造胡夫金字塔時(shí)使用一個(gè)斜坡來做的，多少個(gè)工人一起作業(yè)。我相信仵氏理論和仵氏歷史觀。
仵氏理論和仵氏歷史觀指出，胡夫金字塔建于五萬年前，在距今五千到六千年前，埃及人將它從沙堆挖出來，然后進(jìn)行仿造，才出現(xiàn)階梯金字塔和彎曲金字塔，后來由于仿造不成功，古埃及人放棄了，才出現(xiàn)再也沒有建造金字塔了。而獅身人面像，本來是獅身獅面像，古埃及人將獅面改成了人面。
喀秋莎聽著，心里說，我早知道，好無聊啊。
我講多了，說回這個(gè)巨石的抬起和搬運(yùn)。反重力！
就【反重力】來說，現(xiàn)在科學(xué)界無法得知一個(gè)簡單的事實(shí)，正如仵氏理論所說，物理世界中，沒有像牛頓所說的有所謂【作用力和反作用力】這對相反的力，所有的力在不同層次或?qū)用嬷卸际墙y(tǒng)一的，根據(jù)我們自己所觀察的層面，而存在正反的力，如果不在我們所觀察的層面，正反的這種相反的力就不存在，那么我們正常人就可以輕松舉起巨石。
好，我看到大家都聽得糊涂了，簡單點(diǎn)，就像利茲卡寧所說【真正的地心引力是真正的磁力】，我們不要總是想著【引力總是向下】的這個(gè)觀點(diǎn)。
古人，還有利茲卡寧，就是利用這些理論建成了金字塔和珊瑚城堡。
好，我講遠(yuǎn)了，有點(diǎn)偏離，說回我的今天要演講的主題。
大屏幕顯示：知識的有用論。
我的主題：【知識的有用論】。接下來，我講的內(nèi)容，如果有哪位朋友，沒聽明白的話，可以舉手發(fā)言，我會就你的問題，進(jìn)行解答。
門外介紹欄對這次演講的內(nèi)容，有看到嗎？
有觀眾說：有。
很好。我剛才講的這個(gè)【反重力】的物理理論，用門外介紹欄的一句話，【如果知識真的可以帶來富貴的話，那為什么美國的大學(xué)教授不是世界上最富有的人？】
美國，擁有世界上最棒的大學(xué)和人才，很多美國的大學(xué)教授，是某一個(gè)領(lǐng)域中，最優(yōu)秀的人才，沒有之一，他們所擁有的知識量，超越一般人。但是，他們?yōu)槭裁床皇鞘澜缟献钣绣X的。
當(dāng)然，我這么說，難免有點(diǎn)俗氣，很多大學(xué)教授都是高風(fēng)亮節(jié)、專心科研，不過，我在美國看到，很多大學(xué)教授本身并不富有，常常為了一些科研經(jīng)費(fèi)而四處奔走。
就經(jīng)濟(jì)學(xué)家來說，2008年次貸危機(jī)，和2013年4月黃金大暴跌，總有小道消息說，某一兩個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家預(yù)測到了，那為什么這一兩個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家不是在那時(shí)大賺一筆。那時(shí)候，只要他們做對一步，哪怕是一小步，在那個(gè)時(shí)候都可以小賺一筆，也夠成就個(gè)百萬富翁。
進(jìn)一步來看，美國有那么多大學(xué)教授、專家學(xué)者，每年的福布斯富豪榜前十名，怎么就不應(yīng)該是學(xué)經(jīng)濟(jì)專業(yè)的人占完呢？現(xiàn)實(shí)里，經(jīng)濟(jì)學(xué)家基本都是不富裕的。
正如門外的介紹欄所說，經(jīng)濟(jì)學(xué)養(yǎng)不活經(jīng)濟(jì)學(xué)者，還有，物理學(xué)養(yǎng)不活物理學(xué)家，哲學(xué)養(yǎng)不活哲學(xué)家，生物學(xué)養(yǎng)不活生物學(xué)家。
最后，我們很灰心地發(fā)現(xiàn)，上學(xué)讀書，學(xué)那么多知識，不能讓我們變得更加的富有，至少沒有讓我們更富有，本來講這個(gè)富有也不太對，現(xiàn)實(shí)問題是不要說富裕的生活了，連基本的生存都成了問題。
我們本來學(xué)了那么知識，為了報(bào)效祖國，不要笑，我說的是真的，只是我當(dāng)年就是這么想的。
最可怕的是，有那么多知識，令人感覺，有本事無處使，那么我們學(xué)那么多知識，干嗎？而且還很費(fèi)時(shí)間。
大家知道，一個(gè)美國人，從小學(xué)讀到大學(xué)本科，要讀十六年，我的天啊，讀十六年呀！還有的人讀研究生、博士，總共要多讀二十多年啊。
觀眾嘩然。
結(jié)果呢？辛苦讀完博士，學(xué)那么知識，會那么多知識，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，知識沒有用，靠那點(diǎn)知識還真的養(yǎng)不活我們，反思之下，我們還不如不讀，那么，我們就會產(chǎn)生疑惑，就有了【上學(xué)有什么用】的想法，而且知識無用，在現(xiàn)實(shí)也得到進(jìn)一步的驗(yàn)證，最后，我們只能感嘆【知識啊，無用！】
我要說明，不是知識沒有用。很多人會因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的這些情況，而產(chǎn)生了這個(gè)知識沒有用的想法。
而且好死不死，在現(xiàn)實(shí)里反復(fù)印證，你叫我們怎么能不相信呢？似乎就是這么一回事。我的天啊。你叫我怎么辦。
我們有知識，但是為什么知識不能讓我們富有？
接下來，我要說的重要的幾個(gè)字，就是，門外介紹欄所說，大家沒有意識到一個(gè)簡單的事實(shí)，那就是...…
這個(gè)簡單的事實(shí)，非常非常非常重要。請大家注意，這個(gè)非常，我說了三次。