五指壓在上段，三指壓在下段，小指翹起，中指微彎，撥琴弦時用力需適中，坐姿無特殊要求......
一系列細節(jié)回蕩在少年的腦海中，本就聰慧的他很快就把握住了這些要點。
“哦？”
蘭姬看到少年這份架勢頓時發(fā)出了驚訝的聲音，他這可完全不像是個初學(xué)者。
那么當他彈奏時又會如何呢？
少年開始按照樂譜演奏時，歡快又極具節(jié)奏感的音符在房間內(nèi)跳動著，在蘭姬的示意下，...
五指壓在上段，三指壓在下段，小指翹起，中指微彎，撥琴弦時用力需適中，坐姿無特殊要求......
一系列細節(jié)回蕩在少年的腦海中，本就聰慧的他很快就把握住了這些要點。
“哦？”
蘭姬看到少年這份架勢頓時發(fā)出了驚訝的聲音，他這可完全不像是個初學(xué)者。
那么當他彈奏時又會如何呢？
少年開始按照樂譜演奏時，歡快又極具節(jié)奏感的音符在房間內(nèi)跳動著，在蘭姬的示意下，...