完美，和計劃的一樣。下午的興趣班，沈雪諾完全沒有聽進去一個字。
當然，并不是那個讓他感到厭惡的“負分美術老師”教的不好，反而是教的很好。就連錢群利還有胡小露這樣的，恩，沒有畫畫功底的人，現(xiàn)在都能畫出比較專業(yè)的，直線了。
這算是一個里程碑式的，進步。
反觀葛淑賢的話，起碼沈雪諾認識她的現(xiàn)在為止，還沒有找到有什么是對方不擅長的。
葛淑賢她總是給人一種很不起眼，卻又不能把它從潛意識里面抹除的感覺。不同于趙倩的那種，在其他人看來，就是眼前一亮、記憶猶新、被上帝眷顧的女生等等這樣充滿了褒獎的人。
“還有最后一件?！辈恢篮÷端菑哪睦镎襾砹艘患碌男７?，就是衣服背面還是白白的一片，沒有畫過的校服。“這是小石頭的?！?p> 好吧。她剛剛說是要走開下，原來是去“偷”班長的衣服去了。這算是跟蹤狂的表現(xiàn)嗎？——當然不了。
“知道了。”沈雪諾把班長的衣服夾在畫板架上。恩，還有點班長汗水的味道。然后，那支收進口袋的黑色水筆，重新掏了出來。
圖騰。不要想成是那種印第安人的看不懂一個所以然的神秘圖騰。而是更加簡單的，類似于蛇吞尾巴的這種，更加簡單化的圖騰。
鳥。也不是大家想的只要仰頭就能看到的現(xiàn)實中存在的鳥類，而是一種名叫“畢方”的中國古代傳說中的鳥?！唧w的，沈雪諾自己也不知道。
快速的幾筆勾線，展翅的形態(tài)出現(xiàn)在眾人的眼前，然后是描線、添色。仰頭向天的長鳴，雙翅凌云的氣勢。
雖然是很簡潔的一種畫風，但是白底黑畫的搭配，算是滿足了錢群利說的“帥氣”。胡小露說的特殊，眼前一亮，也算是有了。趙倩她想要的可愛嗎，勉勉強強了。至于葛淑賢說的最好是吃的，沈雪諾也不知道這種鳥能不能吃。
不過也算是大功告成了。圖騰的下面，還有“shelnor”字樣的簽名。五件衣服，花了一個下午的時間。
“阿四，你的呢？”
“對啊對啊，大佬。你自己怎么不畫?！?p> 對什么對，這種事情，真的有意義嗎？要不是你們纏著，沈雪諾覺得自己哪有這閑工夫。睡覺多好。
“之前不是說好的嗎，大家一起畫?！?p> ......我說，葛淑賢，你可不要胡亂的添加劇情，我怎么沒有印象有提到過這一茬？——沈雪諾很無奈，又是在被逼與隨意這兩者之間的情況下，在自己的校服上也加了一副圖騰上去。簽名，還是補一個吧。
“真好看，我很喜歡！”放學時間，拿給趙倩的校服，對方看了之后，滿心歡喜的表情。
“哦。”不喜歡也沒有辦法，都已經(jīng)畫上去了，水筆可不是這么容易洗掉的。
至于其他人，更加不用說了。班長嗎？好像沒有什么話語權，在趙倩和胡小露這兩位發(fā)小面前。特別是趙倩。
天空的烏云還沒有散開，淅淅瀝瀝的綿綿小雨，一直沒有停歇。