第三十章 金無(wú)足赤 人無(wú)完人

　　白然得意的撇嘴一笑，扭頭把筆記遞到鹿黎面前：“怎么樣？拿著吧，要跟成績(jī)過(guò)不去嗎？”

　　就在鹿黎準(zhǔn)備接過(guò)筆記的時(shí)候，江宇霖開(kāi)口：“不用了，我查了課程表，上節(jié)課是歷史課，回頭我看一眼就知道是哪些重點(diǎn)了，我會(huì)講給鹿黎聽(tīng)的，筆記的話(huà)太麻煩了，對(duì)吧鹿黎？”

　　鹿黎看了眼江宇霖，對(duì)著白然點(diǎn)點(diǎn)頭，把筆記推了回去：“是啊，有江宇霖給我講就可以了，筆記還是你自己留著吧.”

　　鹿黎實(shí)在是不想再對(duì)白然有任何想法，也不想再接受白然的時(shí)好時(shí)壞，忽冷忽熱，讓她的精神患上重感冒，但沒(méi)想到，這一舉又成功的惹怒了白然，不得不說(shuō)，普天之大，能有本事惹怒白然的，也就只有鹿黎本人了.

　　白然把作業(yè)本往課桌上一摔：“隨便你.”

　　轉(zhuǎn)身便走出了教室.

　　鹿黎看著桌上的作業(yè)本，久久，還是搖搖頭，把它推了回去，是啊，她已經(jīng)不想再跟白然有半點(diǎn)聯(lián)系了，就讓她一次做的決絕點(diǎn)，絕不回頭，既然不可能，不如瀟灑的放手.

　　發(fā)怒走出教室是假的，其實(shí)白然就是想知道鹿黎還會(huì)不會(huì)接受他的好意，站在門(mén)口的小角落里，白然清楚的看到鹿黎對(duì)著作業(yè)本伸出手，又搖搖頭，終究把它推回自己的桌子上，扭頭去找了江宇霖.

　　白然不知道為什么鹿黎這次的脾氣會(huì)發(fā)的這么大，這也是他始料未及的，但只有鹿黎心中清楚，對(duì)于一個(gè)放棄自尊去追求他，每天不顧旁人眼光甘愿跟在他身后的女生，白然那天的話(huà)究竟有多傷人，但嘴硬的白然，還是在心中想，這應(yīng)該不是我的錯(cuò)，不是我的錯(cuò)……

　　剛轉(zhuǎn)身，差點(diǎn)跟身后的鹿峋來(lái)了個(gè)親密接吻，鹿峋就站在他身后，把腦袋探的老長(zhǎng)，湊近他身邊：“躲在門(mén)口鬼鬼祟祟，看什么呢？”

　　說(shuō)罷就要順著白然的視線(xiàn)，往里看去，白然一時(shí)語(yǔ)塞，一把拉住鹿峋的胳膊：“你跟我出來(lái)……”

　　鹿黎每天早晨七點(diǎn)四十準(zhǔn)時(shí)到校，下午四點(diǎn)三十五準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，一天一共七堂課，最后一節(jié)是晚自習(xí)，多數(shù)時(shí)間高雪梅都會(huì)占用晚自習(xí)的時(shí)間，來(lái)給自己上物理課，今天意外的是上課鈴響后，高雪梅一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)教室，并沒(méi)有備課任何書(shū)本.

　　她悠悠的走上講臺(tái)，在黑板上，齊刷刷的寫(xiě)下兩個(gè)大字“班會(huì).”

　　不少同學(xué)看到班會(huì)兩個(gè)字以后，開(kāi)始出現(xiàn)交頭接耳，極度興奮的狀態(tài)，在同學(xué)們看來(lái)，不管是什么會(huì)，只要不上課就是好會(huì)，高雪梅態(tài)度強(qiáng)硬的拍了兩下講臺(tái)，冷著臉說(shuō)了句：“肅靜，想討論一會(huì)有的是時(shí)間.”

　　待同學(xué)們都靜下來(lái)，高雪梅滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，又在黑板上寫(xiě)下兩個(gè)大字“同學(xué).”

　　她說(shuō)到：“一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)十月末了，大半個(gè)學(xué)期也已經(jīng)過(guò)去了，同學(xué)們相互之間也都混熟了吧.”

　　“老師想知道，在你們眼中，對(duì)‘同學(xué)’這一詞，是怎樣定義的？”

　　一時(shí)間講臺(tái)下又炸開(kāi)了鍋，有人說(shuō)是三年的玩伴，有人說(shuō)是學(xué)習(xí)上的好伙伴，也有人說(shuō)，只有好學(xué)生才是同伴稱(chēng)得上是同學(xué).

　　高雪梅搖搖頭，垂眸掃了眼低頭不語(yǔ)的楚雯璐，抬手示意：“班長(zhǎng)沒(méi)有什么感想嗎？身為班長(zhǎng)，得給同學(xué)們打個(gè)好榜樣啊，楚雯璐你說(shuō)說(shuō)看，在你心中‘同學(xué)’這一詞是如何定義的呢？”

　　被點(diǎn)名回答，楚雯璐慢吞吞的站起身來(lái)，一直低著頭咬著下嘴唇，斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)著：“同學(xué)……是我學(xué)習(xí)上的好榜樣……”

　　本來(lái)支吾的語(yǔ)氣突然像是想起了什么一般，猛抬起頭，看向白然：“比如白然同學(xué)，他德智體全面優(yōu)秀，他身上的每一樣特質(zhì)，都是我所值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn).”

　　鹿黎撇撇嘴，大概是覺(jué)的楚雯璐虛偽，沒(méi)意思的把腦袋抵在胳膊上，扭頭看向窗外的白鴿子.

　　鴿子是校長(zhǎng)養(yǎng)的，據(jù)說(shuō)只養(yǎng)了一只，但不知道為什么，每天這個(gè)時(shí)候成群的白鴿子都會(huì)飛來(lái)，約好了似的，在天空中翱翔.

　　寂靜了一會(huì)，高雪梅點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)著越說(shuō)越興的楚雯璐繼續(xù)問(wèn)道：“那鹿黎同學(xué)跟江宇霖同學(xué)呢？”

　　本來(lái)說(shuō)的興起的楚雯璐，一下是語(yǔ)塞了般，半個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，見(jiàn)楚雯璐語(yǔ)塞，本來(lái)覺(jué)的甚是無(wú)聊的鹿黎，思緒從白鴿子群中被拉了回來(lái)，挺起腰板，一臉認(rèn)真的看著楚雯璐，她也想知道知道，楚雯璐究竟會(huì)怎樣評(píng)價(jià)她.

　　楚雯璐猶豫了半天，校服的一角都被她用手揉出褶皺，皺著眉頭，向后看去：“江宇霖同學(xué)……學(xué)習(xí)也很好……在成績(jī)上，我也需要向他學(xué)習(xí).”

　　高雪梅下意識(shí)的搖搖頭，單手托著下巴繼續(xù)問(wèn)道：“鹿黎呢？”

　　這下楚雯璐是真的山窮水盡了，如果說(shuō)剛剛那兩位是因?yàn)閷W(xué)習(xí)好，成為她發(fā)言的權(quán)力，那么在鹿黎這，這個(gè)借口多半是作廢了.

　　楚雯璐急的眼珠一頓亂轉(zhuǎn)：“鹿黎同學(xué)……鹿黎同學(xué)……”

　　吭呲癟肚半天，終究沒(méi)說(shuō)出來(lái)鹿黎哪里好，干脆一不做二不休，抬起頭來(lái)說(shuō)道：“老師，我覺(jué)得鹿黎同學(xué)身上，并沒(méi)有我需要學(xué)習(xí)的地方.”

　　高雪梅眼角逐漸透出失望的色彩，她沒(méi)想到，她一直看好的學(xué)生，居然會(huì)有這種想法，繼續(xù)追問(wèn)：“說(shuō)說(shuō)看？哪里不值得你學(xué)習(xí)？”

　　楚雯璐以為自己說(shuō)對(duì)了，抬起頭來(lái)開(kāi)始長(zhǎng)話(huà)連篇的絮叨起，鹿黎不免想起，古代的長(zhǎng)舌婦，就是楚雯璐這個(gè)樣子的吧.

　　楚雯璐開(kāi)始得意的說(shuō)起：“鹿黎學(xué)習(xí)成績(jī)不好，上課還喜歡睡覺(jué)，發(fā)呆，下課跟同學(xué)打鬧，走廊里大聲講話(huà)，喜歡偷吃零食，吃垃圾食品，還跟男同學(xué)不規(guī)矩，我覺(jué)得實(shí)在是沒(méi)有一點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)的.”

　　鹿黎此刻氣的想翻桌子出去給她一烏眼青，她什么意思？什么叫她跟男同學(xué)不規(guī)矩？剛想站起來(lái)便被身后的江宇霖按下：“看戲.”

　　果然，聽(tīng)完楚雯璐的話(huà)，高雪梅低頭沉默了好一會(huì)，抬起頭來(lái)用教棍連敲了三下講臺(tái)：“我平時(shí)就是這么教你們的？”

　　“一個(gè)人的好壞，不是從片面就能看出來(lái)的，還有你是怎么看出來(lái)鹿黎同學(xué)不規(guī)矩的？你現(xiàn)在還小，這樣的想法不是你這個(gè)年紀(jì)該有的，楚雯璐，老師今天對(duì)你很失望，坐下吧.”

　　楚雯璐知道自己說(shuō)錯(cuò)了，不敢再說(shuō)什么，咬著下嘴唇，不甘心地坐在座位上，眼神凌厲的回頭掃了一眼鹿黎，正好對(duì)上鹿黎的眼神，鹿黎笑著左右搖晃著腦袋，眉飛色舞，很明顯在嘲笑楚雯璐.

　　楚雯璐騰的站起身來(lái)喊道：“老師，鹿黎在嘲笑我！”

　　說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，高雪梅眼神掃過(guò)鹿黎身上時(shí)，鹿黎正一臉手足無(wú)措的看向楚雯璐，有些無(wú)辜的站起來(lái)說(shuō)：“楚雯璐，我理解你，你是我們的班長(zhǎng)，希望大家好，也許我身上的確沒(méi)什么你值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，但我并沒(méi)有嘲笑你，大家也沒(méi)有嘲笑你，希望你不要在潛意識(shí)里出現(xiàn)這種想法.”

　　楚雯璐被鹿黎反咬一口，著急的握緊拳頭想要辯駁：“我沒(méi)覺(jué)得大家在嘲笑我，我說(shuō)的是你，不是大家.”

　　張口還欲說(shuō)什么，便被高雪梅抬手打斷：“好了！近日來(lái)我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里出現(xiàn)大批拉幫結(jié)伙，排擠同學(xué)的行為，在此說(shuō)明，不管是好學(xué)生，還是成績(jī)普通的學(xué)生，在老師眼里，我，高雪梅的眼里，那都是同樣的，你們都是好孩子，我是教物理的，但我也知道有句話(huà)叫‘金無(wú)足赤人無(wú)完人’一個(gè)人，就算再不堪，再落后，也會(huì)有她的閃光點(diǎn)，鹿黎同學(xué)雖然理科成績(jī)不太好，但據(jù)我所知語(yǔ)文作文每次都會(huì)得高分，不能因?yàn)閭€(gè)別事物，就去否定一個(gè)人，為了開(kāi)這場(chǎng)班會(huì)，今天我特地看了一下作文滿(mǎn)分是70分，鹿黎的分?jǐn)?shù)是69.7，要知道現(xiàn)在很多杰出的作家，學(xué)生時(shí)期都不一定考得這么高的分?jǐn)?shù)，除了白然同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)的作文分?jǐn)?shù)有鹿黎的高？也許你們現(xiàn)在看不起的鹿黎將來(lái)就會(huì)是一名杰出的作家，也許你們現(xiàn)在所排擠的任何一位差生，將來(lái)會(huì)比你們更要優(yōu)秀.”

　　“老師也曾經(jīng)歷過(guò)你們這個(gè)年紀(jì)，十五六歲，及笄之年，碧玉年華，在你們這個(gè)年齡的時(shí)候，老師也曾大把大把的揮霍著時(shí)光，也曾出現(xiàn)過(guò)跟楚雯璐同學(xué)一樣的想法，也許你們現(xiàn)在還不理解，但當(dāng)你們稍大一點(diǎn)，或者說(shuō)到了老師這個(gè)年齡，你們就會(huì)懂得，‘同學(xué)’一詞的來(lái)之不易，所以老師希望你們能互相友好的走完高中這三年，別的班我不管，重要的是我高雪梅的班，走出去的同學(xué)必須各各都是坦蕩蕩.”

　　鹿黎從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己身上也會(huì)有那么多優(yōu)點(diǎn)，翻了翻語(yǔ)文試卷，69.7的確，她從沒(méi)在意過(guò)，因?yàn)槔砜瞥煽?jī)不好的原因，鹿黎的總分?jǐn)?shù)一直不高，年級(jí)榜單，向來(lái)也只是按總分來(lái)排，每次榜單發(fā)布，她總能輕而易舉的在班級(jí)倒數(shù)十幾名里，找到自己的名字，久而久之她就自動(dòng)被規(guī)劃在了年級(jí)差生的行列里.

　　正嚴(yán)肅的想著事情，高雪梅突然一聲打斷了她的思路：“既然缺點(diǎn)都說(shuō)過(guò)了，那接下來(lái)就請(qǐng)大家逐個(gè)站起身來(lái)，講講身旁同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，不過(guò)事先說(shuō)好，要真誠(chéng)的講出優(yōu)點(diǎn)，不許說(shuō)成績(jī)好之類(lèi)的話(huà).”

　　掃了一眼：“那就從第一排開(kāi)始吧，周婷婷，說(shuō)說(shuō)你同桌楚雯璐的優(yōu)點(diǎn).”

　　說(shuō)起周婷婷，學(xué)習(xí)成績(jī)跟鹿黎不相上下，開(kāi)學(xué)第一天，還因?yàn)橹芙軅惛趿甑降渍l(shuí)唱歌好聽(tīng)跟鹿黎叫囂了一番，平時(shí)一下課就喜歡圍著學(xué)習(xí)好的同學(xué)屁股后面拍馬屁，是個(gè)十足又囂張的馬屁精.

　　可一旦高雪梅下令不許講學(xué)習(xí)成績(jī)，這是周婷婷始料未及的，就在剛剛，她剛想好滿(mǎn)腦子拍馬屁的詞，此刻在腦海中煙消云散，化為須有.

　　神情極度緊張的看了一眼楚雯璐，她可是楚雯璐的一級(jí)跟班，如果這次一旦說(shuō)錯(cuò)什么，估計(jì)以后也很難再跟楚雯璐搞好關(guān)系了，她可不想被排擠.

　　戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的說(shuō)：“楚雯璐同學(xué)……長(zhǎng)的好看……有愛(ài)心……樂(lè)于助人……學(xué)習(xí)……喔不！是我們的道德楷模.”

　　聽(tīng)著周婷婷一頓阿諛?lè)畛械脑?huà)，坐在后排的陳婧雪一呲嘴：“虛不虛偽，小中高都一個(gè)德行，楚雯璐道德楷模有愛(ài)心？那我就是天仙下凡在世活神仙.”

　　說(shuō)著陳婧雪還不滿(mǎn)意的扁扁嘴，不得不說(shuō)高雪梅的耳朵，那個(gè)靈得嘞，聽(tīng)到講話(huà)聲尋著聲音瞄去：“怎么了？”

　　陳婧雪連忙搖搖頭，撥浪鼓似的：“沒(méi)事，就是覺(jué)得周婷婷說(shuō)的很對(duì)，楚雯璐的確很愛(ài)樂(lè)于助人，就拿上次咱班大掃除來(lái)說(shuō)吧，大家都在打掃，只有她沒(méi)干活，說(shuō)是要學(xué)習(xí)，后來(lái)周婷婷跟鄰班同學(xué)因?yàn)椴翗翘莸氖虑槌称饋?lái)，拖把一不小心就給踩壞了，楚雯璐二話(huà)沒(méi)說(shuō)，掏錢(qián)就給大家買(mǎi)了三把新的，老師還夸過(guò)她為班級(jí)服務(wù)呢.”

　　陳婧雪就是故意的，在她收到楚雯璐跟周婷婷充滿(mǎn)敵意的眼神時(shí)，更加覺(jué)得，自己把這番話(huà)說(shuō)出來(lái)的決定是對(duì)的，明明就是一只餓狼，裝什么純情小紅帽.

　　高雪梅聽(tīng)著聽(tīng)著臉都綠了，不知道這幫學(xué)生，一天到晚都在干些什么，做出這么多荒謬的事情，如果今天不開(kāi)這場(chǎng)班會(huì)，恐怕她還一直被蒙在鼓里.

　　隨著時(shí)間流逝，一節(jié)未開(kāi)完的班會(huì)也就此結(jié)束，高雪梅動(dòng)動(dòng)嘴唇，吐出一句：“明天繼續(xù).”

　　高雪梅途徑楚雯璐身邊時(shí)，惋惜似的說(shuō)了句：“今天老師對(duì)你很失望.”

　　《回家》的號(hào)角一吹響，同學(xué)們就像脫了韁的野馬，把開(kāi)班會(huì)前就收拾好的書(shū)包背起，一個(gè)個(gè)撒歡似的破門(mén)而出，一時(shí)間教室里就只剩下楚雯璐周婷婷，白然江宇霖，鹿黎跟陳婧雪一行人.

　　鹿黎江宇霖陳婧雪，是必須留在教室里值日的，而白然依舊慢騰騰的收拾著他的書(shū)包，直到現(xiàn)在鹿黎也不是很清楚，一向做事干凈利索的白然，為什么每次放學(xué)，都是最晚走的那一個(gè).

　　這幾天，鹿黎似乎已經(jīng)習(xí)慣了翻桌子出去，并未理白然，一轉(zhuǎn)身，滑稽的翻了出去，對(duì)著陳婧雪說(shuō)道：“開(kāi)動(dòng)，我們這就去打水吧！”

　　見(jiàn)鹿黎跟陳婧雪腳前腳后走出教室，楚雯璐周婷婷互相看了一眼，背上書(shū)包緊隨其后.

　　江宇霖看著白然依舊慢吞吞的收拾著書(shū)包，打趣道：“你不會(huì)是想，收拾到鹿黎值日回家吧.”

　　心事似乎一下被揭穿，白然有些惱怒的背起書(shū)包，走出教室，前進(jìn)的腳步停止在門(mén)口，回頭淡淡的說(shuō)了句：“跟你有關(guān)系嗎？”

　　臨近打水室時(shí)，白然就聽(tīng)到了里面的爭(zhēng)吵聲，其她幾個(gè)聲音白然不確定，但白然確定，吵架的人里肯定有鹿黎，因?yàn)樗幌戮吐?tīng)出來(lái)了.

　　著急的加快腳步往水室走去，剛到門(mén)口就看到周婷婷指著鹿黎的鼻子問(wèn)她什么意思？

　　鹿黎拎著水桶，根本不想理她，大概覺(jué)得她是個(gè)神經(jīng)病，打算越過(guò)楚雯璐周婷婷，直接走出去，楚雯璐見(jiàn)她要走，用不讓人察覺(jué)的，偷偷伸出一只腳，成功把拎著水桶的鹿黎絆倒.

　　看著鹿黎全身是水，狼狽的樣子，周婷婷笑話(huà)道：“你不是作文寫(xiě)的好嗎？這個(gè)叫人仰桶翻吧！”

　　陳婧雪眼看著鹿黎被絆倒，挽起袖子：“丫的真是膽肥了，當(dāng)著我的面還敢使壞心眼.”

　　楚雯璐一口咬定是鹿黎自己摔倒的，說(shuō)什么也不承認(rèn)，但陳婧雪不是鹿黎，她可沒(méi)有鹿黎的好耐心，一個(gè)腳步竄上前去，一把揪住楚雯璐的頭發(fā)：“我早就想打你了！”

　　楚雯璐若不經(jīng)風(fēng)的樣子，哪里是陳婧雪的對(duì)手，陳婧雪跟鹿黎說(shuō)過(guò)，直到初中她曾經(jīng)練過(guò)九年的散打，功夫不是蓋的.

　　周婷婷見(jiàn)楚雯璐吃虧，跑上前去也一把揪住了陳婧雪的頭發(fā)，鹿黎嚇得趕緊去拉架，要說(shuō)打架這種事，拉架的人可真是有生命危險(xiǎn)，這不，鹿黎不知道被誰(shuí)狠狠的就踹了一腳，倒在地上.