記得有這么一篇文章，是幾個(gè)猴子，看見了月亮掉進(jìn)了井中。這不就是猴子撈月的故事嗎？
我依然記得這么一個(gè)插圖，不知道為什么這么一個(gè)印象會(huì)來找上我的，這是所有人都有的記憶，只是有的時(shí)候我們不去記憶，可是他們就來找我們來了。
這好似一個(gè)朋友，難道不是??？
一只只小猴子掛在半空中，最接近井水的那只，怎么也撈不到月亮。雖然他們討論后才行動(dòng)，盡管，證明他們的計(jì)劃出現(xiàn)了問題，但他們付出了，并且發(fā)現(xiàn)了月亮還在天空。
好像，我就學(xué)習(xí)到了這里了，我那時(shí)只是在關(guān)心，猴子有這么聰明？猴子還有這么可愛的一面？猴子怎么可能這么傻？是猴子傻還是來耍我們呢？
我不是個(gè)兒童，盡管當(dāng)年我是那么回事，可是，我不喜歡這樣的課本。
你們這群猴子是來愚弄我的？不要以為我們不知道，這是一個(gè)虛假的故事。
可是，有的人被騙的心甘情愿，不知所以。很深的執(zhí)念，不錯(cuò)，這群猴子展示了他們團(tuán)隊(duì)的合作能力。
說明了一個(gè)觀點(diǎn)，眾猴齊心能撈月？不如智者一真解。
還能說明什么呢，沒有去做出正確判斷，從而武斷行事的下場(chǎng)就是猴子撈月的結(jié)果。
盲目跟風(fēng)的猴子，只得了個(gè)心理上的安慰，它們卻只是如此的虛假的開心。
而做為一個(gè)孩子真正能讀出來的有幾個(gè)能，這里面還有很多事情，深深的影射出來了他的不一般來，那是一面灰色的境況的墻或者是門。
我在想，為什么不是猴子撈日呢？為什么不是猴子救猴子等等，一些充滿了溫情的場(chǎng)景。
但這樣讓我想到了更廣的一面。
潔白如銀的月光，漫射出金子般的亮光，如果你不夠珍貴，必然，沒有猴子發(fā)現(xiàn)你落進(jìn)了井中。