第五章 回學(xué)校吧
忙碌了一下午，郁歡和蘇揚(yáng)幾乎把書房翻了個(gè)底朝天，也沒有找到第二顆記憶球。
“要不…回學(xué)校吧？”蘇揚(yáng)提議道：“畢竟…那里才是那段記憶中出現(xiàn)頻率最高的地方?！?p> “嗯…”
學(xué)校是郁歡一直不愿意提起的地方，不好的回憶太多，那些都是她不愿意再去觸碰的記憶。但這些記憶又是她不想失去的，她不希望，自己這一輩子所擁有的記憶是殘缺的，這樣會(huì)讓她覺得自己的人生不完整。郁歡就是這樣一個(gè)自相矛盾的性格，也許這就是天秤座的通病吧。
兩人敲定好明天的行程便準(zhǔn)備分別。見天色有些晚，蘇揚(yáng)打算送郁歡回家，卻在郁歡的推拒下變?yōu)榱怂偷焦卉囌??？粗鴮?duì)方快要與自己較真的樣子，蘇揚(yáng)有些失笑，還是選擇了妥協(xié)。
“那么，明天見。”
“再見。”
站臺(tái)的人朝著自己微笑告別，路邊微醺的燈光灑在那人身上，鍍了一層薄薄的金邊。左臉頰上的小酒窩隱隱若現(xiàn)，微微翹起的卷發(fā)隨風(fēng)搖曳，那人身上散發(fā)著青春洋溢的氣息。
真好。
這么好的一個(gè)人，他的生活應(yīng)該也很精彩吧。
不像自己，單調(diào)如一日。
懷里的飯團(tuán)似乎也感受到了主人的情緒，它往主人身上拱了拱，伸出舌頭輕舔著郁歡裸露在外的皮膚，希望能趕走她的壞情緒。
“以后就有你陪我了?！?p> 郁歡輕撫著飯團(tuán)的毛發(fā)，心中一片溫暖。
——夜里——
郁歡呆呆的坐在教室里，身前的課桌被人用粉筆畫了個(gè)大大的豬頭，旁邊寫著‘告密者是豬’幾個(gè)大字，歪歪扭扭的字體似乎也在嘲笑著這張課桌的主人。
“你跟我出來一下?！币恢皇峙牧伺乃募绨?，緊接著，身體不由自主般跟隨對(duì)方走出了教室。
“是你吧?！崩淠穆曇繇懫穑魵g站在人堆的中央。
“平時(shí)老往辦公室跑，肯定是打小報(bào)告去了?！?p> “裝成好欺負(fù)的樣子去博得老師的同情嗎？”
“真惡心！”
……
無數(shù)雙手指指向了郁歡，郁歡有些不知所措。直到一個(gè)男生沖了進(jìn)來，趕走了那些丑惡的嘴臉。
“原來他倆是一對(duì)?！?p> “之前覺得蘇毅挺好的，現(xiàn)在也覺得好惡心啊。”
“為什么他倆談戀愛老師不抓，偏偏抓我們？”
“當(dāng)面一套背地一套唄?！?p> ……
無數(shù)議論聲響起，郁歡捂住耳朵不想再繼續(xù)聽下去。身邊的男生也因?yàn)樗蔀榱税嗌媳慌艛D的對(duì)象，郁歡內(nèi)疚得直掉眼淚...
臉上一陣濕潤，仿佛有什么東西在舔自己的臉頰。郁歡猛地驚醒，看見了飯團(tuán)放大版的臉。
“喵~”
原來是夢(mèng)。
原來以為這段記憶都被自己忘光了。
郁歡擦了擦臉上飯團(tuán)留著的痕跡，看著用腦袋蹭著自己的飯團(tuán)，心中安定了許多。
也許是做噩夢(mèng)把這個(gè)小東西嚇著了。
郁歡邊撫摸著飯團(tuán)，邊想著自己曾經(jīng)被排擠的回憶。
那時(shí)候還連累了蘇毅。
也許…也許自己就是這么容易給身邊人帶來不幸吧。
也許…也許自己還是適合一個(gè)人。
安撫好飯團(tuán)，郁歡雙眼無神的盯著天花板。
又睡不著了。
看了眼手機(jī)上顯示的時(shí)間，凌晨三點(diǎn)半。
那就寫下小說吧，既然回憶起了那段往事。郁歡將筆記本搬到床上，坐著床上記錄下剛剛的心情。
敲完最后一個(gè)字，外面的天也已經(jīng)泛白。郁歡伸了個(gè)懶腰，又是全身酸痛的感覺。真的是年紀(jì)上來了呢。郁歡掏出手機(jī)看了眼時(shí)間，快八點(diǎn)了，可以收拾下去吃個(gè)早飯了。
啊不對(duì)，今天還要去見蘇毅弟弟…
蘇毅…
一想到蘇毅，郁歡有些猶豫，猶豫自己要不要去見他弟弟，跟他一起找回自己的記憶球。
自己的事情，為什么要耽誤別人的時(shí)間呢。
而且…而且…也許自己還是更適合一個(gè)人。
不要再拖累別人了。
郁歡下定決心后，拿出手機(jī)給對(duì)方發(fā)了條短信。
‘不好意思，今天臨時(shí)有點(diǎn)事，不能去學(xué)校了。謝謝你對(duì)我的幫助:)’
看著名為‘蘇毅弟弟’的短信投遞成功，郁歡心里也舒了一口氣。
今天還是要去學(xué)校的，只不過，自己一個(gè)人去就好了。
在床上瞇了一小會(huì)，郁歡再次醒來已經(jīng)快中午了。
還說要去吃早飯呢，真是…郁歡懊惱的捂臉，果然規(guī)律的生活不適合自己。
隨便吃了點(diǎn)泡面作為午飯，郁歡將昨晚買的貓糧放到盤子里遞到飯團(tuán)面前。
“喵~”
應(yīng)該餓壞了吧，跟著我這樣的人生活。郁歡揉了揉飯團(tuán)的小腦袋，“你乖乖呆在家里，牛奶和貓糧我都準(zhǔn)備好了，餓了就自己吃噢?！?p> 小貓乖乖低頭吃著自己的午餐，郁歡看著它又叮囑了幾句，才拿著包走出了家門。
直到上了公交車郁歡才發(fā)現(xiàn)，自己的手機(jī)放在床頭忘記拿了。
算了，反正也不怎么用，鑰匙和錢包帶了就好。
隨著公交車搖搖晃晃的緩慢前進(jìn)，郁歡昏昏沉沉的睡著了一次又一次。直到快到學(xué)校，郁歡才立馬讓自己清醒過來。
下車后，郁歡根據(jù)記憶走進(jìn)了曾經(jīng)的學(xué)校，曾經(jīng)的教學(xué)樓，曾經(jīng)自己呆了三年的教室…十年過去了，除了更新的設(shè)施，學(xué)校并沒有太大變化。雖然不好的回憶太多，郁歡還是對(duì)這里有種難以言喻的親切感。
“咦，你的事情忙完了嗎？”
熟悉的聲音從背后響起，郁歡回過頭，看見了昨天與自己相處的少年。
蘇毅的弟弟怎么在這里？
像是謊言被揭穿，郁歡心中忐忑，卻又強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的回答道：“我提早弄完了，所以過來看看。”
“怎么不告訴我呢？”蘇揚(yáng)笑著走過來說道：“我給你回短信說今天會(huì)來學(xué)校，沒收到嗎？”
“呃…手機(jī)落家里了…”郁歡低著頭，不敢直視對(duì)方的眼神，卻看見對(duì)方逐漸靠近的白球鞋。
溫?zé)岬氖謸嵘献约旱念~頭，清爽的聲音在耳邊響起，“沒感冒吧，看你今天氣色不太好，不會(huì)是昨天淋雨弄的吧?！?p> 郁歡迅速彈開，臉頰不自覺發(fā)燙，頭埋得更低了。感覺到自己反應(yīng)有點(diǎn)大，郁歡連忙解釋了幾句，“我沒事，謝謝關(guān)心?！?p> “嗯，那我們分頭找找看吧，說不定能在教室里找到一兩顆記憶球?！?p> 看著郁歡通紅的臉頰，蘇揚(yáng)連忙轉(zhuǎn)移話題。雖然知道對(duì)方臉皮薄，但是蘇揚(yáng)覺得偶爾逗逗對(duì)方是件很有意思的事。
兩人一分兩頭，郁歡從教室前面往后找，蘇揚(yáng)則從后往前。很快，兩人在中間一張普通的課桌抽屜里，發(fā)現(xiàn)了一顆彩色記憶球。
“你感受一下？”蘇揚(yáng)將手里剛剛撿到的記憶球遞給郁歡。
郁歡接過記憶球，感受了一下里面的記憶，卻發(fā)現(xiàn)這段記憶雖然發(fā)生在這間教室，但里面并沒有自己。
“不對(duì)…不是我的?！庇魵g將球遞給蘇揚(yáng)，“你看看…”
蘇揚(yáng)進(jìn)入記憶，看到了漆黑的教學(xué)樓里，唯一亮堂的教室，一個(gè)瘦瘦小小的男生在教室里奮筆疾書。突然，他聽到了正在靠近的腳步聲，立馬將教室燈關(guān)上，躲在了講臺(tái)底下，卻忘了收拾桌上的書本。巡邏的大爺很快發(fā)現(xiàn)了他，并打算打電話通知老師。男生很慌張，他表示因?yàn)閷嬍蚁魶]辦法學(xué)習(xí)，自己才來的教室。大爺?shù)弥绱?，便放下了手機(jī)……從此，這間亮堂的教室里每晚又多了一個(gè)人，他會(huì)在家熬湯過來帶給男生，也會(huì)給他帶熱水袋來暖暖身子。而男生會(huì)給大爺帶凍瘡膏，給他看自己考試的分?jǐn)?shù)，給他講很多有意思的事……
“這應(yīng)該是某個(gè)學(xué)生或者巡邏大爺?shù)挠洃浨?..”蘇揚(yáng)捏著珠子，回頭看向身邊的郁歡，“我們?cè)僬艺矣袥]有其他記憶球，沒有的話我們就先去找找這顆珠子的主人吧?！?p> “嗯…“這么好的記憶，丟失的人應(yīng)該很著急吧。