馮舒城皺起了眉,這種感覺實(shí)在太詭異,眼前明明是一個(gè)十歲的孩子,可卻讓他覺得,這不是一個(gè)孩子,而是一個(gè)內(nèi)心充滿憤怒、憎恨,智商超群但卻極易激動(dòng)的成人。
“你說的我都懂,看得出你和其他人不一樣,所以我愿意和你分享一個(gè)故事,你要聽嗎?”黨恩語直視著馮舒城,嘴上掛起了笑容,卻讓馮舒城感覺有些毛骨悚然。
馮舒城點(diǎn)了點(diǎn)頭,重新坐了下來,這個(gè)孩子的故事他必須聽。
“從前有一個(gè)蠢笨的小孩,從他記事開始,他一直覺得自己很快樂,因?yàn)閯e的孩子只有一個(gè)爸爸,一個(gè)媽媽,而他卻有好多好多的爸爸媽媽,所以他認(rèn)為自己是世界上最幸福的人?!?p> “他非常愛他的家,那個(gè)有著很多爸爸媽媽和兄弟姐妹的家,他們都有一個(gè)同樣的徽章,每當(dāng)他把徽章別到胸前的時(shí)候,就感覺很驕傲,很自豪。”黨恩語低下頭,看了眼胸前的福利院徽章。
“直到有一天,爸爸媽媽們帶著大家去公園游玩,那些只有一個(gè)爸爸媽媽的大孩子們指著他胸前那枚令他驕傲的徽章,嘲笑他是一個(gè)沒人要的孩子,那是他第一次和別人打架。”
“牙齒掉了,他沒有感到疼,眼睛腫了,他也沒感到痛,因?yàn)槟切┐蠛⒆觽內(nèi)凰虻沽?,哭喊著要找他們的爸爸媽媽,最后大人們趕來,才拉開了他們?!?p> “自己的爸爸媽媽們一直在和那些大人們道歉,最后在那些人的指責(zé)和嘲笑聲中,結(jié)束了這次游玩?!?p> 這本是一個(gè)應(yīng)該讓人感到悲傷的故事,可黨恩語卻說著說著就笑了起來。
“那次之后,這個(gè)笨小孩才明白了,自己的家和胸前的徽章所代表的含義,身上的傷沒讓他流淚,而明白所有之后的心痛,卻讓他整夜整夜躲在被子里哭泣?!?p> “你知道嗎,那才是心痛的感覺,你口中的心痛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及這個(gè)孩子?!秉h恩語畢竟是個(gè)孩子,眼中淚水不由自主的涌了出來。
馮舒城沉默無語,他知道這種感覺,他能體會(huì)到這種心情,只是他全部都給壓到了內(nèi)心深處,狠狠的將它們?nèi)搅撕诎档慕锹渲小?p> “自那之后,他明白了一個(gè)真正的家的含義,那是憑借血緣建立起來的關(guān)系,一個(gè)六歲的孩子,在那時(shí)便發(fā)誓要找到他的親生父母,他想知道,是什么樣的人會(huì)這么狠心的將他拋棄,他要復(fù)仇,他要讓他們痛不欲生?!?p> “對于一個(gè)六歲的孩子來說,想要尋找自己的親生父母,簡直比登天還難,他問過‘爸爸媽媽’們,可是沒人愿意和他說,直到被問的煩了,到最后都刻意開始躲避他了。”
“于是,他就要自己開始尋找,他知道,在院長辦公室里有一整摞一整摞的紙被院長很小心的放在柜子里,那上面肯定有他想要的答案?!?p> “可他不認(rèn)識(shí)字,不過這難不住他,他開始學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),不分晝夜的學(xué)習(xí),一年,兩年,三年,院長辦公室內(nèi)的那摞紙一直在鞭策著他,每當(dāng)他累了,睡著了,就會(huì)夢到那些紙上模糊的名字和照片,然后就被驚醒,他便繼續(xù)努力學(xué)習(xí)?!?p> “終于,福利院里的書中沒有能難的住他的字了,這些年來,他的努力沒有讓自己失望,但懂得越多,便越是容易感覺到生活的酸楚,所以他沒有顯露自己,在眾人面前,他乖巧懂事,像個(gè)粘人的大孩子,但在人后,他孤僻,他冷漠,他甚至認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都不會(huì)再有開心的感覺了?!?p> “那天,他在院長辦公室里,假裝不懂事,給院長制造了不小的麻煩,在院長沒有注意的情況下,他偷了院長辦公室的鑰匙,在午休的時(shí)候,溜出福利院,到附近配了一把相同的,然后又將原來那把悄悄放了回去?!?p> “到了深夜,大家都睡了后,他又摸到了院長辦公室里,激動(dòng)的開始尋找他想要的答案?!秉h恩語說著,眼中又開始流出了淚水,眼神漸漸迷離,似乎又回到了那個(gè)令他興奮激動(dòng),即將揭開謎底的夜晚。
馮舒城將隨身攜帶的手帕遞給了他,并想象著在那樣一個(gè)深夜,四周寂寥無人,幽暗深黑的走廊中,一個(gè)幼小的身影獨(dú)自徘徊在院長辦公室門口。
別說是孩子,就是一個(gè)成人也未必敢在深夜里獨(dú)自出門,可見,孩子對答案的渴望勝過了恐懼,成了他的唯一。
“真相往往很殘忍,他在辦公室里找到了他想要的答案,卻讓他感覺很不真實(shí),他都不知道自己是怎么回到宿舍的,真相給他帶來的痛苦,使他接下來幾天都不知道自己是怎么過的?!?p> “當(dāng)初必要復(fù)仇的誓言,現(xiàn)在卻讓他感覺惶恐,他不知道接下來他要怎么做,以前每一日的充實(shí)飽滿,現(xiàn)在只剩下了空虛彷徨,但在最后的猶豫中,他還是看到了希望,因?yàn)樗氲搅艘槐緯凶屗|動(dòng)很深的話,換個(gè)角度想一想,也許事情就會(huì)變的不一樣了。”
“所以,他試著換了個(gè)角度去看待這個(gè)大家庭?!秉h恩語擦干眼淚,重新又笑了起來。
黨恩語的故事結(jié)束了,這給馮舒城帶來的震驚不亞于那日在銀行中看到的炸彈。
故事中的孩子明顯是黨恩語,一個(gè)幼小心靈所承受的壓力和痛苦讓馮舒城這個(gè)成年人都不由為之驚嘆,一個(gè)十歲的孩子,懂得如此多的道理,做出了如此艱難的選擇,這恐怕不僅僅是智商高低的問題了,他為了尋找答案而做的努力,恐怕任誰都很難與之比肩。
只是,在無人引導(dǎo)的狀態(tài)下,他獨(dú)自尋找,很容易走上彎路,怎么說他也是個(gè)孩子,在沒有社會(huì)閱歷與經(jīng)驗(yàn)的支撐下,很容易變?yōu)楦咧巧痰臉O端主義者,從他由一個(gè)復(fù)仇者轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘粋€(gè)極端的守護(hù)者中就可以看出,但,是怎樣的真相,造成了他的轉(zhuǎn)變,他找到的答案,到底是什么?
“所以,趙鴻……是你殺的?”馮舒城不敢相信自己會(huì)做出這樣的判斷,但這樣去想,又會(huì)覺的整個(gè)案件似乎合情合理。
“我沒有殺他,只是讓他受到了應(yīng)有的懲罰罷了,而且我發(fā)了慈悲,怕他著涼,我還為他關(guān)好了門窗呢。”黨恩語笑著抬起了頭,直勾勾的看著馮舒城。
馮舒城被盯得心里一陣發(fā)怵,明顯,趙鴻身上的刀傷是他下的手,造成密室錯(cuò)覺的也是他,先前的想法被印證了,只是因?yàn)樗莻€(gè)孩子,自己不敢相信而已。
直到黨恩語親口承認(rèn)后,他還是不敢相信。
但馮舒城還是稍稍松了一口氣,畢竟,人不是他殺的。
“但趙鴻還是死了?!瘪T舒城坐直身子,與男孩對視。
“恨他的人不止我一個(gè)!”黨恩語也坐直了身子,毫不避諱。
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步書尚行
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