不管對(duì)方是誰(shuí)，答對(duì)了，就能得到這個(gè)獎(jiǎng)品。
塔矢亮接過(guò)書，靦腆地笑了笑，“我很喜歡這個(gè)，謝謝?！?p> 然后，他把書遞給了進(jìn)藤光。
等他們兩個(gè)走出攤子幾步的時(shí)候，圍棋攤子上響起了：“喲——筒井，”一個(gè)輕佻散漫的聲音在進(jìn)藤光身后響起，“圍棋社的事情，現(xiàn)在怎么樣啦？”
有時(shí)候，人和人就是這么錯(cuò)過(guò)的。進(jìn)藤光也很奇怪，自己為什么沒(méi)有遇上那個(gè)將棋社的學(xué)長(zhǎng)。不過(guò)，這并不影響她來(lái)校園祭的心情。
進(jìn)藤帶著塔矢好好地逛了一圈校園，在好幾個(gè)小攤子上吃了不少東西。
印象最深刻的要數(shù)后來(lái)吃到的關(guān)東煮了，進(jìn)藤光擠到一群人里頭，好容易拿了兩盒關(guān)東煮，沒(méi)想到卻是超級(jí)辣的。
兩人都不怎么習(xí)慣這個(gè)口味，但是耐不住造型好看，加上廢了那么大工夫才拿到的，扔了太可惜了。所以，就那么耐著性子，憋著一口氣，吃了下去。
果然，吃完之后，兩人要干的第一件事情，就是抬頭找水喝。
剛灌下去一大口礦泉水，進(jìn)藤光恰好也撞上了塔矢亮搜尋的目光。
碧綠如翡翠般的眼眸，說(shuō)不出的溫潤(rùn)好看，真想多看幾眼。
日落西山，塔矢和進(jìn)藤慢慢地走在回圍棋會(huì)所的路上。
“今天很開心吧！”進(jìn)藤光大大地伸了一個(gè)懶腰，“校園祭真的都很好??！那些鬼屋，還有咖啡店。最重要的是，你居然給我贏了這個(gè)?！?p> 塔矢亮乖巧地走在他身邊，嘴角掛著一抹清淺的微笑。
“下次我也送你個(gè)好東西吧?！?p> “啊？不用的?！彼噶零躲兜卣Ａ苏Ｑ?，實(shí)話實(shí)說(shuō)道：“如果是你的話，你也能贏的。”
“不說(shuō)了，緒方桑在前頭等你了?！边M(jìn)藤光道了聲：“再見(jiàn)。”
然后就鉆進(jìn)了地鐵通道里。
“小亮，”緒方走過(guò)來(lái)，道：“接到你的電話，我就趕過(guò)來(lái)了。走吧，老師已經(jīng)等很久了?！?p> 塔矢亮抿了抿唇，小聲問(wèn)道，“好的?！?p> 回到家的塔矢亮被帶到對(duì)弈室，父親正在那里坐著。
“今天玩得開心嗎？”
“還好?！彼噶涟呀裉斓倪^(guò)程大致說(shuō)了一下，包括他幫助進(jìn)藤光贏了那本書的經(jīng)過(guò)。
“哦？”塔矢行洋挑了一下眉毛，道：“真是個(gè)有趣的孩子，說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)他的經(jīng)過(guò)吧。”
“是的，父親?！彼噶镣晖暾匕褟恼J(rèn)識(shí)進(jìn)藤光的所有經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。其實(shí)也就是下了幾局棋，還有他說(shuō)過(guò)的一些話。以及自己昨晚花了半個(gè)小時(shí)時(shí)間，教他如何畫棋譜的事情。
“自己看著棋譜書，學(xué)下棋。能學(xué)到這種程度，真是讓人吃驚了。”
塔矢行洋想起兒子小時(shí)候，問(wèn)他自己有沒(méi)有下棋的天份。當(dāng)時(shí)塔矢行洋不清楚，但是遇到進(jìn)藤光之后，他知道了什么叫做有下棋的天份。如果連進(jìn)藤光這樣，照著棋譜學(xué)下棋，無(wú)師自通的人，都不算有天份的話，那這世上就沒(méi)有有天份的人了。
連執(zhí)棋的姿勢(shì)都十分不標(biāo)準(zhǔn)的人，居然會(huì)下出那樣一局棋來(lái)，還能贏了緒方。
在圍棋會(huì)所那次，不是他的全部實(shí)力吧。
塔矢行洋看著兒子眼中此時(shí)已經(jīng)不像以往那般自信了，已經(jīng)有些黯然了。他知道，兒子這次受到的打擊應(yīng)該不小吧。
不過(guò)這個(gè)坎兒，只能他自己度過(guò)了。
“老師，您今天說(shuō)過(guò)，棋譜上的那局棋是誰(shuí)下的，您認(rèn)識(shí)嗎？”
“緒方，這人不光我認(rèn)識(shí)，還關(guān)系不錯(cuò)?！彼感醒蟮溃骸皥?zhí)黑的人，是許老。執(zhí)白的人，是跟著他已經(jīng)學(xué)了五年棋的關(guān)門弟子，王瓊?！?p> “就是中國(guó)很有名的那個(gè)棋士，許老？還有他從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)任何比賽的關(guān)門弟子？”
緒方震驚了，許老這個(gè)人，他聽過(guò)。那是昭和棋圣吳清源的好友，二人經(jīng)常一起下棋。
棋力是非常地高超。
這樣一個(gè)人花了五年心血專門教出來(lái)的徒弟，進(jìn)藤光居然說(shuō)這個(gè)徒弟的棋力不行。
嗯，確實(shí)，進(jìn)藤光在那局棋的基礎(chǔ)上，修正了白棋不少的錯(cuò)處。彌補(bǔ)了白棋的一些因?yàn)槠辶Σ蛔?，而產(chǎn)生的缺憾。讓那局棋，更精彩了一點(diǎn)。
“我已經(jīng)把進(jìn)藤光今天下的那局棋的棋譜復(fù)印了一份，傳真給許老了。”塔矢行洋說(shuō)道：“說(shuō)不準(zhǔn)，對(duì)方會(huì)帶來(lái)什么信息?！?p> 接到塔矢行洋的傳真，許老只是看了一眼，就交給身邊一個(gè)瘦小的男孩。
“研究一下吧，這是從日本傳真過(guò)來(lái)的。應(yīng)該是看過(guò)咱們互先的那一局?！?p> 男孩接過(guò)棋譜，掃了一眼，眼里閃過(guò)一絲詫異，就拿著棋譜回了自己的房間。一個(gè)月內(nèi)，都沒(méi)有再出來(lái)。
周圍人問(wèn)許老，是怎么回事。
“遇到對(duì)手了。”許老道：“塔矢行洋可是給我送了個(gè)好禮啊，不回訪一下，確實(shí)不太合適啊?！?p> 塔矢亮回到房間，看到進(jìn)藤光還給他的書，還有那家伙自己手繪的棋譜本。思緒飄向遠(yuǎn)方……
進(jìn)藤光和佐為搭乘地鐵回到家的時(shí)候，美津子正打算出門買菜，正好把進(jìn)藤光拽上拎籃子。在超市，美津子和進(jìn)藤光遇到了同樣在超市買菜的藤崎明和她母親。
“小光，你今天沒(méi)有去校園祭嗎？”
“啊，”進(jìn)藤光愣住了，連忙解釋道：“我去了啊，是你自己沒(méi)有去啊?！?p> “我在校門口等了很久。”
接著兩人就開始在爭(zhēng)執(zhí)這個(gè)問(wèn)題，而兩個(gè)母親則在一邊閑聊。
“馬上就要國(guó)小畢業(yè)了，你打算讓明明去哪個(gè)學(xué)校啊？”
“葉瀨吧，離家里也近。而且她姐姐就在那個(gè)學(xué)校，也都比較熟悉?！碧倨槊鞯哪赣H接著問(wèn)道：“你打算讓進(jìn)藤去哪個(gè)中學(xué)??？”
“她那個(gè)成績(jī)，估計(jì)只能直升了吧?！?p> 兩人又聊了一會(huì)，才帶著自己的孩子回家做飯了。
“小光啊，你想去哪個(gè)中學(xué)??？”
“?。俊边M(jìn)藤光從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，在她看來(lái)，不上學(xué)是最好的了?？墒?，她不敢這么說(shuō)。
“和塔矢上一個(gè)學(xué)校吧，這樣我們就能一起下棋了?！?