第九十九章自我介紹

　　看著木紫楓手上的大頭釘，李健緊張的心情總算放松下來了，還好只是一個(gè)小小的大頭釘。

　　萬一是一個(gè)大釘子，這次因?yàn)椴恍⌒亩鴰淼臑?zāi)禍可就大了去了。消毒、理療，甚至住院，這些都不說了！錯(cuò)過軍訓(xùn)和踢球可就是他最大的遺憾了！

　　“還好！還好！”李健拍了拍自己的胸脯，輕輕的用右腳在地上試了試，“紫楓啊，我沒事了，謝謝你啊！咱們趕緊走吧，再不走估計(jì)就要遲到了！”

　　“好了就好！咱們趕緊的，估計(jì)班主任今天嚴(yán)查呢！”木紫楓說完順手將大頭釘扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶。然后一行人急匆匆向著第一階梯教室跑去……

　　當(dāng)幾人趕到第一階梯教室的時(shí)候，時(shí)間剛好是7:35分。木紫楓在門口又碰到了幾個(gè)曾經(jīng)的對(duì)手。幾人略做寒暄，在陳周的帶領(lǐng)下，便很快到人力資源管理專業(yè)一班的區(qū)域坐了下來，等待著管理學(xué)院迎新大會(huì)的開始……

　　上午8:00整，在白騰飛的主持下，迎新大會(huì)正式開始了。

　　院長(zhǎng)、書記，以及活躍在政界和商界的老校友們給所有2008屆新生們帶來了一場(chǎng)振奮人心的歡迎儀式。所有的新生在經(jīng)過隆重的歡迎儀式之后，每個(gè)人更加清楚的認(rèn)識(shí)到了自己大學(xué)應(yīng)該怎么去計(jì)劃，怎么去學(xué)習(xí)。相信他們都會(huì)在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活里收獲滿滿。

　　在經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的迎新大會(huì)之后，各個(gè)班級(jí)又有序的到自己班里召開了主題班會(huì)。

　　木紫楓和舍友們坐在了教室的最后一排，而李健和楊凱他們幾個(gè)坐在了教室的最前排。

　　“同學(xué)們，大家好！”李文燕老師看到所有同學(xué)有序的坐好之后，站在講臺(tái)上，微笑著面對(duì)著自己的第一批學(xué)生。當(dāng)她看到李健和楊凱幾人坐到了最前排，微笑頷首，顯得非常滿意。

　　“老師好！”全班66人異口同聲開心的回應(yīng)著。

　　“大家好，我是你們的班主任李文燕老師。好高興能夠在新的學(xué)期和大家認(rèn)識(shí)，希望我們一起度過美好的大學(xué)生生活！”

　　“嘩嘩嘩嘩……”

　　一陣熱烈的掌聲隨之而來。

　　在等到掌聲停止后，李文燕繼續(xù)說到，“今天的主題班會(huì)分為四大項(xiàng)，第一項(xiàng)為自我介紹，第二項(xiàng)為班委會(huì)評(píng)選，第三項(xiàng)為入學(xué)考核紀(jì)律要求，第四項(xiàng)為軍訓(xùn)注意事項(xiàng)！下面開始進(jìn)行第一項(xiàng)，自我介紹！首先有請(qǐng)李健擔(dān)任主持人，大家掌聲歡迎！”

　　“嘩嘩嘩嘩……”

　　李健一聽由自己擔(dān)任主持人，略微有點(diǎn)錯(cuò)愕，但是由于高中以來一直擔(dān)任班長(zhǎng)，所以很快的他就調(diào)整好了情緒，穩(wěn)步的登上了講臺(tái)。在和李文燕老師略做溝通之后，他就明白了自己的職責(zé)。

　　“親愛的同學(xué)們，大家好！我是主持人李健！接下來進(jìn)行第一項(xiàng)，自我介紹！我會(huì)根據(jù)班級(jí)花名冊(cè)依次叫大家，請(qǐng)大家注意！第一位，木紫楓！”

　　“嘩嘩嘩嘩……！”

　　在大家的掌聲中，李健心里暗自想到，“這個(gè)木紫楓足球踢得好，還是一個(gè)超級(jí)學(xué)霸，真是厲害??！也不知道他的語言表達(dá)能力怎么樣，還真讓人期待呢！”

　　木紫楓在聽到自己的名字之后并沒有意外，因?yàn)樗缼缀跛械幕麅?cè)都是根據(jù)考試成績(jī)排的。整理了一下自己的運(yùn)動(dòng)裝，木紫楓來到了講臺(tái)。

　　“哇……！木紫楓居然比主持人李健還要帥！”

　　“我覺得李健更帥一些！”

　　“木紫楓更帥！你看他渾身結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的肌肉，真是太厲害了！”

　　“李健的肌肉也很厲害好不好！”

　　班里的女生們交頭接耳的小聲議論著……

　　木紫楓聽著班里女同學(xué)的竊竊私語，不由得一陣汗顏，好像自己一下變成了動(dòng)物園的動(dòng)物了，任由她們參觀和欣賞了?？紤]到都是善意的，所以他也沒有生氣，而是搖了搖頭，微微一笑。

　　“大家好！很開心認(rèn)識(shí)大家！我是木紫楓！秦南縣終南山人。我愛好學(xué)習(xí)，喜歡足球！希望我們一起快樂學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)！謝謝大家！”木紫楓簡(jiǎn)潔而有力的聲音響徹了整個(gè)教室，說完他就準(zhǔn)備走下講臺(tái)。

　　李健眼看木紫楓轉(zhuǎn)身即將離開，心想不能讓他這么輕松的就下去，最起碼得多講幾句，也方便大家以后相互之間多多交流，于是趕緊張口，“木紫楓同學(xué)稍等一下，有幾個(gè)問題可以問嗎？”

　　木紫楓聽到李健叫停了自己，知道李健是好意，專門給自己更多的時(shí)間向大家介紹自己，于是回過身來，“當(dāng)然可以了，主持人?！?p>　　“嗯，好的！大家都聽說全國的理科狀元是一名名叫木紫楓的同學(xué)。你是他嗎？”李健的說完，掃視著整個(gè)教室的目光，發(fā)現(xiàn)所有的同學(xué)都滿是期待的等待著，甚至好多女同學(xué)的眼神已經(jīng)亮閃閃的泛著期待的光芒！

　　“額……是的！”木紫楓沒想到李健會(huì)問出這樣的一個(gè)問題，你不是明知故問嘛！

　　“嘩嘩嘩嘩……”

　　女同學(xué)們激動(dòng)的將自己的小手接連拍起，班里有學(xué)霸，考試再不怕！不管以后碰到多么難的問題，除了去問老師以外，這個(gè)外表陽光，性格靦腆的大男孩，明顯也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

　　李健看到木紫楓靦腆的樣子，心里樂開了花，“你不是學(xué)霸嗎，怎么這會(huì)還害羞了？看我再給你來幾個(gè)高難度的問題?！?p>　　“木紫楓同學(xué)，咱們班里現(xiàn)在可都是各省的學(xué)習(xí)尖子，你覺得入學(xué)考核你的成績(jī)還會(huì)穩(wěn)居第一嗎？”

　　“木紫楓同學(xué)，擔(dān)任班干部多少會(huì)對(duì)學(xué)業(yè)有所影響，請(qǐng)問你愿意為全班同學(xué)服務(wù)嗎？”

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　　在接二連三的問題中，木紫楓并沒有膽怯，而是侃侃而談，將自己的心里話講了出來。

　　李文燕老師和同學(xué)們?cè)诼牭侥咀蠗饔眯牡幕卮鹬?，都非常滿意，心里想由木紫楓來擔(dān)任學(xué)習(xí)委員應(yīng)該是最好的選擇了。

　　在李健有條不紊的組織中，自我介紹環(huán)節(jié)繼續(xù)進(jìn)行著，一名名人資08的大學(xué)新生躍躍欲試，將最好的自己展現(xiàn)出來……