又過(guò)去兩周時(shí)間。
在硅谷的日子平淡無(wú)奇，每天過(guò)得很快。
蘇木依舊忙于學(xué)習(xí)，除了高中課程以外，還在日以繼夜地瘋狂學(xué)習(xí)編程。
除此之外，了解硅谷地區(qū)的企業(yè)生存法則也很有必要，他經(jīng)常從報(bào)紙、雜志當(dāng)中，探究那些成功企業(yè)的發(fā)展史，從中學(xué)習(xí)對(duì)自己有用的東西。
同住一棟房子里的那三位斯坦福學(xué)生，喬治在IBM公司發(fā)展順利，很有希望從實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正，每個(gè)月工資高達(dá)三千五百美元，等到轉(zhuǎn)正后還能再次提高。
而詹姆斯和李哲楷，就在別墅車庫(kù)里創(chuàng)辦了一家小公司，名叫“羅塔（Rota）”，那是詹姆斯祖父家附近，一座小湖泊的名字。
目前還沒(méi)有任何產(chǎn)品，雇傭了三位斯坦福學(xué)生，起早貪黑忙于開(kāi)發(fā)處理文字表格的辦公軟件，和微軟產(chǎn)品Word比較相似。
時(shí)常停在別墅門口的紅色法拉利，這段時(shí)間以來(lái)，再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。
李哲楷賣掉它籌集到一筆錢，和丹尼爾?詹姆斯共同創(chuàng)業(yè)，由于沒(méi)有技術(shù)，出了百分之六十的錢，只占到百分之四十股份，幫不上太多忙，更像是給詹姆斯打雜。
蘇木覺(jué)得，他其實(shí)并不在乎占有多少股份，只希望取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，來(lái)證明自己也可以獲得成功，讓那位遠(yuǎn)在香江的富豪父親更加關(guān)注自己。
前些天詹姆斯慶祝生日，李哲楷喝多了。
蘇木聽(tīng)他隨口提過(guò)一句，說(shuō)他哥哥已經(jīng)在加拿大創(chuàng)業(yè)，投資發(fā)展地產(chǎn)生意，覺(jué)得這像是兄弟相爭(zhēng)的電視劇情節(jié)，由此隱約猜到他最近這么努力的原因，甚至不惜賣掉法拉力，和蘇木一樣騎自行車……
跟在唐人街的悠閑生活不同，卡斯特拉爾公立中學(xué)的學(xué)生們，大多只知道玩，而在硅谷這邊，明明已經(jīng)不愁衣食的富人們，卻在拼了命地繼續(xù)奮斗。
就拿門洛帕克中學(xué)來(lái)說(shuō)，老師上課時(shí)候，學(xué)生們踴躍提問(wèn)，學(xué)習(xí)氛圍很濃。
每天蘇木去學(xué)校時(shí)候，已經(jīng)有人在教室里看書，下課他走了之后，也有許多學(xué)生留在圖書館學(xué)習(xí)，以前在卡斯特拉爾顯得用功的蘇木，在門洛帕克中學(xué)卻成了“懶學(xué)生”。
不得不說(shuō)，有一個(gè)出色的學(xué)習(xí)、生活氛圍真的很重要，他總算明白富人們?yōu)槭裁雌炔患按x開(kāi)唐人街，也明白為什么富人家的孩子，更容易取得成功。
起步點(diǎn)不同，接受的觀念教育也不同，生活環(huán)境時(shí)時(shí)刻刻影響著他們，讓那些人從小就知道往上爬。
而在唐人街，誰(shuí)家子女一個(gè)月賺兩千美元，可以糊好日子，他們父母就覺(jué)得已經(jīng)很棒，就算是學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生，目標(biāo)也只停步于考一所不錯(cuò)的大學(xué)，然后找工作賺錢，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
在門洛帕克高中，有學(xué)生已經(jīng)靠開(kāi)發(fā)小游戲，賺到數(shù)十萬(wàn)美元，也有學(xué)生幾歲時(shí)候就被父母帶到公司，旁聽(tīng)董事會(huì)會(huì)議，蘇木比他們落后了一大截。
這段時(shí)間以來(lái)，他每天睡覺(jué)六小時(shí)，白天忙著看書，準(zhǔn)備ACT考試，晚上則去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)編寫程序，蘇木的編程天賦不高，但因?yàn)槟X子聰明，比普通人學(xué)得更快一些……
十月十七號(hào)這天下午。
門洛帕克私立高中，一棟紅色建筑的三樓，蘇木坐在教室中間位置，每位學(xué)生都是單獨(dú)的桌子，左右兩邊隔著走道。
老師正在講臺(tái)上，手里拿著粉筆書寫奇怪的“英文”，這是節(jié)西班牙語(yǔ)課程。
學(xué)校規(guī)定每位學(xué)生必須掌握一門外語(yǔ)，才能從門洛帕克畢業(yè)，不用學(xué)到精通，只需要滿足日?？谡Z(yǔ)交流就行。
私立高中奉行精英教育，課堂里只有十多位學(xué)生，其他同學(xué)更喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)調(diào)優(yōu)雅的法語(yǔ)，選修西語(yǔ)課程的學(xué)生不多，小教室并不大，此刻仍然顯得空曠。
中年男教師回頭時(shí)候，一眼就看見(jiàn)了正埋頭寫什么的蘇木，停下筆后用西語(yǔ)問(wèn)道：“里昂，可不可以朗讀我寫的這段話，知道是哪本書里的內(nèi)容嗎？”
蘇木抬頭，不用站起來(lái)回答問(wèn)題，他瞄了眼黑板，用西班牙語(yǔ)緩慢讀道：“當(dāng)格里高·薩姆莎從煩躁不安的夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)他在床上變成了一個(gè)巨大的跳蚤?！?p> “他的背成了鋼甲式硬殼，抬起頭，看見(jiàn)了他那拱形棕色的肚皮，肚皮僵硬，呈弓形，并被分割成許多連在一起的小塊……約翰老師，是《變形記》對(duì)吧？”
蘇木學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)的原因很簡(jiǎn)單，主要是因?yàn)橄胍?dāng)初從電臺(tái)里聽(tīng)見(jiàn)的那首，名字叫做《Despacito》的歌曲內(nèi)容，旋律經(jīng)常在他腦袋里繞，可卻不能跟著唱，這種感覺(jué)讓他很不舒服。
另外，卡斯特拉爾公立中學(xué)有很多墨西哥人，墨西哥官方語(yǔ)言就是西班牙語(yǔ)，他對(duì)西語(yǔ)語(yǔ)調(diào)很熟悉，相比起饒舌的法語(yǔ)，覺(jué)得西語(yǔ)更簡(jiǎn)單一些。
在外語(yǔ)課程上，蘇木占了大便宜，不僅會(huì)英文，還會(huì)粵語(yǔ)和普通話，這就可以跟地球上的將近一半人口交談，也能輕松解決畢業(yè)要求中，關(guān)于“第二門語(yǔ)言”的硬性要求。
名叫約翰的老師，以為蘇木沒(méi)有在認(rèn)真聽(tīng)課，實(shí)際上蘇木正在聽(tīng)，《變形記》的內(nèi)容絕大多數(shù)人都知道，這點(diǎn)難不住他。
約翰老師沒(méi)有為難，夸贊說(shuō)：“讀音很標(biāo)準(zhǔn)，非常棒，下課時(shí)間快要到了，我們今天就到這里?！?p> “接下來(lái)的兩個(gè)月時(shí)間里，你們要讀完西班牙語(yǔ)的《變形記》，如果已經(jīng)讀過(guò)，那就看《呼嘯山莊》。斯坦福大學(xué)北門附近的蘭登書屋里，能找到這兩本書，假如有需要，我可以去幫你們買……”
.......
蘇木回答完后，再次低下頭。
他正在寫采購(gòu)清單。
早在半個(gè)月前就打算買電腦，一直拖到現(xiàn)在還沒(méi)買，剛剛在課堂上，他列出了創(chuàng)辦一家公司，并且雇傭兩位程序員所需要的花費(fèi)。
無(wú)論怎么算，蘇木發(fā)現(xiàn)自己手里的錢都不夠，也沒(méi)有法拉利可以變賣。
學(xué)校開(kāi)銷不小，光是他身上這套黑色校服，就價(jià)值五百九十九美元，而且不打折，總要留一點(diǎn)錢作為開(kāi)銷。
因此，能夠動(dòng)用的資金，只有兩萬(wàn)美元左右，采購(gòu)三臺(tái)性能不錯(cuò)的電腦，大概要花掉一萬(wàn)美元，租一間辦公室和雇傭員工的開(kāi)銷，肯定不止一萬(wàn)美元。
只恨自己沒(méi)學(xué)好編程，不能獨(dú)自完成開(kāi)發(fā)工作，蘇木無(wú)奈嘆了口氣，看情況，如果不找人合伙，就必須開(kāi)始想辦法賺錢了。
他最近發(fā)現(xiàn)，自己似乎還有可以賣錢的好東西——從廣播里聽(tīng)到的那些歌。
歌詞記不太清了，幸好記憶力遠(yuǎn)超常人，旋律還能哼出來(lái)，也許能賣一點(diǎn)錢…...