第二十五章 貓鼠游戲!
作為海歸精英,肖作秋在學(xué)校里的形象,一向就是以嚴(yán)厲和學(xué)術(shù)聞名的。
這一點(diǎn),不僅體現(xiàn)在她工作上的態(tài)度,還有她的穿著和言談舉止。
哪怕是同個(gè)學(xué)院,比她還年長(zhǎng)好幾輪的老教授,在肖作秋的面前,都有些心虛。
畢竟,不到三十歲的肖作秋,已然是整個(gè)京城經(jīng)濟(jì)學(xué)科帶頭人了。
沒(méi)吃早飯,肖作秋有些不習(xí)慣,不過(guò)對(duì)于工作,還是一絲不茍的嚴(yán)苛。
她走到四樓,同樣開(kāi)始一個(gè)教室一個(gè)教室的巡視。
而此時(shí),李騷正大搖大擺地從自己的考場(chǎng)出來(lái),然后準(zhǔn)備到衛(wèi)生間去換回原來(lái)的衣服打扮來(lái)。
這一波騷操作,很穩(wěn)!
李騷不僅自己成功的看到了學(xué)霸的答案,更是通過(guò)剛才的一波操作,給柳子浪和趙建武傳了小紙條。
“浪哥!建哥!我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧!觀(guān)音菩薩,是站在我們這一邊的?!?p> 回到衛(wèi)生間,李騷對(duì)著鏡子做了一個(gè)“V”字手勢(shì)。
然后,他來(lái)到最后一個(gè)隔間,脫了西裝和假發(fā)等道具,全部都塞回了袋子里。
啪嗒一下!
謹(jǐn)慎的李騷,將這個(gè)隔間先從里面反鎖住,然后再身手矯健地翻了出來(lái)。
李騷深知“常在河邊走,哪有不濕鞋”的道理,所以每一次的騷操作,他都盡可能地做到?jīng)]有bug。
這一次,在考試前,他就是特意觀(guān)察了地形。
四樓的構(gòu)造有些不同,其他樓層都只有兩個(gè)衛(wèi)生間。
但是四樓因?yàn)楹臀囊粯峭ㄟ^(guò)空中走廊相連,所以在靠近走廊的地方,多出了一個(gè)衛(wèi)生間。
而這個(gè)衛(wèi)生間,一般是沒(méi)什么人上的,畢竟大家不可能舍近求遠(yuǎn)。
不過(guò),為了保險(xiǎn),李騷還是將道具藏在了這個(gè)衛(wèi)生間的最后一個(gè)隔間里。
并且,將隔間是上鎖的,這樣就可以防止萬(wàn)一真的有人來(lái)了,別人不小心的發(fā)現(xiàn)。
回頭再檢查了一遍,確保萬(wàn)無(wú)一失后,李騷看了看考試時(shí)間,還剩下二十分鐘,足夠他回去答題的了。
故意裝作一臉慌張和緊張的樣子,李騷飛快跑回自己的考場(chǎng)。
“老師,對(duì)……對(duì)不起!我今天早上吃錯(cuò)東西,一直鬧肚子,所以去了這么久?!?p> 滿(mǎn)臉愧疚和緊張的神情,李騷覺(jué)得奧斯卡欠自己好幾座小金人。
“沒(méi)事兒的,這位同學(xué)!誰(shuí)沒(méi)有肚子不舒服的時(shí)候呢?快抓緊時(shí)間回去答題吧!”
如果是平常遇到這種情況,張老師絕對(duì)是要將這種學(xué)生大批特批,甚至要時(shí)刻關(guān)注和查看他是否有作弊的嫌疑。
然而,剛才被李騷假扮的“巡考”那么一通騷操作之后,張老師再看到李騷,卻反而有一絲好感起來(lái)。
就這樣,李騷極其順利地回到了自己的座位上。
“騷!真他媽騷!”
“這他媽都可以??!環(huán)環(huán)相扣,騷神真是人如其名?。 ?p> 柳子浪和趙建武,可以說(shuō)完全見(jiàn)證了李騷這一連串的騷操作,簡(jiǎn)直是佩服得五體投地了。
而李騷一坐下,便開(kāi)始飛快地答題。
記在腦海當(dāng)中的那些答案,很順暢地就填了上去。
……
于此同時(shí),肖作秋巡考到了四樓的教室,剛才被李騷教育過(guò)的劉守義,一看到肖作秋,就有些懵了。
“肖……肖院長(zhǎng)?今天是您巡考?”
劉守義心里面還在擔(dān)心著,會(huì)不會(huì)因?yàn)閯偛诺谋憩F(xiàn),給李騷這個(gè)巡考留下不好的印象。
但是,轉(zhuǎn)眼就又發(fā)現(xiàn)了一名巡考,而且還是學(xué)院里以嚴(yán)厲出名的副院長(zhǎng)肖作秋。
“是呀!劉老師,辛苦了?!?p> 肖作秋很禮貌地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
但是,劉守義就有些奇怪了:“肖院長(zhǎng),現(xiàn)在難道……都是兩名巡考了么?”
“兩名巡考?什么意思?
皺了一下眉頭,肖作秋覺(jué)得似乎有哪里不對(duì)。
“就是……剛才也有一名巡考老師來(lái)過(guò)。還因?yàn)橛袀€(gè)學(xué)生考試摳腳,說(shuō)了我一頓。”
劉守義有些抱怨地說(shuō)道,“肖老師,您要不和那位巡考老師求個(gè)情?這真和我們監(jiān)考沒(méi)有多大關(guān)系??!不是我們的職權(quán)范圍內(nèi)啊!”
“學(xué)生摳腳?你被批了?等等……你說(shuō)的這位巡考老師,是哪位?”
隱隱覺(jué)得有問(wèn)題的肖作秋,停下了腳步,認(rèn)真地聽(tīng)劉守義說(shuō)道。
“我也不認(rèn)識(shí)??!應(yīng)該是其他學(xué)院的老師吧?穿著黑西裝,挺帥的,帶著金絲眼鏡,頭發(fā)有些發(fā)白,可能有四五十歲的樣子。
不過(guò)我認(rèn)真想了想,在學(xué)校里好像都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這位巡考老師?。繒?huì)不會(huì)是新來(lái)的?”
劉守義目前還沒(méi)有覺(jué)得有什么不對(duì),但是肖作秋通過(guò)這一番描述,立刻就覺(jué)察到不對(duì)勁了。
“你說(shuō)的那個(gè)巡考,現(xiàn)在人在哪里?”肖作秋追問(wèn)道。
“我……我不知道呀!肖院長(zhǎng),他應(yīng)該去其他考場(chǎng)巡視了吧?剛才好像還在隔壁考場(chǎng)說(shuō)了一通……”劉守義很誠(chéng)實(shí)地回答道。
聽(tīng)了這話(huà),肖作秋心中也已經(jīng)有了答案。
“現(xiàn)在的學(xué)生都已經(jīng)這么囂張了么?居然敢在考試的時(shí)候,假扮巡考老師?”
二話(huà)不說(shuō),肖作秋立刻就朝著距離考場(chǎng)最近的男衛(wèi)生間,沖了進(jìn)去。
不過(guò),這個(gè)男衛(wèi)生間里,空空如也,每一個(gè)隔間打開(kāi)以后,里面再正常不過(guò),一個(gè)人都沒(méi)有,也沒(méi)有任何其他的物品。
“沒(méi)理由!難道說(shuō),這個(gè)學(xué)生會(huì)在女廁所?”
想到這一點(diǎn),肖作秋又殺到了女廁,結(jié)果還是一樣,空手而歸。
“等等!這一層,可不止有這個(gè)衛(wèi)生間。如果是我的話(huà),肯定會(huì)找一個(gè)相對(duì)而言更安全的衛(wèi)生間……”
換位思考一下,肖作秋眼神一亮,便立刻快步朝著靠近空中連廊的那個(gè)衛(wèi)生間走過(guò)去。
“應(yīng)該就是這里了?!?p> 肖作秋毫不顧忌地走進(jìn)男衛(wèi)生間。
“有化妝品的味道!看來(lái),那個(gè)學(xué)生就是在這里完成偽裝的……”
嗅覺(jué)靈敏的肖作秋,瞇起了眼睛,她掃了一下男廁的隔間。
第一個(gè)隔間是開(kāi)的,第二個(gè)隔間也是開(kāi)的。
第三個(gè)隔間和第四個(gè)隔間好像都是關(guān)著的。
肖作秋快步上前,很謹(jǐn)慎地輕輕推開(kāi)第三個(gè)隔間,里面沒(méi)人。
再朝著第四個(gè)隔間輕輕一推,門(mén)是鎖著的。
“人在里面!”
肖作秋當(dāng)即心中一喜,冷笑一聲,朝著里面喊道,“別躲了!我知道你在里面,出來(lái)吧!”
……