首頁(yè) 現(xiàn)代言情

錦曉甚微

第26章

錦曉甚微 慈儉 2019 2019-02-11 15:47:05

  周二上學(xué),繼續(xù)考試,張曉能答出一些題目了,也不再繼續(xù)蒙題。

  中午吃飯的時(shí)候,在書包里面翻出媽媽放進(jìn)去的錢

  午休的時(shí)間,張曉繼續(xù)學(xué)習(xí)

  晚上放學(xué)回家,繼續(xù)做飯,學(xué)習(xí),做題。

  第二天早上,張曉在張忠義和王秀瑜起床的時(shí)候,也跟著起來(lái)了。

  王秀瑜見(jiàn)張曉也跟著起來(lái)了,也很奇怪,這孩子怎么起的這么早。

  “曉曉,你昨晚幾點(diǎn)睡的呀,離吃飯的時(shí)間還早呢,你再睡會(huì)吧”

  “昨天晚上12點(diǎn)多睡的,我不睡了媽,趁著早上,我看會(huì)英語(yǔ)”張曉打著哈欠和王秀瑜說(shuō)著。

  “嗯,好吧”王秀瑜一聽(tīng)張曉說(shuō)早起看英語(yǔ),心里特別高興,還有什么比孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)更讓家長(zhǎng)高興的呢。

  張忠義和王秀瑜總是說(shuō),他們兩個(gè)是農(nóng)民,而且文化程度都不是很高,在學(xué)習(xí)上幫不了張曉什么,也不能給張曉輔導(dǎo)作業(yè),也不能指導(dǎo)張曉作業(yè),唯一能幫張曉的就是給張曉錢,為張曉提供經(jīng)濟(jì)上的幫助。

  前世的張曉還不是很理解,還是想自己家的父母為什么不能像電視劇里面那些父母那樣,給孩子補(bǔ)課呢。

  重活一世,張曉明白了,自己的父母已經(jīng)在盡最大努力的給自己創(chuàng)造條件了,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,父母給與的都是他們力所能及的,是他們能給出的全部了。

  張曉明白,自己的父母,張忠義和王秀瑜都是農(nóng)民,且學(xué)歷都不是很高,對(duì)于一些張曉學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,自然也解答不了,至于不給張曉報(bào)補(bǔ)習(xí)班,那實(shí)在是家里沒(méi)錢,經(jīng)濟(jì)困難的原因,否則的話,張忠義也會(huì)給張曉報(bào)補(bǔ)習(xí)班,提高張曉的成績(jī)的。

  想明白之后,張曉也就不去怨父母,不去怪父母了,而是張曉下定決心,在這一世,一定要好好學(xué)習(xí),努力報(bào)答父母的教育和養(yǎng)育之恩。

  張曉起床洗漱之后,就拿著英語(yǔ)課本到菜園子旁邊的小道上,朗讀英文,這么多年沒(méi)學(xué)習(xí)英語(yǔ)了,張曉的英語(yǔ)都有些生疏了,張曉讀起英文來(lái),還有點(diǎn)磕磕絆絆的,而且還帶一點(diǎn)點(diǎn)的口音。

  沒(méi)辦法,現(xiàn)在的英語(yǔ)都是帶有一些口音的,而且大多數(shù)人的英語(yǔ)還屬于啞巴英語(yǔ),無(wú)論是現(xiàn)在的初中,就是前世張曉上了高中、大學(xué),張曉的英語(yǔ)還是屬于啞巴英語(yǔ)的階段,就是知道英語(yǔ)單詞的意思,但是說(shuō)不出來(lái)。

  記得當(dāng)時(shí)在大學(xué)的課堂上,張曉聽(tīng)老師說(shuō),現(xiàn)在的英語(yǔ)都是這樣的,大多數(shù)人都是啞巴英語(yǔ)。造成這樣的原因,主要是因?yàn)槿狈σ粋€(gè)使用英語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境,如果在以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家,整日用英語(yǔ)進(jìn)行交流,英語(yǔ)自然而然的,就會(huì)流利。

  張曉是下定決心要把英語(yǔ)學(xué)好的,她要改變自己前世的命運(yùn)。

  在園子里面讀了半個(gè)多小時(shí)的英語(yǔ),張曉從剛開(kāi)始的磕磕絆絆,到后來(lái)的越來(lái)越流利,張曉很是開(kāi)心,她希望能靠著這一點(diǎn)點(diǎn)的努力,提高自己的成績(jī)。

  “吃飯了,曉曉”王秀瑜看張曉還在園子里面讀英語(yǔ),似乎忘記了時(shí)間一般,眼看著曉曉再不吃飯,上學(xué)就要遲到了,王秀瑜就出聲喊張曉進(jìn)屋吃飯。

  張曉聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫喊聲,知道吃飯的時(shí)間到了,就連忙合上書本,回屋吃飯去了。

  張曉進(jìn)屋之后,就看到爸爸張忠義已經(jīng)坐在炕桌旁邊,桌上放著熱騰騰的早飯,早飯王秀瑜做的是米飯和西紅柿炒雞蛋,張曉吃了一碗飯之后,就收拾書包,準(zhǔn)備去上學(xué)了。

  “曉曉,午飯的錢還夠用么?我再給你拿點(diǎn)呀”張忠義問(wèn)著張曉。

  “不用了,爸,我這里還有呢,等不夠用了我再跟家里說(shuō)”張曉笑著對(duì)張忠義說(shuō)道。

  “行,等到不夠用的時(shí)候記得從你媽那里要”張忠義說(shuō)著,然后端起飯碗,繼續(xù)吃飯。

  “嗯,那我上學(xué)去了哈,爸媽你們繼續(xù)吃飯哈”張曉說(shuō)著就拎著書包走到門外,將書包綁在自行車的后座上,騎著自行車飛快的朝著學(xué)校奔去。

  等到張曉到學(xué)校的時(shí)候,班級(jí)里面沒(méi)有幾個(gè)人,而且大家都坐在座位上看書呢。

  張曉剛坐到位置上,前排的同學(xué)就湊過(guò)來(lái),小聲的跟張曉說(shuō)話。

  “張曉,聽(tīng)說(shuō)今天考試成績(jī)能出來(lái)呢”

  “你聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的?”張曉問(wèn)道

  “我聽(tīng)我二哥說(shuō)的”

  “你二哥?”張曉滿腦子的疑問(wèn)

  “對(duì)呀,我二哥,就是咱們的語(yǔ)文老師,你不知道么?”

  “我還真不知道”張曉一臉嚴(yán)肅的說(shuō)著。

  張曉確實(shí)不知道語(yǔ)文老師楚群和自己的前桌楚艷是什么關(guān)系,只知道同樣都是姓楚。

  張曉像是想到了什么,然后問(wèn)道:“楚艷,那咱班的楚欣和你們是什么關(guān)系呀”

  “她是我表姐,楚欣的爺爺和我的爺爺是親兄弟,楚欣的爸爸和我爸爸的堂兄弟的關(guān)系”

  “哦,那咱們語(yǔ)文老師呢?我記得你家里只有你和你妹妹兩個(gè)人呀,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)你有哥哥呀”

  “他是我堂哥,我二伯家的堂哥”楚艷說(shuō)著。

  “哦哦,怪不得呢”

  “怪不得什么?”楚艷好奇的問(wèn)著張曉。

  “沒(méi)什么,沒(méi)什么”張曉連忙搖頭回答道。

  楚艷看張曉也沒(méi)再說(shuō)什么,也就回過(guò)身,坐在自己的位置上,繼續(xù)看書了。

  張曉見(jiàn)楚艷不再繼續(xù)追問(wèn)自己怪不得什么,而關(guān)于成績(jī)這件事也被自己岔過(guò)去了,哪怕張曉想知道自己的成績(jī),也不再好意思再拉著楚艷問(wèn)成績(jī)的事情,就默默的坐在位置上,看書。

  可是腦子里卻想著其他的事情,怎么能看得進(jìn)去書呢,直到上課鈴聲響起了,張曉愣是一個(gè)字都沒(méi)有看進(jìn)去。

  張曉想的事情也不是別的事情,就是預(yù)想成績(jī)出來(lái)之后,父母會(huì)是什么樣子的反應(yīng),會(huì)不會(huì)生氣,老師會(huì)不會(huì)叫家長(zhǎng)等等,直到上午第一節(jié)上課的鈴聲響起,眼看著老師就要進(jìn)來(lái)了,張曉還是沒(méi)有想出一個(gè)頭緒來(lái),不得已,只得抱著“兵來(lái)將擋水來(lái)土掩”的想法,等到成績(jī)真正出來(lái)的時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變了。

慈儉

大家新年快樂(lè)!今天初七,上班的第一天,但是也不要忘記吃面條哦~~~

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁(yè)
返回書頁(yè)
指南