初中想看小說老師不讓看時可以考慮以下幾種方法來反駁老師:
1 引用法律法規(guī):如果小說涉及到未成年人的保護(hù)、暴力、色情等內(nèi)容老師可能認(rèn)為這違反了法律法規(guī)因此禁止學(xué)生閱讀。可以引用相關(guān)的法律法規(guī)來證明小說是合法的并且不應(yīng)該被禁止。
2 談?wù)摰赖聝r(jià)值觀:老師可能會認(rèn)為閱讀小說會引導(dǎo)學(xué)生偏離道德價(jià)值觀導(dǎo)致不良影響??梢哉?wù)撘恍﹥?yōu)秀的小說作品講述它們所傳達(dá)的道德價(jià)值觀讓老師認(rèn)識到小說的價(jià)值。
3 引用教育理論:閱讀小說是有益的可以幫助學(xué)生提高閱讀理解能力、想象力和創(chuàng)造力??梢砸靡恍┙逃碚撟C明閱讀小說對學(xué)生的成長是有益的。
4 提出證據(jù):可以列舉一些閱讀小說的好處例如可以提高閱讀理解能力、豐富想象力等等。這些證據(jù)可以讓老師認(rèn)識到閱讀小說的重要性從而放寬對閱讀小說的限制。
總之當(dāng)遇到老師禁止閱讀小說的情況時可以通過引用法律法規(guī)、談?wù)摰赖聝r(jià)值觀、引用教育理論、提出證據(jù)等方式來反駁老師讓老師無言以對。