邊夏，還是冷冬（九）

　　這是五月中旬，是夏天正最炎熱難耐的時(shí)候。這是高二黨的躁動(dòng)季，是高三黨的決戰(zhàn)期。

　　禾秋和冷冬已吵過不止一次的架，這個(gè)頻率要這樣解釋更生動(dòng)些，“三天一大吵，兩天一小吵”，只不過這次的事態(tài)嚴(yán)重，已經(jīng)不是一個(gè)美好的下午就可以解決的了。

　　也許是時(shí)間線上的混亂，事后回憶起這一段戀愛經(jīng)歷，他已記不清楚他們究竟是因?yàn)槭裁捶值氖?，但是分手的日子是在五月中的某一周，這一點(diǎn)不會(huì)錯(cuò)。

　　在某一天，冷冬發(fā)現(xiàn)有人拿著他送給禾秋的本子，那上面寫滿了冷冬對(duì)禾球的情話以及他對(duì)兩個(gè)人美好未來期待的文章。他怒不可揭，奪過筆記本，在周圍人不理解地目光中，塞進(jìn)了自己的課桌里。

　　在此之前他們已經(jīng)分手了，在這天的不久前，禾秋晚上發(fā)短信給冷冬，提到了分手。青春的愛，男生總是變得卑微而妥協(xié)，那天晚上，他像瘋了一樣，想沖出學(xué)校跟禾秋問清楚為什么要分手的原因，然而迫于校規(guī)，他無法踏出校門。冷冬躺在床上一言不發(fā)哭泣，兄弟的安慰不能撫平他的情緒，也只有放任他了。

　　第二天，他想找禾秋問個(gè)清楚，不過也不了了之。直到他回家當(dāng)天下午，禾秋提出了可以當(dāng)男閨蜜的退一步協(xié)議，冷冬這次變得真的很生氣了，他們刪除了各自的聯(lián)系方式，這段戀愛就這樣最終宣告結(jié)束。

　　在一起的倉促，離開時(shí)的倉促。

　　在下一周回到學(xué)校的時(shí)候，就出現(xiàn)了上述的那一幕，冷冬送禾秋的東西已經(jīng)變成了他人可供觀賞的“玩物”。

　　于是，他們又吵了一架，禾秋確實(shí)做的很果斷，把冷冬送他的東西全部都扔了，筆記本當(dāng)時(shí)也是要還給他的，只不過他沒要：“送出去的東西哪有要回來的道理！”

　　本來好好的一段戀愛不能好聚好散。在事后幾天，禾秋又恢復(fù)了與藍(lán)顏的相交，還談了戀愛。這是冷冬與禾秋的最后一次爭吵：“我們剛分手，請(qǐng)不要惡心我！”

　　高二即將結(jié)束，冷冬不是很能理解禾秋的做法，曾向其他人嘲諷禾秋的品質(zhì)。在背后嘲諷，說別人的壞話確實(shí)是一種令人不齒的行為，但當(dāng)時(shí)解氣就好了。

　　因愛生恨，是冷冬對(duì)初戀的做法。不過，他的恨意只持續(xù)到了放暑假前。

　　經(jīng)歷才會(huì)懂得成長，時(shí)間總會(huì)如流水沖散所有執(zhí)念。

　　當(dāng)漫長的假期來臨時(shí)，冷冬有了新的期待，去繼續(xù)書寫自己的小說，將自己的事繼續(xù)做下去。

　　當(dāng)無事可做總想東想西的時(shí)候，找點(diǎn)事做無疑是轉(zhuǎn)移注意力的最佳辦法。

　　愛情大抵就是這么一種情況，當(dāng)你最后真心實(shí)意愛上一個(gè)人的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)你們只是由于年輕時(shí)的心潮來血組合在了一起，試著去沖破所有存在于兩個(gè)人之間的不和，可最后還是被迫走向了愛而不得。

　　分手不意味著兩個(gè)人之間故事的結(jié)束，盡管明面上來說已經(jīng)沒有了深的聯(lián)系。