第42章 賤不過張建
浩楠養(yǎng)蠶取得成功，這個(gè)給他很大的鼓勵(lì)，他被小生命接納，成為蠶寶寶的飼養(yǎng)員，從而讓浩楠覺得自己有用。通過這種方式，讓他有了滿滿的成就感，他覺得他能干好這件事，也能干好其他事。而且有一個(gè)訣竅，就是要先熱愛，再找方法，另外尋求經(jīng)驗(yàn)，并實(shí)踐，這樣做的好處，就是讓自己變得謙卑，可以讓自己變得強(qiáng)大，為了解決問題積極找方法，通過各種途徑達(dá)到目的，最后才有收獲。
他繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把蠶的數(shù)量養(yǎng)多點(diǎn)，養(yǎng)蠶的品種也多點(diǎn)。院子里還有一個(gè)人喜歡養(yǎng)蠶，人稱“小胖子”，因?yàn)樗L(zhǎng)得胖墩墩的，人家也有叫他“小胖墩”的。
他養(yǎng)的蠶帶有花紋，人們稱呼這樣蠶是虎皮蠶，就是蠶身上的紋路，讓人有一條一條的花紋，黑白相間的，像是老虎身上的花紋，浩楠就想要拿自己的蠶去換。
“我這是高級(jí)蠶寶寶，一條抵得上十條，我不問你要多，你只拿五條白蠶跟我換一條虎皮蠶。你一點(diǎn)都不虧，等到虎皮蠶養(yǎng)成后，下一代你就發(fā)財(cái)了，全是虎皮蠶。你可以拿去換其他的蠶，好得很。”小胖子說。
“能不能三條換一條，我養(yǎng)的蠶也不多?！?p> “不行，你不虧。這對(duì)你有好處。”
“問題是這個(gè)虎皮蠶太貴重，我怕養(yǎng)不好?！?p> “很簡(jiǎn)單，虎皮蠶比普通蠶貴重，但是，比普通蠶更容易養(yǎng)活，這個(gè)生意值得做?！毙∨肿诱f。
小胖子的游說發(fā)揮了作用，關(guān)鍵是浩楠想要標(biāo)新立異，引起別人的羨慕，虛榮心占了上風(fēng)，他答應(yīng)了這筆交易。
很快，虎皮蠶就成了浩楠的新寵。很快發(fā)現(xiàn)，小胖子有經(jīng)商頭腦，據(jù)說是江城附近的人，頭腦靈活，有經(jīng)商的意識(shí)，最終只賺不賠，他對(duì)做賠本是事不干，凡事都要預(yù)判和總結(jié)，這一點(diǎn)比浩楠要強(qiáng)得多。
他繼續(xù)養(yǎng)蠶，堅(jiān)持自己的理念。
浩楠沒想到寫日記，不過，老師說可以寫點(diǎn)作文。到了四五年級(jí)，認(rèn)識(shí)的字差不多夠?qū)懽魑挠玫?。小學(xué)四年級(jí)，基本上字都認(rèn)完了，到五年級(jí)，就是深入研究文字了。常用字都在四年級(jí)以下，五年級(jí)以上的字都是文字工作者需要學(xué)習(xí)的。
有些字早就認(rèn)識(shí)，包括在浩楠沒上學(xué)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)，從浩怡和她同學(xué)那里學(xué)到的，浩怡常常邀請(qǐng)同學(xué)在家做作業(yè)，浩楠在旁邊，順便學(xué)了一些。上學(xué)的時(shí)候，就是重復(fù)學(xué)習(xí)自己學(xué)到的字，或者說復(fù)習(xí)。
浩楠常常讀唐詩(shī)宋詞有了作用，他寫作文不是難事，熊老師大為贊賞，宣讀了他的作文，張建大聲說：“這個(gè)作文我看過，是任浩楠抄襲的。”
他的話音一落，全班嘩然，引起一陣騷動(dòng)，浩楠問：“你在哪里看到過？”
“在作文選上看到過?！睆埥ù舐曊f，語氣非?？隙ā?p> “你確定嗎？能不能找來那本《作文選》？”
“具體在哪一期我記不得了，我可以回家找來?！睆埥ㄕf，信誓旦旦，不容置疑。
“那你找來對(duì)照對(duì)照，看看是不是抄襲的。如果沒有抄襲，我要求你賠禮道歉，當(dāng)著全班同學(xué)的面，你傷害了我的自尊心，也讓我的名譽(yù)受到影響，如果是我抄襲的，我來向你道歉怎么樣？”浩楠說。
“抄的就是抄的，老師讓我找我才找，你沒權(quán)力命令我，你要是要我找，我偏偏不找，就是沒有作文選給你看，抄的就是抄的，抄的，反正就是你抄的?！睆埥ㄕf。
“好，張建，你等著，放學(xué)后再說！”浩楠說。
“咋了？你還想約架，來打我啊！”張建問。
“張建，你別猖狂，狗狂豹子拖，人狂有人磨，你不怕，就來，怕了，就是鱉?！焙崎f。
“好，放學(xué)后見，你說個(gè)地方?！睆埥ㄕf。
“就在公路工地上。護(hù)城河河邊?！焙崎f。
“好，我知道了。誰不去誰是狗娘養(yǎng)的?！睆埥ㄙ€咒發(fā)誓說。
“你們不要打架，要不然，誰動(dòng)手就給誰處分?！毙芾蠋熣f。
“不會(huì)的，熊老師，我不會(huì)打架的。任浩楠心虛了，承認(rèn)是抄襲的，他在威脅我，讓我閉嘴。他是故意嚇唬我的。我才不怕。他和我約架，我也不能認(rèn)慫，真的要打，我也不動(dòng)手?！睆埥ㄕf。
“那就好，你說浩楠抄襲，要有證據(jù)，你把《作文選》拿來給我看了，我才信。不能信口開河。”熊老師說。
“是的，我回去好好找找。我記得很清楚有這篇作文，找到后拿來給老師?！?p> 張建說完，氣呼呼地跑了。
浩楠盼望著放學(xué)，他自信能打倒張建，借這個(gè)機(jī)會(huì)好好修理一下他，讓他長(zhǎng)長(zhǎng)記性。
張建長(zhǎng)得比浩楠高一個(gè)頭，動(dòng)作很快，說話像是打機(jī)關(guān)槍，突突突響個(gè)沒完，不知道擊中目標(biāo)沒有，子彈倒浪費(fèi)了不少。
放學(xué)后，他們來到了公路工地。
工地的旁邊，是一條能正常通行的公路，在公路的旁邊，就是護(hù)城河，因?yàn)槌抢锶丝谠黾?，人們?cè)诼w回城里，車多了一些，人也多了，以前的公路顯然不能滿足城市發(fā)展的要求，就對(duì)公路進(jìn)行擴(kuò)寬，好避免出現(xiàn)車輛擁堵的問題產(chǎn)生。
公路在建，路燈也要建，具體建在什么地方，不得而知，于是胡力和浩楠曾經(jīng)打賭，說，路燈的位置。
浩楠猜測(cè)路燈的桿子栽在路中間，這樣兩邊的公路都能照到。
胡力猜測(cè)是公路兩邊，各栽一根電燈桿子，這樣顯得公路更亮。
最終是什么方案？浩楠有十足的信心用他的方案。因?yàn)槁窡魲U還沒栽，公路還在修，路面已經(jīng)整理平整了，還沒鋪瀝青。浩楠猜測(cè)路燈在公路中間，這樣可以節(jié)省地方，可以讓路燈充分地發(fā)揮作用。這條路已經(jīng)建成了初步規(guī)模，路面被壓路機(jī)碾壓平整了，還沒通車。場(chǎng)地足夠大。
放學(xué)后，一起來到公路工地的，除了張建，還有一些看熱鬧起哄的。
浩楠這邊就只有他一個(gè)人。
他相信有一股神秘的力量在支持他打贏這次戰(zhàn)斗。
士可殺不可辱，如今，士既不可殺，更不可辱。張建已經(jīng)在挑戰(zhàn)他的底線。
那么，求什么來什么，張建求的是挨打，結(jié)果就實(shí)實(shí)在在得到了。
張建見了浩楠，仗著人多，氣勢(shì)洶洶沖過來，高聲喝道：“你，想咋樣？來啊，有本事就照這兒打?！?p> “張建，你是不是嫉妒我？要想寫好作文，前提就是多讀書，你讀的書多了，自然就會(huì)寫作文，如果肚子里沒有真東西，怎么可能會(huì)寫出來呢？話不多說，既然約架，就是打架，這個(gè)打架，只是我們知道，沒必要讓老師家長(zhǎng)知道。免得他們擔(dān)心，也會(huì)對(duì)我們進(jìn)行處罰，明白嗎？”浩楠說。
“你說得對(duì)，應(yīng)該早點(diǎn)告訴的。”
“現(xiàn)在也不晚。你別后悔。要去告訴家長(zhǎng)或者老師都可以，我們可以再次約個(gè)時(shí)間來談這件事?！焙崎f。
“我肯定不會(huì)告訴家長(zhǎng)和老師，這是我們之間的約架，和別人無關(guān)。如果打得過你，我就是你大哥，如果打不過你，你就是我大哥。你看怎么樣？能不能成交？”張建說。
“誰當(dāng)大哥都無所謂，都是要照顧弟弟們的?！?p> “我沒有你那種胸懷，我只是想要讓你有挫敗感就行了?！睆埥ㄕf。
“照你的意思，你一定要和我摔跤是吧？”
“那當(dāng)然，要不然，我這群哥們?cè)趺纯次?？?p> “行，來吧，如果你輸了可別怪我！”
“不怪，不怪！”張建說著，就來了一個(gè)黑虎掏心，張牙舞爪過來，就要抓浩楠，浩楠一見，立馬跳開去，張建撲了個(gè)空。
張建不依不饒，又撲過來，浩楠這次沒躲，伸出手，抓住他的胳膊，順勢(shì)往前一送，然后立馬閃開在一旁，站穩(wěn)了馬步，只見張建受到浩楠的一拉一送，就將他送倒在地，張建鼻子落地，一動(dòng)不動(dòng)，嚇得眾人跑開了，一邊跑，一邊喊：“出人命了，不得了了，殺人了！”
浩楠上前去，看到張建在地上，還有溫度，身體在動(dòng)，隨著呼吸起伏，知道他沒死，就喊他起來，張建起來，鼻子破了皮，流了血，看到這個(gè)，浩楠想笑，不能笑，這不等于說張建小小年紀(jì)，竟然被破了相，真有意思。
張建破了相，看看周圍沒啥人了，他不好意思極了！臉通紅通紅的，一直紅到了耳朵根。
“張建，如果你不服，咱們?cè)賮磉^過招，試試本事，直到徹底服氣，怎么樣？”
“這有啥服不服的？你會(huì)打架，都知道，你想想，我只是圖個(gè)嘴快活，沒有看到作文選，也沒看到文章，這是徹頭徹尾的騙局，只是想同學(xué)的注意力放在我身上，引起別人的重視才好。”張建說。
“那你就要公開致歉?！?p> 對(duì)于生命和健康，是非常重要的。浩楠深刻地體會(huì)到要想讓別人代理，恐怕會(huì)存在很多問題。
“不道歉可以嗎？都是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親，低頭不見抬頭見的，你就放我一馬，晚點(diǎn)再說。道歉又不是必須要做的，在沒有違法之前，可以先準(zhǔn)備好。”張建說。
“你想想看，事情是你挑起來的，是你先動(dòng)手的，我呢，無非是正當(dāng)防衛(wèi)，正當(dāng)防衛(wèi)沒有超過一定的限度，就不能處罰我?！焙崎f。