第43章 心服又口服
張建聽(tīng)了，心里暗自佩服，但嘴硬，說(shuō)：“你力氣大，看來(lái)你練過(guò)，師傅是誰(shuí)？”
“哼，你不服是吧？不服再來(lái)！我沒(méi)師傅?！焙崎f(shuō)。
“不可能，這不可能，沒(méi)師傅不可能會(huì)這么厲害?？磥?lái)，我小瞧了你，你會(huì)文會(huì)武，上這個(gè)破學(xué)校算虧了你，你要是在中東那個(gè)國(guó)家，恐怕早就開(kāi)公司了?！?p> “哪兒？”
“中東。”
“說(shuō)具體點(diǎn)，中東那么大，具體在哪？”
“以色列。”
“以色列，我知道了，就是猶太人聚居點(diǎn)，他們分布世界各個(gè)地方，后來(lái)到了那里，成立以色列國(guó)，周邊的國(guó)家都不敢惹她?！?p> “是的，你咋知道的？”
“我父親的同事就是猶太人，他沒(méi)有回去，留在單位，是一名司機(jī)?！?p> “哦，是的，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)?？磥?lái)你博學(xué)多才，令人心服口服?！睆埥ㄕf(shuō)。
“你為什么要造謠污蔑我？說(shuō)我的作文是抄襲的？你知道說(shuō)這話(huà)多么傷害人嗎？影響一個(gè)人的名譽(yù)，這件事非常重大，你為什么要這樣做？”
“對(duì)不起，我是嫉妒你的文采，我寫(xiě)不來(lái)，成績(jī)平平，想要引起別人的注意，就這樣做了，我看你太優(yōu)秀，我太一般，心里不平衡，就想弄點(diǎn)事出來(lái)，好顯示我的存在。免得老師和同學(xué)把我當(dāng)空氣?！睆埥ㄕf(shuō)。
“你真的是賤！我不怕你打我，你打不過(guò)我，你的嘴真賤，寫(xiě)不出好作文就需要多看書(shū)，多練習(xí)，靠造謠，不可能優(yōu)秀，你記住，這里道歉不算數(shù)，我要你在全班同學(xué)面前道歉，要不然，只要見(jiàn)到你一次，就打你一次，直到你從這個(gè)學(xué)校畢業(yè)，我打你，你還不能告訴老師和家長(zhǎng)，否則，我就要變本加厲，打得更重，直到打得你心服口服，你知道嗎？”浩楠說(shuō)。
“這個(gè)多不好，我做不到。我笨?！睆埥ㄕf(shuō)。
“行，你做不到是吧？那就等著，今天就算了，以后有的是時(shí)間。你看到時(shí)候你說(shuō)不說(shuō)？道不道歉？你別指望你的那些狐朋狗友，你也看到了，遇到危險(xiǎn)，他們跑得一個(gè)比一個(gè)快，管你嗎？你也不醒醒。”
“那好，我就在班上道歉，不要告訴我爸爸媽媽。我怕他們?yōu)槲疫@個(gè)笨?jī)鹤有呃?。要知道你這么厲害，打死我我也不會(huì)造謠了。”
“這次就算了，我會(huì)為你向老師求情，不讓你請(qǐng)家長(zhǎng)。你也知道，如果老師讓你請(qǐng)家長(zhǎng)，后果是什么？你很聰明，不用我明說(shuō)?！焙崎f(shuō)。
“好，我知道，一般來(lái)說(shuō)，只要請(qǐng)家長(zhǎng)，回家后家長(zhǎng)要上演電影今夜有暴風(fēng)雨?！?p> “算你識(shí)相，要知現(xiàn)在，何必當(dāng)初？暴風(fēng)雨夠你受的。你只要骨頭硬，就盡管來(lái)試?！?p> “那明天就當(dāng)著全班同學(xué)的面向你道歉?！?p> “好!明天會(huì)安排一個(gè)時(shí)間，我來(lái)對(duì)老師說(shuō)。”
“不，我來(lái)說(shuō)，事情是因我而起，我要負(fù)責(zé)到底?！?p> “看來(lái)你進(jìn)步不小，有擔(dān)當(dāng)了，你不是本質(zhì)上壞，是環(huán)境造成的。記住，你要靠自己的實(shí)力，不是靠耍嘴皮子，不能靠貶低人家抬高自己，你怕吃虧，以后吃的虧會(huì)更多，你越怕什么，什么越來(lái)找你。不要欺負(fù)老實(shí)人，也不要嫉妒比你強(qiáng)的人。你要找差距，而不是靠造謠拉別人下馬。你要是這樣做，一定會(huì)碌碌無(wú)為，也一定沒(méi)有朋友?！焙崎f(shuō)。
二人說(shuō)完，分別撿起地上的書(shū)包，背上，拍了拍身上，張建的鼻子上的血也止住了，擦了，但仍有痕跡，看起來(lái)像是長(zhǎng)了胡須，讓人見(jiàn)了都忍俊不止。
在十字路口，各自回家，回到家里，浩楠爸問(wèn)：“今天咋回來(lái)晚了點(diǎn)？”
“老師拖堂了?！?p> “哦，你們老師一直都準(zhǔn)時(shí)下課的，從不拖堂。今天怎么了？”
“不是，大部分老師都不拖堂，就是熊老師很喜歡拖堂。她就像奶奶，總愛(ài)啰嗦，生怕沒(méi)聽(tīng)懂，一句話(huà)要重復(fù)三四遍，我們也頭疼，又餓，又要聽(tīng)車(chē)轱轆話(huà)，我們真的很痛苦?！?p> “哦，原來(lái)是這樣，我們那個(gè)時(shí)候比較寬松，有一次，班上有個(gè)拖著鼻涕的大個(gè)子同學(xué)要請(qǐng)假，老師問(wèn)，請(qǐng)假做什么？”浩楠爸說(shuō)。
“不是，是建國(guó)后，有的地方還保留以前的習(xí)俗，早結(jié)婚，早生娃，早享福。其實(shí)，這個(gè)不一定，窮人家不能多生，免得生下來(lái)就要受窮，要給別人打工，自己的痛苦復(fù)制在下一代身上?！焙崎终f(shuō)。
“那結(jié)婚這樣的事，也能包辦的嗎？”
“那當(dāng)然，要是憑他自己，咋可能娶媳婦呢？娶媳婦是整個(gè)家族的事，不是那小子一個(gè)人的事，他自己玩都沒(méi)玩夠呢，還要再加人，恐怕他接受不了，所以家族勢(shì)力就產(chǎn)生影響，為了家族利益，就要早結(jié)婚，怕的是影響子嗣香火的延續(xù)?！焙崎终f(shuō)。
“過(guò)去孩子結(jié)婚年齡是多少？”
“我還小?！?p> “你是還小，不懂事，你的年齡在過(guò)去可以結(jié)婚，放到現(xiàn)在就不能，只有好好學(xué)習(xí)，將來(lái)再說(shuō)。”浩楠爸說(shuō)。
“將來(lái)還不知道有什么事發(fā)生?！?p> “這個(gè)不是你操心的事，有人操心，你只管操心你的學(xué)習(xí)就行，其他的都不用管。現(xiàn)在有很多人都在考慮如何才能活的長(zhǎng)久，要想活的長(zhǎng)，就要學(xué)會(huì)放下，不要操心那些毫無(wú)關(guān)聯(lián)的事物，免得增加心理負(fù)擔(dān)。你要記住，愛(ài)情沒(méi)來(lái)，證明蘋(píng)果沒(méi)熟。如果給你兩樣蘋(píng)果來(lái)選，一個(gè)是青蘋(píng)果，一個(gè)是紅蘋(píng)果，你會(huì)選擇哪一個(gè)？”浩楠爸說(shuō)。
“當(dāng)然會(huì)選擇紅蘋(píng)果?！?p> “為什么？”
“因?yàn)榧t蘋(píng)果甜，顏色也好看。青蘋(píng)果不好看，也酸，不好吃，肯定不選?！焙崎f(shuō)。
“是的，青蘋(píng)果沒(méi)成熟，還需要時(shí)間，需要光照，需要水和養(yǎng)分的滋養(yǎng)，沒(méi)成熟的蘋(píng)果不好吃，也不好看。成熟的蘋(píng)果，又紅又大又甜，人人喜愛(ài)。要是讓人去選，肯定都選擇紅蘋(píng)果，不會(huì)選青蘋(píng)果?！笔篮驼f(shuō)。
“是的，紅蘋(píng)果有香味，青蘋(píng)果沒(méi)有?！?p> “對(duì)，你觀(guān)察的很仔細(xì)。說(shuō)明你的眼光敏銳?！?p> “老師讓我們寫(xiě)日記，我就留意觀(guān)察，水果的顏色、形狀、味道等等都要注意，這樣才能寫(xiě)得出來(lái)?！?p> “是的，你要知道，咱們家不是富裕之家，家底薄，上面沒(méi)有拉，下面沒(méi)有支持，全靠自己拼，拼到哪里算哪里，在這個(gè)年齡就是讀書(shū)的最好年華，不可浪費(fèi)時(shí)間。利用這個(gè)大好的時(shí)光，可以好好學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別談戀愛(ài)?，F(xiàn)在談戀愛(ài)，等于采摘青蘋(píng)果，你知道的，青蘋(píng)果不好吃也不好看，就像早戀，不好吃也不好看。特別是女生，如果不好好學(xué)習(xí)，早戀，會(huì)受更大的傷害。”世和說(shuō)。
“我知道，爸爸，我現(xiàn)在還在上小學(xué)，根本不懂什么戀愛(ài)，更不用說(shuō)去談了，現(xiàn)在就是學(xué)習(xí)，沒(méi)有想過(guò)戀愛(ài)的問(wèn)題?！焙崎f(shuō)。
“那就好。你知道的，早戀在小學(xué)少見(jiàn)，一進(jìn)入初中，肯定會(huì)有，現(xiàn)在提前告訴你，你要做好思想準(zhǔn)備。一些學(xué)生學(xué)習(xí)不好，但是身體發(fā)育的很好，他們不想學(xué)習(xí)，受不了青春期的躁動(dòng)，就會(huì)談戀愛(ài)，也就是早戀了?！笔篮驼f(shuō)。
浩楠點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑去看看蠶寶寶長(zhǎng)得怎么樣，然后去到老地方摘了一些新鮮的桑葉回來(lái)，用布擦去桑葉上的水分，然后將桑葉放進(jìn)蠶寶寶的臥室，蠶寶寶很快就將桑葉占領(lǐng)，大吃特吃起來(lái)，毫不理會(huì)周邊的事。聽(tīng)著聲音，沙沙沙，像是在開(kāi)一次美食大獎(jiǎng)賽。
第二天，到了學(xué)校，張建主動(dòng)找到老師說(shuō)：“老師，昨天，我弄錯(cuò)了，任浩楠沒(méi)有抄襲別人的作文，是我看錯(cuò)了，他的作文比作文選上的作文還好，對(duì)于昨天我傷害任浩楠的言行，我表示道歉，申請(qǐng)老師讓我在班上公開(kāi)向他道歉。”
“你看有必要嗎？”
“有。我這人做事，既然做了就要承擔(dān)，要做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕！?p> “那好，證明你本質(zhì)沒(méi)問(wèn)題，對(duì)于你敢于道歉，老師也十分佩服，你夠一個(gè)男子漢的標(biāo)準(zhǔn)，是一條響當(dāng)當(dāng)?shù)臐h子?！?p> “過(guò)獎(jiǎng)過(guò)獎(jiǎng)，謝謝老師夸獎(jiǎng)，我還有很多方面不行?！?p> “哪里不行？”
“比如成績(jī)不好，作文也沒(méi)有任浩楠寫(xiě)得好?！?p> “成績(jī)不好，證明你還有很多進(jìn)步的空間，只要你努力，就會(huì)取得好成績(jī)。作文寫(xiě)的不好，畢竟班上沒(méi)幾個(gè)比得過(guò)任浩楠的，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎？任浩楠本來(lái)就喜歡讀書(shū)，讀書(shū)讀多了，自然懂得的就多，加上經(jīng)歷的事情多，也就有經(jīng)驗(yàn)，有經(jīng)驗(yàn)加上知識(shí)，雙重作用力之下，就會(huì)有出彩的時(shí)候。人品很重要，分?jǐn)?shù)是次要的，很多人都弄錯(cuò)了這樣的關(guān)系。”老師說(shuō)。