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“老師，您看看她怎么了？”
醫(yī)務(wù)室里，張恩恩還是保持著頭朝后的姿勢，一臉不情愿的扯著陳安的衣角，坐在門口。
“沒什么大事，就是把脖子扭了，以后這種危險的動作可不能再做了。”
校醫(yī)說著就給她帶上一個純白的項圈，哦不，是牽引器。
“怎么，還去找地理老師嗎？”
我瞅了瞅昂著頭適應脖子的張恩恩，對著陳安問道。
“去啊，怎么不去，今天就是探探路而已?！?p> 說完又轉(zhuǎn)頭對著張恩恩說：“你先在這里休息一會兒，等會我回來接你?！?p> 然后直接扯著我從側(cè)門跑出去。
張恩恩的注意力被牽引器勾走了，半天才反應過來。
“陳安！你個混蛋，又丟下我！”
后方傳來喋喋不休的叫聲。
陳安的腿很長，與其說是我跟他一起跑，不如說我是被拖走的。
從醫(yī)務(wù)室到辦公室有很長一段距離，中間還得繞過教學樓的長廊，不得不說，二中的風景的確很好，看了這么多遍也不厭煩。
陳安漫不經(jīng)心的走在我的右側(cè)，太陽光打在他另一邊的臉上，我只能看到分明的黑白輪廓。
“陳安?！?p> “嗯？”
“你，喜歡她吧?！?p> 陳安被我突如其來的話，問的怔住了，過了幾秒才回道：“我怎么可能會看上那種傻子，爬個雙杠都能卡住。”
藏在陰影下的臉格外模糊，我只能看到他輕輕上揚的嘴角。
我繞到他的左邊，把身體徹底的展露在陽光下，吃味的笑了笑。
“我有說是誰嗎？”
“……”
他這才反應過來被我套路了，惱羞成怒的掐住我的脖子。
“幾天不見，你都會套我的話了是吧。”
盡管已經(jīng)很大的估計了他的攻擊范圍，可還是沒躲掉，陳安孜孜不倦的掐我，好緩解自己的尷尬境地。
我實在是想不通，這種事有什么好隱藏的，對于正值青春的我們來說，這不就是最好的象征嗎？
真摯，熱烈，又不失分寸。
但當時的我是什么想法呢，可能也是覺得掩藏這些“尷尬事”是理所當然的，早已遠離學校的我在這里回憶著，每一筆每一畫，都摻雜著成年人的冷漠深沉，我感覺我失去了一些很重要的東西，但是無論如何也尋不回來了。
何莉的辦公室在高一教學樓的一樓，蜂巢一般的建筑上，規(guī)矩的立著一些柱子，每次到這里，我都感覺像是進了古羅馬的審判神廟。
文科辦公室有點與眾不同，可能是樓層高度的問題，正午的太陽透過窗子，照在靠窗的辦公桌上，清爽的穿堂風撩起厚重的窗簾。
很像日漫里的階梯教室。
小時候，我跟陳安經(jīng)常會跑到一中的教學樓，因為大人們在談?wù)撨@里的時候，常常帶著贊許的語言，所以那時候經(jīng)常憧憬著長大后在這里上學。
沒想到只有陳安完成了愿望。
一中的辦公室大部分在樓頂，林城當初擴建高中的時候，并沒有把二中計劃在內(nèi)，所以二中還是之前的老樣子。
經(jīng)常吐槽二中的我，突然在這一刻感到了一點溫馨，無數(shù)代的人在這里度過美好的三年，以至于他們在今后的茫茫歲月里，再也不能遇到高中時這樣美好的風景。
二中雖然破舊，但每一處都帶著青春的味道。
真正的高中應該是什么樣子呢？
我也說不清楚。
可能是去的時間不湊巧，辦公室里空無一人，何莉的辦公桌旁，擺了很多的綠植，蔥綠的葉子，貪婪的汲取陽光，為整個環(huán)境帶來的一抹亮色。
我徑直走到她的座位上坐下，陳安礙于面子，一臉高尚的杵在旁邊。
我笑，人總是習慣于在陌生人面前裝文雅。
“懂不懂尊重老師！”
“你可別了吧，二中的老師，是很通情達理的?！?p> 我說完還故意蹬著地板，坐在辦公椅上轉(zhuǎn)圈圈。
辦公桌被分成了兩部分，中間用玻璃擋板隔開，左邊擺放著電腦和教材，右邊桌子堆滿了花茶，是我沒聽過的牌子，帶著清涼的香味。
除開這些花茶，就是被牛皮紙精致包裹的書，整齊的碼在桌角，看起來很厚，應該是一些小說。
隨意拿起最上面的一本翻開，塵封已久的故事，和著迎面而來的墨香味，跟歲月一起涌進鼻腔。
“前半生忙著離開，后半生忙著回來，人總是喜歡折騰，卻又想著落葉歸根。”
書的扉頁上整齊的寫著一行字，因為年代久遠，最開始的藍色墨水上又描了一遍黑墨，深沉的看不出本來的痕跡。
陳安在我身后，煞有介事的咂嘴。
我回過頭看他：“你不是看不起我的行為嘛。”
“我這叫求知欲強。”
“連悶騷都能說的這么清奇，難怪你成績好?！?p> 書的名字叫《貝加爾湖》，很悲傷的一個名字，滿篇都是拗口的句子，可能是因為翻譯的問題，總歸是不能把作者的感情傳達出來。
“陳安，你說這樣是不是太那個了，我好有負罪感，要不你來?！?p> 我把書遞給他，嚇得他連連擺手。
“反正你都亂翻了，一本跟兩本又有什么區(qū)別？”
我稍加思索。
“嗯，還是你說的有理?！?p> 另一本叫《云端的日子》，書本上蓋著暈開的紅戳。
依稀能辨認到“林城中學”幾個字，我對陳安說，看形狀應該是圖書館的印章，但是二中的印章是藍色的，這絕對不是二中的書。
“肯定是一中的書?！?p> 陳安無奈的扶額嘆道：“你推理的時候，能不能加上時間?！?p> “一中是最近幾年才建的吧?！?p> “對哦?！?p> 我試圖在這本書上，找到跟上一本一樣深奧的句子，但是這一本書的空白處，寫滿了筆記，字體凌亂又不失美感，我認得何莉的字，這不是她寫的。
陳安應該是等的急了，想出去找何莉，我也起身跟他一起，匆忙中把書碰到地上。
從書里掉出來一張照片，表面被氧化的泛白，一對身穿工裝的青年男女站在一所學校門口，對著鏡頭露出開朗的笑。
像是被打開了記憶的開關(guān)，我好像認識這個地方。
小的時候，我媽經(jīng)常抱著我在城北轉(zhuǎn)悠，那時候的二中剛剛受到一中的“打擊”，生源少了一半，門口也沒有保安室，只有一個穿著老舊軍裝的老爺爺，和一張紅木課桌。
老爺爺姓王，特別喜歡小孩子，那時候我媽正處于事業(yè)上升期，經(jīng)常加班，我爸忙著他的雜貨鋪，沒時間理我，陳安被陳奶奶帶著。
每當剩我一個人的時候，就跑到二中門口，坐在紅木課桌上，拿著王爺爺給我的零食，數(shù)著來往的人。
相片背景上有那個熟悉的桌子，雖然顏色老化嚴重，但我還是能認出來。
“老師！”
陳安的聲音從門外傳來，我被他的動靜驚到，急忙把桌面恢復原狀。
轉(zhuǎn)過身正好看到何莉往辦公桌走來。
“嗯？你們倆呆這里干嘛?！?p> 她問完這句話以后，好像并沒有在意我們的回答，坐到辦公椅上，頭朝后仰躺著，一臉疲憊。
陳安一臉局促的低著頭，解釋說，剛才沒找到她，所以就擅自在辦公室等了。
半天沒聽到回應，陳安抬頭詫異的看著我，何莉安靜的躺在椅子上，額前的頭發(fā)被汗浸濕，凌亂的分成幾股。
我朝他做了一個安靜的手勢，然后輕手輕腳的拽著他離開辦公室。