晚會(huì)在學(xué)校小禮堂舉行。小禮堂挨著音樂(lè)室，是個(gè)開(kāi)放式的空間，平日里閑逛也能在里面坐著歇息。呈套的長(zhǎng)形藍(lán)色桌椅齊齊整整的，是固定在地板上的。每一排的椅子則是貼合著后排的桌子，不坐人會(huì)自動(dòng)上翻折起，這對(duì)當(dāng)時(shí)的我們來(lái)說(shuō)也是很新穎高檔的。
小禮堂不算大，除了舞臺(tái)前幾排的桌椅是坐著評(píng)委老師和表演人員的還比較舒暢，后面乃至小禮堂門口幾乎都被堵得水泄不通。即便這樣，也沒(méi)能全校參與進(jìn)來(lái)，老師甚至直接把最后兩排桌椅開(kāi)放成輪流制，輪到哪個(gè)班表演，就讓哪個(gè)班的同學(xué)占領(lǐng)最后兩排加油打氣。
快到我的時(shí)候，說(shuō)不緊張是假的。我緊張自己會(huì)出錯(cuò)，緊張排名太后給班級(jí)丟臉，緊張班級(jí)沒(méi)有人來(lái)到后排為我打call……
好在我也不是毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的小白，小學(xué)一二年級(jí)每逢節(jié)日我都會(huì)上舞臺(tái)，在班里也無(wú)數(shù)次被點(diǎn)名唱歌，我甚至還有好幾個(gè)小粉絲……
我把這場(chǎng)比賽，當(dāng)做了大家一起參加的一場(chǎng)KTV，我能看到臺(tái)下最后兩排，謝老師帶著全班同學(xué)為我鼓掌歡呼。
這首歌真的很燃，我也沉浸在其中。最終以全場(chǎng)人數(shù)最少成本最低的節(jié)目打上了第三名。有些出乎意料，但不會(huì)驕傲，而是感謝現(xiàn)場(chǎng)的支持和喜歡我的評(píng)委老師們。
散場(chǎng)時(shí)，我們特地等大家都散得差不多了才走，終于不是水泄不通了，可我卻還是被攔住了。
“你就是陳浩？”
我被一個(gè)聲音攔住，抬頭一看，前面是很寬的路，偏偏中間攔著一個(gè)人，還有點(diǎn)眼熟。
“我叫謝楠，六一班的?！彼锨耙徊秸f(shuō)。
是的，她叫謝楠，六一班的，那天在車?yán)镆恢钡皖^玩著手機(jī)，沒(méi)看我一眼。她的發(fā)絲很柔，香香的。
這還不是我對(duì)她的所有印象。六一班和我們五一班之間就隔著一個(gè)五二班，我經(jīng)常在走廊看到她，或是經(jīng)過(guò)她們教室時(shí)總會(huì)無(wú)意間注意到她。人群里，她就像頭上長(zhǎng)了個(gè)聚光燈一樣，總能把我的注意力一下子拉到她身上。
我也說(shuō)不上是因?yàn)槭裁矗S是她比別人活潑好動(dòng)，許是她說(shuō)話都比較大聲，亦或者是因?yàn)樗軔?ài)笑，她笑起來(lái)露出兩個(gè)小兔牙，還有淺淺的酒窩，很好看。
更好的解釋估計(jì)是：我見(jiàn)過(guò)她，我還坐過(guò)她家的車。
但我怎么也想不到，此時(shí)此刻她正攔在我前面，“你唱歌真可愛(ài)?！彼f(shuō)。
我第一次聽(tīng)人夸一個(gè)人唱歌好聽(tīng)稱之為“可愛(ài)”，忽然我都不知道這是褒義還是貶義了，不知道要回什么好，只道了聲“謝……謝謝?！?p> 她見(jiàn)我結(jié)巴的樣子，笑得更樂(lè)了。她朝我身后招了招手，把陳濤兒招了過(guò)來(lái)。
陳濤兒是晚會(huì)的主持人，也是國(guó)旗下講話的主持人，還是廣播站的優(yōu)秀播音員，全校幾乎沒(méi)有人不認(rèn)識(shí)她，就連飯?zhí)冒⒁探o她打飯都會(huì)多來(lái)兩勺。
這樣的校園明星，在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候就和謝楠一起盯著我看，邊看邊笑，我發(fā)現(xiàn)我心跳越快她們笑得越開(kāi)心。真是奇怪的人！
更奇怪的是，我的臉蛋燒得滾燙。
“你怎么這么可愛(ài)？”謝楠又說(shuō)。
我皺了皺眉，她到底是在夸我還是在貶我？還沒(méi)想明白，她就捂著嘴繼續(xù)道：“跟個(gè)女孩子似的。”說(shuō)完就拉著陳濤兒往回走。
頓時(shí)有種被侵犯的感覺(jué)，我脫口而出一句：“我記住你了！”
她回眸壞笑：“真的嗎？那可要記住哦！最好記一輩子！”然后像個(gè)孩子一樣蹦蹦跳跳消失在了前面的轉(zhuǎn)角。
這世上怎么會(huì)有這種人。這種看似挑釁了你，卻又讓你生不起氣來(lái)的人。甚至覺(jué)得……心臟被牽動(dòng)了一下。
也許“一輩子”這種詞對(duì)我來(lái)說(shuō)意義過(guò)大，我從不敢想自己會(huì)和什么人能擁有一輩子，哪怕曾經(jīng)在村子里玩得最好的伙伴，現(xiàn)在不也沒(méi)再聯(lián)系過(guò)了。
即便是一家人，也可以通過(guò)一紙文書(shū)，徹底斷了關(guān)系……
我真的可以……一輩子記住她嗎？我想，她的出場(chǎng)已經(jīng)成功做到了，當(dāng)晚我就沒(méi)有睡上一個(gè)好覺(jué)，腦子里全是“謝楠”這個(gè)名字。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的我逐漸瘋狂，她是懂洗腦的吧！怎會(huì)有如此魔力！
經(jīng)過(guò)這一次，我們應(yīng)該就算認(rèn)識(shí)了。至少見(jiàn)面會(huì)招手打個(gè)招呼，每次路過(guò)她們教室都會(huì)在人群中瞄她一眼，有時(shí)候我一個(gè)人在飯?zhí)贸燥?，她?huì)帶著她的舍友們跟我拼桌，從一開(kāi)始的緊張尷尬，到后來(lái)也漸漸習(xí)慣了。
她們把我當(dāng)親弟弟一樣看待，我一時(shí)間有了一群疼我寵我的姐姐，我喜歡吃的菜，她們都會(huì)多要點(diǎn)，人多力量大，別人挑來(lái)挑去和嫌棄飯?zhí)冒⒁淌侄兜臅r(shí)候，我能集滿一大盤我愛(ài)吃的。楠楠說(shuō)：“長(zhǎng)身體，多吃點(diǎn)?！?p> 她們都管謝楠叫楠楠，我也就跟著這么叫了。
從小到大，我從沒(méi)受到過(guò)這樣的“團(tuán)寵”，最大的寵愛(ài)也就是奶奶凌晨四五點(diǎn)起床為我做早餐，晚上哄我睡覺(jué)直到我睡著她才會(huì)睡，即便沒(méi)錢了她也會(huì)滿足我想吃糖果的心愿，然后就自己默默地?fù)鞆U品去賣……
奶奶很疼我，甚至愿意付出所有金錢和時(shí)間來(lái)疼我，可她疼得很吃力，不像這些姐姐們輕輕松松就能給我一大盤肉，這是奶奶花兩三天都不一定給得到的，也是我從來(lái)不敢想不敢提的……
我當(dāng)即忍住了眼淚，看著眼前有說(shuō)有笑的姐姐們，內(nèi)心不盡的感激。謝謝你們讓我知道這世上還有這么溫暖幸福的感覺(jué)，我也想把這種幸福，傳遞給我愛(ài)的人。
我一定會(huì)把這種幸福，傳遞給我愛(ài)的人。
我感激每一個(gè)愿意和舍得對(duì)我好的人，對(duì)我而言，他們就是我的家人。
我沒(méi)有朋友，只有家人。也許朋友的意義對(duì)我來(lái)說(shuō)太輕了，要好就好到如同一家人，要么就普通得只是個(gè)熟人，“朋友”這樣一個(gè)中間值，不在我心里分量的考量?jī)?nèi)。即便和安言表面上稱之為朋友，實(shí)際上心里也早就把她當(dāng)作親人。就憑她總會(huì)替我打抱不平，雖然每次都是灰溜溜退場(chǎng)。她也總會(huì)在我一個(gè)人的時(shí)候出現(xiàn)，擊退了很多我不太喜歡的孤獨(dú)。
除安言外，我最能頻繁來(lái)往的也就是楠楠她們了。只是，這樣的日子似乎不會(huì)很久，在我們五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，她們就已經(jīng)小升初考試，在討論要考到哪所初中去。
好在所有的討論都作廢了，文徽為了留住生源干脆建立了初中部，直接晉升到本校的初中部不需要太高的分?jǐn)?shù)線，并且考得好的還能享受學(xué)校的優(yōu)惠政策。這一頓操作留住了大半的小升初學(xué)生，還以學(xué)校特色招來(lái)了不少初中生，一時(shí)間把初中部三個(gè)年級(jí)都填充滿了。
由于人數(shù)的漲幅，學(xué)校也從一個(gè)食堂變成了兩個(gè)食堂。
2012年夏，我上了小學(xué)六年級(jí)，很開(kāi)心和楠楠她們還是同一所學(xué)校，只是我們的距離已經(jīng)不是隔著一個(gè)班了，而是一個(gè)小學(xué)部，一個(gè)初中部。
甚至連飯?zhí)枚际欠珠_(kāi)的。
剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，還是上課時(shí)間，陳濤兒卻從初中部跑到我們班門口。她剛走到我們班門口，我就聽(tīng)到身后的同學(xué)議論紛紛。
她不是那個(gè)主持人嗎？
她來(lái)找誰(shuí)?。?p> 六年級(jí)我所在的班是集中新生的三班，而我，是被三班班主任挑中的老生，也仍然是班長(zhǎng)。
但我也算不上背叛了咱們一班，畢竟原來(lái)的一二班也都打亂重組了，有的人還留在一班，有的人到了二班，而我，是唯一一個(gè)被挖到三班的。
三班的大多是新同學(xué)，很多人不知道我跟陳濤兒她們經(jīng)常來(lái)往，他們只知道她是大場(chǎng)合主持人，是文徽的校園明星。而當(dāng)陳濤兒跟講臺(tái)上老師說(shuō)“找陳浩”時(shí)，頓時(shí)所有疑惑的羨慕的眼光都朝我沖來(lái)，我故作平常地走了出去，內(nèi)心卻波濤洶涌。
覺(jué)得有個(gè)自帶氣場(chǎng)的姐姐也太爽了吧，有被罩著的感覺(jué)，很安心，很驕傲。
我怎么也想不到我的第一份虛榮居然體現(xiàn)在了“拼姐”上。
“來(lái)，填上。”
剛一出門，濤兒就塞給我一張表，看了一眼，非常詫異：“廣播站？”
這是一張廣播站的報(bào)名表，要當(dāng)播音員的。
“嗯哼?！睗齼喊浩痤^，“來(lái)吧？楠楠也在?！?p> 楠楠也在。簡(jiǎn)短的四個(gè)字，像是有什么魔力一樣，使我忽略了所有顧慮，填上了表。許是明白這是我們幾個(gè)跨越小學(xué)初中部依然能夠常聚的機(jī)會(huì)吧。
后來(lái)也沒(méi)經(jīng)過(guò)什么培訓(xùn)和選拔，我就拿到了廣播站的工作牌。進(jìn)入廣播站才知道，原來(lái)濤兒上七年級(jí)后成為了廣播站站長(zhǎng)，老師讓她招成員，并沒(méi)有說(shuō)開(kāi)放給全校選拔，也沒(méi)有明確地列出成員要求，一切由濤兒做主。
于是，廣播站成為了我們第一個(gè)小家，無(wú)視了小學(xué)初中部的距離，還是我們集體逃避出操和傍晚小聚的據(jù)點(diǎn)。
播音員有兩個(gè)基本任務(wù)，那就是晨練時(shí)播放廣播體操音樂(lè)，和傍晚時(shí)欄目播音。雖然任務(wù)都是排班制，但我們依然經(jīng)常集聚在一起。直到一次晨練時(shí)間被負(fù)責(zé)廣播站的魏老師發(fā)現(xiàn)，進(jìn)來(lái)就把我們教育了一番，說(shuō)：“放個(gè)音樂(lè)需要這么多個(gè)人嗎？”
其實(shí)語(yǔ)氣也并不是非常嚴(yán)肅，魏老師對(duì)我們都挺好的，在這個(gè)小家里充當(dāng)大家長(zhǎng)的角色。但考慮到這話說(shuō)得在理，只是放個(gè)廣播音樂(lè)不應(yīng)該這么多人聚集，要是被校長(zhǎng)或其他上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看到，也會(huì)叫魏老師為難。我們很自覺(jué)地收斂了些，偶爾還是會(huì)出出操了。
但這都無(wú)法阻擋我們每天一聚，我還有另一個(gè)秘密基地。