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我愿陪你看星辰大海

第十五章 致橡樹(shù)

我愿陪你看星辰大海 之箐 1177 2019-11-05 23:52:23

  清晨的空氣略微有些稀薄,帶著點(diǎn)涼意,敲打著路上行人發(fā)昏的腦子。伸個(gè)懶腰,吸一口新鮮空氣,吐出一夜污濁的廢氣,這一天將會(huì)是個(gè)好的開(kāi)始。

  九中校門(mén)口的那棵參天大樹(shù)永遠(yuǎn)像個(gè)侍衛(wèi)一樣守護(hù)著九中的學(xué)生。也許學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該給他頒個(gè)特別敬業(yè)獎(jiǎng),有時(shí)候他甚至比值班室的保安們都兢兢業(yè)業(yè)。

  自打電動(dòng)校門(mén)拉開(kāi),他早已穿好了鎧甲,配好了防護(hù),煞有氣勢(shì)的立在那里,注視著來(lái)來(lái)往往的學(xué)生。

  和普通姐妹一樣,白星和徐一涵挽著胳膊走進(jìn)了校園。兩個(gè)人一起上學(xué),自然起的比較早。這時(shí)候,校內(nèi)的學(xué)生還很少,街上只能看見(jiàn)三三兩兩個(gè)穿著藍(lán)白校服的學(xué)生,見(jiàn)得上校內(nèi)早上的清靜,清涼里自帶一片淺淡的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,難得得好景觀。

  “以前沒(méi)注意,咱們學(xué)校竟然還有玉蘭樹(shù)?”白星拉著一涵站在樹(shù)下。高大的樹(shù)木開(kāi)枝散葉,片片白花稀稀零零卻又開(kāi)散的規(guī)律,這樣的樹(shù)木讓白星心里產(chǎn)生了一種柔軟的歡喜,就像那瓣上細(xì)膩的紋路,讓人看了禁不住想摸。

  “要不是有這牌,我八成都不認(rèn)識(shí)?!毙煲缓粗鴺?shù)身上掛著的金屬貼牌,貼牌上刻著黑色的字體,字體下有一行小字,介紹著這種樹(shù)品的特性。

  不得不說(shuō),九中的人文修養(yǎng)還是不輸市里其他學(xué)校的,環(huán)境,設(shè)備,都是一頂一的榜樣。不像有些學(xué)校,為了抓業(yè)績(jī)考核,不顧其他一切,且不說(shuō)基礎(chǔ)建設(shè)怎么樣,就說(shuō)這個(gè)用來(lái)裝點(diǎn)門(mén)面的門(mén)院都敗落的一塌糊涂,這樣的環(huán)境,何談讓學(xué)生們踏香撲鼻,何談在成績(jī)上超越什么?

  本市里能夠上得了九中的不是成績(jī)占了一樣,就是錢(qián)權(quán)占了一樣,想要獲得更好的條件和資源,要么不是努力,就是更努力,這個(gè)世界說(shuō)殘酷也不殘酷,歸根到底拼的就是一樣?xùn)|西。

  白星和徐一涵能夠在此時(shí)站在玉蘭樹(shù)下賞花,在某中程度上,她們也得到了這樣?xùn)|西,至少現(xiàn)在的她們要比同齡人優(yōu)秀很多。

  校園里的行走的學(xué)生由一個(gè)兩個(gè)漸漸變?yōu)橐蝗簝扇?,有些同學(xué)因?yàn)闆](méi)有戴校牌被扣在了校門(mén)口扯著自己的校服與值周同學(xué)苦苦解釋?zhuān)械耐瑢W(xué)猛然發(fā)現(xiàn)自己是值日生飛奔向教學(xué)樓。更多的同學(xué)已經(jīng)坐在了教室里,安靜地看書(shū)。這個(gè)學(xué)校的學(xué)生都很珍惜時(shí)間,自從高一開(kāi)學(xué)的那天起,他們就被灌輸了一個(gè)思想,一個(gè)目標(biāo),一個(gè)愿望,一個(gè)可望而不可及的終點(diǎn)——“高考”。

  沒(méi)錯(cuò),當(dāng)校長(zhǎng)在大禮堂里激情澎湃地做開(kāi)學(xué)講話(huà)時(shí),坐在下面的一千多個(gè)高一新生攥著拳頭,暗暗立下誓言,計(jì)劃著為了這個(gè)崇高的理想在這條艱苦的熱血之路上揮灑無(wú)盡的汗水和淚水。

  有些人永遠(yuǎn)埋頭在激情的路上,馬不停蹄,有些人卻被迫黯淡離場(chǎng)。

  高二一班靠窗,正數(shù)第二排的那個(gè)位置上,它的主人還沒(méi)有來(lái)。今天不會(huì)來(lái),也許很久都不會(huì)來(lái)。久到什么時(shí)候,就連他自己都不知道。

  白星坐在靠窗的位置,她放下了課本,看著校園里空曠的事物。

  放自行車(chē)的那個(gè)露天棚架,里面會(huì)不會(huì)突然停著某個(gè)人的山地自行車(chē),遲到的飛奔著的人里,會(huì)不會(huì)突然出現(xiàn)某個(gè)人熟悉的身影??粗P(guān)上的電動(dòng)校門(mén)和離開(kāi)值周崗位的同學(xué),她發(fā)覺(jué)自己走神了。

  拉回視線,調(diào)整了眼睛的可視焦距,她又把目光重新定位到書(shū)上,定位到那一首詩(shī)上。

  “我如果愛(ài)你——

  絕不像攀援的凌霄花,

  借你的高枝炫耀自己;

  我如果愛(ài)你——

  絕不學(xué)癡情的鳥(niǎo)兒,

  為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲;

  也不止像泉源,

  常年送來(lái)清涼的慰藉;

  也不止像險(xiǎn)峰,

  增加你的高度,襯托你的威儀。

  甚至日光,

  甚至春雨。

  不,這些都還不夠!

  我必須是你近旁的一株木棉,

  作為樹(shù)的形象和你站在一起。

  根,緊握在地下;

  葉,相觸在云里。

  每一陣風(fēng)過(guò),

  我們都互相致意,

  但沒(méi)有人,

  聽(tīng)懂我們的言語(yǔ)。

  你有你的銅枝鐵干,

  像刀,像劍,也像戟;

  我有我紅碩的花朵,

  像沉重的嘆息,

  又像英勇的火炬。

  我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂;

  我們共享霧靄、流嵐、虹霓。

  仿佛永遠(yuǎn)分離,

  卻又終身相依。

  這才是偉大的愛(ài)情,

  堅(jiān)貞就在這里:

  愛(ài)——

  不僅愛(ài)你偉岸的身軀,

  也愛(ài)你堅(jiān)持的位置,

  足下的土地。”

  那是舒婷的詩(shī),這首詩(shī)曾經(jīng)使得多少個(gè)倜儻的翩翩紳士手捧紅色的玫瑰在月光里為愛(ài)追逐,使得多少個(gè)頭腦清醒的人在一次次心潮的猛烈撞擊下甘愿癲狂。

  也許,他們要得只是“金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無(wú)數(shù)”的一見(jiàn)鐘情,而她要得卻只是一種簡(jiǎn)單純粹堅(jiān)忍,有關(guān)于偉大愛(ài)情的堅(jiān)韌。

  白星撓了撓頭,她想了那么多,就只是為一首詩(shī),這首詩(shī)的前世今生她都不曾參與,她不應(yīng)該有那么多的感觸。她不是詩(shī)歌的熱愛(ài)者,沒(méi)有理由為了一首歌頌愛(ài)的情詩(shī)荒廢一清晨的大好時(shí)光,這樣的時(shí)間,應(yīng)該用來(lái)背單詞,記公式。

  她這樣想著,莫名嘆了口氣。

  

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