“那回和方正斗詩(shī)實(shí)在是太暢快了?！边^(guò)了好幾天，蘇念熙倒是還念念不忘，時(shí)不時(shí)就要在精精耳朵邊上念叨一下，精精簡(jiǎn)直都有點(diǎn)煩了。
“獨(dú)學(xué)學(xué)肯定不如眾學(xué)學(xué)有趣，你干脆參加個(gè)學(xué)習(xí)小組算了?！本f(shuō)。
“什么‘獨(dú)學(xué)學(xué)’，‘眾學(xué)學(xué)’？”蘇念熙沒(méi)聽(tīng)明白。
精精自然是一時(shí)情急，把“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”給強(qiáng)行改掉了，他自創(chuàng)的格言沒(méi)人聽(tīng)過(guò)，只好又說(shuō)：“如果有人一同學(xué)習(xí)，這種氛圍會(huì)更加帶動(dòng)你?！?p> “就好像高三以來(lái)，你們這些小同學(xué)是不是慢慢都到教室來(lái)晚自習(xí)了，有的甚至周末也會(huì)來(lái)？”
蘇念熙點(diǎn)點(diǎn)頭。
“這就是了，學(xué)習(xí)時(shí)如果能有個(gè)伴，首先沒(méi)有那么容易懈怠?！?p> 蘇念熙一點(diǎn)就通：“比如我學(xué)著學(xué)著想玩手機(jī)的時(shí)候，看一眼周?chē)耐瑢W(xué)都還在奮筆疾書(shū)，也就不好意思摸魚(yú)閑玩了?！?p> “對(duì)，第二方面則是互相提問(wèn)解惑，有些問(wèn)題，其實(shí)問(wèn)一問(wèn)同學(xué)也能得到不錯(cuò)的解答，而且對(duì)于解答方法或許印象更深?！?p> “因?yàn)橥g人的講解或許會(huì)更加生動(dòng)，甚至打得比方更加貼合自身興趣生活?！碧K念熙這么說(shuō)，是因?yàn)橄肫鹆舜髮W(xué)一位老師，那時(shí)約摸三十出頭，比她們那些大學(xué)生也大不了幾歲，有時(shí)課堂上會(huì)拿時(shí)興的游戲里的模式來(lái)打比方，比如各種參數(shù)決定角色的最后戰(zhàn)斗能力，這和多種因素造成的性狀就有幾分相似。
還有一回，應(yīng)該是分科之前，他們還有地理課的時(shí)候。上課正好學(xué)到地球的分層，蘇念熙就像中了邪似的，總是記不全。同桌正津津有味吃一顆費(fèi)列羅巧克力，見(jiàn)她撓頭，覺(jué)得實(shí)在簡(jiǎn)單。
同桌把巧克力用門(mén)牙咬開(kāi)，近乎完美地一分為二，蘇念熙的嘴角抽動(dòng)一下，不知道他要干嘛，不就是有巧克力吃嗎，顯擺什么？
同桌把巧克力球的剖面給她看，然后說(shuō)到：“你看，最外頭的巧克力涂層就相當(dāng)于地殼，中間的威化是地幔，最里頭的榛子就是地核了。”
蘇念熙看看巧克力球的橫截面，又看看攤開(kāi)書(shū)本上的地球圖示，感覺(jué)真的被這人打敗了。
“其實(shí)拿雞蛋作比較更近常見(jiàn)，不過(guò)我現(xiàn)在手里沒(méi)雞蛋，你就將就一下。”
蘇念熙忽然發(fā)現(xiàn)同桌好像永遠(yuǎn)都是吃貨，可能是物以類(lèi)聚，人以群分吧……
精精見(jiàn)她發(fā)愣，估計(jì)是想起了什么，也沒(méi)有打斷，只是見(jiàn)她終于回神，續(xù)道：“其實(shí)還有第三個(gè)好處?！?p> 蘇念熙看了一眼上回的紅榜，覺(jué)得第三點(diǎn)也呼之欲出：“競(jìng)爭(zhēng)。”
“對(duì)，良性競(jìng)爭(zhēng)堪比登云梯?！本持窒衲Ｏ駱拥卦跈跅U上走兩步，似乎覺(jué)得冷又跳進(jìn)來(lái)一點(diǎn)。
“如果是關(guān)系好，互相了解的人之間競(jìng)爭(zhēng)，可以互相督促，提點(diǎn)。且不說(shuō)每次考試之后，可以比比各科成績(jī)，有沒(méi)有特別傻的地方粗心犯錯(cuò)，甚至還可以在平日里互相較量……”
“就像我和方正那樣？”蘇念熙問(wèn)。
“你們那種也算，不過(guò)頻率太低，我說(shuō)的是有規(guī)律的比拼，甚至到今晚做了幾套題，過(guò)了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)這樣?！?p> “聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)啊，平常還可以互相抽抽單詞什么的，可是……”蘇念熙舉目四望：“我去哪找個(gè)學(xué)習(xí)小組參加呢？”
“你可以自己組織一個(gè)?！本w車(chē)誠(chéng)懇地說(shuō)。
“額……不要?！碧K念熙難得慫了。
“怎么啦？”
“我又不是學(xué)霸，哪里有資格組織得了這種小組，何況大家都馬上成年，這種名頭說(shuō)出去有點(diǎn)……有點(diǎn)幼稚吧?！币徽f(shuō)要她出馬，蘇念熙退堂鼓打得梆梆響。
“那你不愿意，就算了咯?！本跉怙@得挺無(wú)所謂的：“對(duì)了，你上次不是說(shuō)要去爬西山？”
“家長(zhǎng)會(huì)也結(jié)束了，同學(xué)們難得有點(diǎn)喘息的時(shí)間，根據(jù)我的觀察，這個(gè)周末你約著爬山，成功率應(yīng)該最高?！?p> 蘇念熙沒(méi)提防他一下子轉(zhuǎn)了話(huà)題，本來(lái)還想著精精若是再勸她，該拿些什么找事應(yīng)對(duì)，結(jié)果這下苦心經(jīng)營(yíng)都成了白費(fèi)，感覺(jué)自己卯足了勁一拳頭卻打在緬懷上，輕飄飄沒(méi)個(gè)著落，心里也有點(diǎn)不爽。
奇怪，她不爽什么？
精精不會(huì)逼她做這件事自然上好，蘇念熙感覺(jué)自己真是犯了賤，父母的命令尚且有幾件要違抗，精精說(shuō)的指示她倒是不聽(tīng)就不自在了？
她口中嗯嗯啊啊，算是接受了精精的提議：“我周末看看有沒(méi)有時(shí)間吧?！睂?duì)方估計(jì)也看出她的有口無(wú)心，并沒(méi)有多說(shuō)。
等精精離開(kāi)，蘇念熙深呼吸，開(kāi)始問(wèn)自己。
“你真的不愿意組織學(xué)習(xí)小組？”
“你真的覺(jué)得精精說(shuō)的不合理？”
……
這是之前精精給她講解的一個(gè)方法。
“說(shuō)起來(lái)，人有時(shí)對(duì)他人某個(gè)說(shuō)法不悅，并非是真的因?yàn)閷?duì)方，而且生氣于自身。”
那時(shí)她剛剛買(mǎi)了瓶飲料在街邊喝著，結(jié)果有個(gè)只是臉熟的老師一直沉著臉盯著自己，等他走過(guò)去，蘇念熙極不自在地一甩頭，就聽(tīng)見(jiàn)精精又開(kāi)啟唐僧模式。
“在你蘇念熙身上，最最明顯而常見(jiàn)的就是減肥的話(huà)題。”蘇念熙聽(tīng)他叫出自己名字，忽然明白對(duì)方這是專(zhuān)門(mén)指二十五歲的自己，正想反駁，就聽(tīng)見(jiàn)精精說(shuō)：“今天給個(gè)面子，你先別著急和我吵架，靜靜聽(tīng)完?！?p> 切，蘇念熙心想我姑且就先壓下，看你怎么表演。
“每回人家說(shuō)你肥，你都暴跳如雷，怎么都不肯承認(rèn)，拿出一堆諸如衣服顯胖，或者水腫之類(lèi)的托辭?！?p> “哪有暴跳如雷那么夸張……”蘇念熙嘟囔，精精果然來(lái)之前做了功課，好像很了解她的樣子，她盤(pán)算著那個(gè)什么所謂地實(shí)驗(yàn)中心也不知道到底搜集了多少資料，吐吐舌頭。
“但之后你馬上會(huì)開(kāi)始控制飲食并堅(jiān)持一段時(shí)間的健身，”精精好像想起了什么搞笑的畫(huà)面，噗嗤笑一下，蘇念熙非常不爽，他則繼續(xù)說(shuō)：“其實(shí)若你堅(jiān)信自己沒(méi)胖，又怎么會(huì)做出這些后續(xù)行動(dòng)？”
“防患于未然嘛。”蘇念熙辯駁，雖然知道很無(wú)力，否則，人家不說(shuō)時(shí)她怎么不知道去鍛煉？