蕭梓舟坐在沈若喬后面，依喬與若喬同一排，隔著一個走道。沈依喬側(cè)身放下書包，蕭梓舟正歪頭扯下一只耳機(jī)，目光相遇，依喬回轉(zhuǎn)過來迅速坐下。
只聽若喬問說：“這東西叫iPod？音質(zhì)真好，旋律里的弦樂和鼓都像在我耳邊現(xiàn)場演奏一樣。MP3完全比不了?！?p> 蕭梓舟轉(zhuǎn)過來看向若喬說：“改天我灌幾首爵士樂進(jìn)去，你再換個安靜的地方聽，體驗更加好?！?p> 上課鈴打響后十分鐘，數(shù)學(xué)老師劉振彪才著急忙慌地趕來。
起立坐下完畢，同桌許楠碰了碰依喬，小聲說：“老劉準(zhǔn)是在看股票，忘記上課了。”
依喬問：“你怎么知道？”
許楠說：“你沒注意，他說‘上課’之前，嘆了口氣。一定是股票跌了?！?p> 理科班下午共有四節(jié)課，今天是兩節(jié)數(shù)學(xué)課，一節(jié)物理課，最后一節(jié)自習(xí)課。但今天，一道動量守恒定律的大題被物理老師講解了半個多小時，貫穿了下課時間，無縫銜接到自習(xí)課。于是，自習(xí)課也變成了物理課。
一條條公式在黑板上鋪展，板書擦了又寫上新的，再擦，再寫……題終于講完了。講臺上揚(yáng)起粉筆灰，蕩漾在逐漸柔和下來的日光里。天色漸漸暗了下來，晚風(fēng)吹起了叮叮咚咚的放學(xué)鈴聲。
夕陽在教學(xué)樓走廊與過道的框架里穿梭，忽明忽暗的光影下，學(xué)生們走出教室，跳躍著，奔跑著，迎接輕松的間隙。
若喬面朝西看向天邊，紅云映著她的臉。她大力大力伸了個懶腰，又揉了揉太陽穴——密集的數(shù)學(xué)和物理灌輸之后，她面部有根神經(jīng)在緊張地跳動，牽扯著帶來一點(diǎn)微微頭疼。
依喬走上來問：“回家嗎？”
若喬說：“我還有道題不會，要問蕭公子。今天也有點(diǎn)懶得跑，就在學(xué)校吃一頓吧！”
依喬說：“那我也不回去了。你留教室吧，想吃什么我去買?！?p> 校園門口小攤上繁多的小吃和復(fù)雜的調(diào)味對姐妹倆一直很有吸引力。
“我一點(diǎn)兒也不餓，但又什么都想吃。你看著買吧！”
這時許楠和付青青走過來，付青青說：“走吧依喬，一起去！”
教室一頭，江盛和蕭梓舟在剛才物理老師的板書上比劃。依喬看著若喬一蹦一跳進(jìn)了教室，加入了討論。
依喬想起中午上課前若喬和蕭梓舟共享耳機(jī)的場景，一段時間以來縈繞在她心中的疑惑再次浮現(xiàn)。她們姐妹兩個有同樣的天賦和處境，可若喬總顯得更加勇敢果斷。學(xué)理科之后，她們倆的排名都始終在年級一百名左右徘徊，不高不低讓人難受，似乎再也無法復(fù)現(xiàn)沒分科之前的成績。但若喬毫無退意。當(dāng)時間提前進(jìn)入高三，考試頻率越來越高，復(fù)習(xí)強(qiáng)度越來越大，依喬愈發(fā)明確地看到自己在數(shù)學(xué)題和物理題面前的恐慌、畏縮和抗拒，更加無法忘卻文學(xué)、歷史、地理帶來的愉悅和慰籍，越是這樣，她在做習(xí)題時就越不能集中精力，她就越想扔下習(xí)題冊去讀《紅樓夢》《傲慢與偏見》……她疑惑：難道若喬和她不一樣嗎？[MOU1]到底是從哪兒來的動力，讓她能這樣斗志昂揚(yáng)地堅持這場折磨人的持久戰(zhàn)？
沈依喬收著心事，和許楠、付青青一起買飯。未出校門，迎面遇到林栩栩。
只見許楠不屑地翻了個白眼，拉著依喬和付青青快速從林栩栩身邊掠過，連個打招呼的機(jī)會都不給。
依喬回頭看了一眼，火紅的晚霞中，林栩栩瘦小的身影與七中高大的門樓形成了強(qiáng)烈對比，心中有些過意不去，對許楠說：“就連打個招呼都不愿意？”
許楠走得快，說：“我就是不喜歡她?！?p> 付青青說：“都高三了，她還是那么喜歡寫詩，我們?？捕荚敢獍l(fā)表?？磥韺W(xué)文科的壓力真是小一點(diǎn)?！?p> 宜田七中的?？小洞喝A秋實(shí)》，除了報道學(xué)校新聞，同時接收并刊登學(xué)生文字與繪畫作品，每個月發(fā)一刊，全校學(xué)生每人發(fā)一本。林栩栩是個熱情的投稿人，她愛好寫詩，文筆也不錯，于是校刊成了她心事的傳播平臺。這本倒無妨，畢竟學(xué)生之中沒幾個會認(rèn)真讀?？?。只是在高二的某一期，林栩栩登了一篇脈脈含情的小詩，其中多處暗示隱喻都指向了蕭梓舟——稍微會點(diǎn)諧音游戲的人都看得懂——但可能?？瘜徍死蠋煵欢＿@篇藏頭小詩于是成了學(xué)生們課間議論熱點(diǎn)。依喬記得，許楠把那一頁撕了下來，捏在手里抖落，說：“討不討厭？你深情你和人家單獨(dú)聊呀，放在?？蠍盒奈覀兇蠹腋陕铮 ?p> 三人選了一家廣式煲仔飯，買了魚塊、南乳、臘腸三種口味共六人份，打包好了飯回校園。
路上邊走邊聊，依喬說：“栩栩是我和若喬的初中同學(xué)。蕭公子美名遠(yuǎn)揚(yáng)，她對蕭公子的仰慕也是人盡皆知。老實(shí)說，她文筆不錯，但在現(xiàn)實(shí)中，跟她說話又讓人覺得特別費(fèi)勁，聽了半天都不知道她想表達(dá)什么。不過，我最近還挺羨慕她的。”
“羨慕她什么？”付青青不解地問。
沈依喬到嘴邊的話停住了，她想了想說：“嗨，至少她不糾結(jié)。”
沈依喬知道，學(xué)理科的這一整年，她在動搖與不滿中過得渾渾噩噩又緊張至極，始終無法舒展的身心告訴她，一個久懸未決的問題再不容她回避和拖延。
沈依喬想著心事，沈若喬做著題。這頓晚飯吃的潦草又恍惚。
江盛是學(xué)習(xí)委員，他就著兩個包子一杯熱水，給若喬講了一道題，還聯(lián)合會畫畫的物理課代表劉小波、字好看的化學(xué)課代表薛志翔完成了一期黑板報，主題叫“轉(zhuǎn)折”。
龐大的教學(xué)樓漸漸被一格格亮燈的教室點(diǎn)亮，在黑暗中顯得十分通透。教室沒有空調(diào)，六十多名學(xué)生肩并肩坐在八盞明晃晃的長條形日光燈下，飛蛾、蚊子、趨光蟲圍著燈飛舞，高低上下地躲避旋轉(zhuǎn)的吊扇。溫濕的空氣包裹著呼啦啦的翻書聲，仿佛要在這安靜又躁動的初夏晚上膨脹開來。
九點(diǎn)半，舒緩的放學(xué)鈴聲響起，全校將近三千名學(xué)生涌出教學(xué)樓，校園里頓時熱鬧了起來。
夜晚的涼爽雖遲但到，空氣中沁潤著梔子花香，若喬做了一個深長的呼吸，緊繃到疼痛的腦袋終于松泛了一些，不禁道：“??！我愛這美好的夜晚！”
“瞧瞧，”江盛大步跨上來，“搞通一道題就這么開心？”
“題題珍貴”，若喬說，“再過幾天，暑假班結(jié)束，就要總結(jié)考試了。今晚這道題，覆蓋我之前一直不理解的知識點(diǎn)，以后再遇到同類題，我就不會丟分了?！?p> “文理科還真是不一樣，”江盛說，“高一我們考?xì)v史政治的時候，我就納悶，為什么文科不能像理科一樣，理解了一個知識點(diǎn)，同一類題就都會做？這真是一種一通百通的美好感覺。但在文科考試中卻不適用。所以對于歷史和政治，我只能死記硬背，還考不好，學(xué)習(xí)體驗很痛苦。”
“可是，依喬和若喬學(xué)文科為什么那樣輕松？我印象中似乎沒見你們怎么背誦、復(fù)習(xí)，歷史政治都能考九十多分？”許楠問。
若喬想了想，說：“我說不上來這是一種怎樣的感覺，但文字類的知識點(diǎn)，似乎能非常容易地被印刻在我腦子里，不會忘記。尤其是歷史長河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我總覺得它們帶著一種美感和吸引力。就比如，我現(xiàn)在做題很累的時候，會覺得看五分鐘歷史書就是一種放松和享受?！?p> “還有音樂和電影，是不是？”付青青說，“若喬說起音樂和電影來，兩眼放光，歌詞、人物、情節(jié)就像特意背誦過一樣……哦不，背過的都沒你這么熟?！?p> 許楠拉了拉若喬的馬尾辮，說：“天賦。去年你們倆姐妹選文科，估計會輕松很多。我一直都很好奇，這等于是老天賞的飯碗你們不要哎！真的這么舍得？不會后悔嗎？”
許楠的問題和她的性格一樣，直戳戳的，讓人不知如何作答。
若喬再次嘆了口氣，說：“輕松……老實(shí)說，真輕松了我反而覺得不踏實(shí)了。這十幾歲的大好青春多寶貴呀，怎么用輕松來浪費(fèi)呢？”
眾人笑了。
付青青推了推眼鏡，說，“怎么不見依喬和我們一起？”
許楠搶著說：“她也在試圖‘搞通’某道題，正纏著章曉菀呢。我看蕭公子今晚也沒走，不過他好像是為了物理競賽的事。”
這些學(xué)生都住在附近的小區(qū)，一路說著走著。若喬家距離最近，已經(jīng)到了小區(qū)門口。
“我到了，明天見，Bye！”