第三百二十節(jié)、和我們沒(méi)有關(guān)系
第三百二十節(jié)、和我們沒(méi)有關(guān)系
“學(xué)了很多，會(huì)了不多?！?p> 鄭凱還是和班長(zhǎng)有點(diǎn)距離的。
雖然班長(zhǎng)班長(zhǎng)的叫著，但是并沒(méi)有當(dāng)做班長(zhǎng)。
有班長(zhǎng)的稱(chēng)呼，卻不會(huì)班長(zhǎng)待之。
班長(zhǎng)雖只有兩個(gè)字，卻有多種呼法。
士官一般都稱(chēng)呼為班長(zhǎng)。
管你是三年五年十年八年的。
不認(rèn)識(shí)的士官稱(chēng)呼為班長(zhǎng)是尊稱(chēng)。
認(rèn)識(shí)的士官稱(chēng)為班長(zhǎng)，那就有意思了。
定然有事。
自己的直屬領(lǐng)導(dǎo)稱(chēng)呼班長(zhǎng)，那絕對(duì)是感情。
“謙虛了，看你打的挺六的?！?p> “班副謙讓的?！?p> “之前兩場(chǎng)說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?！?p> 額？
鄭凱一愣，什么情況？
比賽不打了？
怎么聊起來(lái)了？
而且這個(gè)思維轉(zhuǎn)變的也太快了吧。
剛剛還在聊著學(xué)會(huì)了什么。
怎么一轉(zhuǎn)話(huà)鋒就聊著比賽了？
我是不是走神了？
錯(cuò)過(guò)了什么？
“哦，之前的兩場(chǎng)啊。”
“第一場(chǎng)遇到一個(gè)冠軍。”
“什么冠軍，連一個(gè)新兵都打不過(guò)還冠軍，丟什么人?！?p> 不是？？？
這到底是什么情況？
不要這樣啊。
你們這樣，讓我很沒(méi)有滿(mǎn)足感啊。
打敗一個(gè)冠軍和打敗常人能是一樣的感覺(jué)嗎？
“他遇到我之后有點(diǎn)大意了，被我一招擒拿給廢了?！?p> 既然這么說(shuō)，鄭凱也就有點(diǎn)大放厥詞的樣子了。
一招擒拿，說(shuō)的好像很簡(jiǎn)單一樣。
要知道當(dāng)時(shí)鄭凱可是頂著多大的心理壓力。
“哦，是你啊，這個(gè)我知道，下手夠狠的啊?！?p> “還以為你被禁賽了?！?p> “沒(méi)有?！?p> “那第二場(chǎng)呢?”
“第二場(chǎng)打的比較艱辛，被折磨的不要不要的?！?p> “什么不要不要的，要搞的對(duì)手不要不要的，知道嗎？”
“謹(jǐn)記班長(zhǎng)教誨。”
聽(tīng)到這個(gè)話(huà)，鄭凱的回復(fù)也是簡(jiǎn)單到惜字如金了。
“第三場(chǎng)你就遇到了林介航？”
“是的?！?p> “林介航這個(gè)小新兵蛋子，我還以為他會(huì)下狠手了，沒(méi)有想到竟然對(duì)你這么認(rèn)真?！?p> 小新兵蛋子？
這？
“我班副對(duì)我很好的?！?p> “看出來(lái)了，他都教了你什么啊?！?p> “我不知道啊，班長(zhǎng)，總之什么都教吧，什么虎爪，什么擒拿，什么詠春，什么太極，好像什么都教。”
“他有這么厲害嗎？耍兩招我看看?！?p> “什么？”
“太極啊。”
“退步展臂，是這個(gè)嗎？”
說(shuō)著鄭凱開(kāi)始演示起來(lái)。
“繼續(xù)?！?p> “提膝托掌?！?p> 鄭凱真的開(kāi)始展示了……
竟然沒(méi)有反駁。
也沒(méi)有感覺(jué)不合適。
要知道這個(gè)地點(diǎn)，這個(gè)時(shí)間可是比武的擂臺(tái)。
“雙掌下按。”
“提膝振臂?！?p> “馬步?jīng)_拳?！?p> “頂心肘?！?p> “纏絲手。”
“馬步橫托。”
“可以可以，很穩(wěn)，剛剛你說(shuō)的俯臥撐一分鐘能做兩百多個(gè)？”
“差不多吧，這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有再測(cè)，應(yīng)該沒(méi)有什么變化?！?p> “你們聊什么呢？還比不比試了？”
鄭凱和高班長(zhǎng)正在聊天，誰(shuí)曾想竟然有人插進(jìn)來(lái)。
但誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)火。
因?yàn)檫@個(gè)話(huà)是組織值班員說(shuō)的。
“怎么了？人家剛剛打過(guò)一場(chǎng)，不讓人休息一下啊。”
“快點(diǎn)的，后面還有一場(chǎng)，抓抓緊，要回去吃飯了。”
不說(shuō)不知道，一說(shuō)才意識(shí)到，今天要過(guò)去了。
忙忙碌碌的，到了晚上了。
“行了，知道了，你那邊看一下，什么時(shí)候結(jié)束，我們這邊很快的。”
……
鄭凱怎么感覺(jué)自己被耍了。
完全沒(méi)有被對(duì)手放在眼里啊。
要知道，一直以來(lái)鄭凱從來(lái)就沒(méi)有被人當(dāng)一回事。
第一場(chǎng)，被無(wú)視。
第二場(chǎng)，被蔑視。
第三場(chǎng)，被照顧。
這一場(chǎng)，竟然……
“快？有多快？”
“你那邊結(jié)束，我這邊就能結(jié)束?！?p> 高班長(zhǎng)和值班員杠起來(lái)了？？？
“哦，那邊結(jié)束了，就剩你們了?！?p> “誰(shuí)晉級(jí)了？”
“都沒(méi)有晉級(jí)，雙雙淘汰。”
唉？？？
鄭凱一下就納悶了，這么說(shuō)的話(huà)，第五場(chǎng)就沒(méi)有了？？？
也就是說(shuō)，這第四場(chǎng)就是最后一場(chǎng)了。
還有這樣的事情？
“都淘汰了？竟然沒(méi)有一個(gè)晉級(jí)，這兩個(gè)家伙，真是的，就陪他們玩了?！?p> “那你們還打不打？”
“打什么？有必要嗎？這第一第二還有人爭(zhēng)嗎？”
“既然組織了，那就要有結(jié)果，總要有個(gè)排名啊，不然都在干什么？還有沒(méi)有組織紀(jì)律性?！?p> “今天的比武不就是因?yàn)槟莾蓚€(gè)人挑起來(lái)的嗎？他們兩個(gè)這個(gè)結(jié)果還不行嗎？”
“他們是他們，你們是你們，快點(diǎn)的?！?p> “你會(huì)八大殺招嗎？”
面對(duì)組織者的提問(wèn)，高班長(zhǎng)顯然沒(méi)有當(dāng)一回事，反而對(duì)著鄭凱說(shuō)著。
“你是說(shuō)這個(gè)嗎？”
鄭凱說(shuō)著的同時(shí)，開(kāi)始演示起來(lái)了。
起勢(shì)
倒肘
起肘
沉肘
掛錘
頂心肘
轉(zhuǎn)身肘
后頂肘
收勢(shì)
“你來(lái)一個(gè)連貫動(dòng)作?！?p> 鄭凱沒(méi)有猶豫直接開(kāi)始了連貫動(dòng)作。
“不錯(cuò)，不錯(cuò)，第一名是你的了。”
這？？？
你說(shuō)中國(guó)人不騙中國(guó)人。
鄭凱完全不敢相信。
這就第一名了？
是不是太草率了？
“好，第一名，炮連新兵，鄭凱！”
值班員說(shuō)完就走了。
這？？？
怎么總感覺(jué)還缺點(diǎn)什么呢。
是什么呢？
是理由。
對(duì)，是成為第一名的理由。
怎么就成了第一名？
第一名有什么待遇？
不對(duì)啊，這個(gè)氛圍不對(duì)啊。
別人第一名都是有歡呼的。
怎么到了自己這里這么安靜。
鄭凱那是一點(diǎn)喜悅都沒(méi)有。
比武，比了一個(gè)寂寞。
什么玩意？
誰(shuí)能給我解釋解釋?zhuān)?p> “走了，走了。回去吃飯了?！?p> ?。?？？
這？
怎么感覺(jué)不得勁呢？
沒(méi)勁。
沒(méi)意義。
就被打幾頓就成了第一名？
那全身的汗水算什么？
那還在隱隱發(fā)作的疼痛算什么？
“想什么呢？”
“這場(chǎng)比武和我們沒(méi)有什么關(guān)系，主要是為了緩解剛剛那兩個(gè)家伙的?！?p> ？？？
鄭凱表示自己好像有點(diǎn)疑惑，又好像理解了。
畢竟開(kāi)軍人大會(huì)，哪里有比武更有意義。
“班長(zhǎng)。”
鄭凱需要一個(gè)理由。
一個(gè)對(duì)手承讓的理由。
只是鄭凱只說(shuō)出了這個(gè)兩個(gè)字。
“你比我勇，在我是新兵的時(shí)候，我也想過(guò)上場(chǎng)比武的，可是我沒(méi)有像你這樣，能夠真的上場(chǎng)。”
……
鄭凱還想說(shuō)什么來(lái)著。
自己當(dāng)時(shí)雖然也是想著要參加的，可是并沒(méi)有付出行動(dòng)。
是因?yàn)榇蠹液艉白约好值臅r(shí)候，才猶猶豫豫的邁出這一步的。
“以后好好加油，作為第一名，以后你的小日子不好過(guò)，會(huì)有很多對(duì)手，所以，抓緊強(qiáng)化自己，希望下次見(jiàn)面能夠赤膊不讓?！?p> “向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)?！?p> 不知道如何表達(dá)的鄭凱，喊著這句話(huà)。
不自覺(jué)的用部隊(duì)里的方式了。