“怎么，沒(méi)人回答嗎？怎么都不舉手？”史傅恒問(wèn)。
“——”
大家你看看我，我看看你，卻沒(méi)有人舉手。
“一個(gè)都沒(méi)有？不會(huì)吧？”史傅恒問(wèn)?！斑@問(wèn)題很簡(jiǎn)單，只要你們細(xì)心，學(xué)校的德育亭上就有寫(xiě)。”
還是沒(méi)有人回答。
——
“真的都不知道？那我對(duì)你們有些失望了。隔壁兩個(gè)班，可都是有人回答上來(lái)了的?！?p> 史傅恒道，臉上掛上一副失望的表情，還搖了搖頭。
——
李雨舉手了。
史傅恒這才看向李雨，旋即道：“你站起來(lái)說(shuō)。”
“忠信篤敬，求是拓新?！崩钣昴畹?。
……
史傅恒的視線打量著李雨，隨后才問(wèn)道：“你叫什么名字？”
“她是我們的臨時(shí)班長(zhǎng)！”
“哈哈，后來(lái)居上的，被教官臨時(shí)任命的！”
“……”
有學(xué)生起哄道，看來(lái)，大家軍訓(xùn)期間，都對(duì)李雨留下了和深刻的映像。
——
“我沒(méi)問(wèn)你們！”史傅恒說(shuō)道，隨后才看向李雨?！澳憬惺裁疵郑俊?p> “李雨！”
“這兩個(gè)字怎么寫(xiě)？”史傅恒又問(wèn)。
很明顯，他對(duì)唯一回答上來(lái)問(wèn)題的李雨來(lái)了興趣，雖然表情仍然嚴(yán)厲，但是說(shuō)話的語(yǔ)氣倒是柔和不少，還要去問(wèn)具體是哪兩個(gè)字。
——
“木子李，下雨天的雨?！?p> 史傅恒點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后便又問(wèn)：“為什么我問(wèn)第一遍的時(shí)候，你不舉手？”
李雨沒(méi)有回答。
“讓我來(lái)推測(cè)推測(cè)你的心理？”史傅恒道。
李雨一愣，然后點(diǎn)頭?！昂冒??！?p> 她想看看，心理學(xué)院的院長(zhǎng)，這史教授，會(huì)不會(huì)猜到自己的心思。
——
“我問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，你是不是認(rèn)為，這問(wèn)題太簡(jiǎn)單，一定有著別人知道，所以，你懶得舉手，沒(méi)有和別人搶風(fēng)頭的意思？畢竟這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單。”
史傅恒盯著李雨的臉，隨后才又道：“可當(dāng)我問(wèn)第二遍的時(shí)候，你卻發(fā)現(xiàn)，班里沒(méi)有任何一個(gè)同學(xué)能回答上來(lái)，你知道，除了你你自己以外，別人都沒(méi)有細(xì)心留意校訓(xùn)是什么，于是，你就更不想站出來(lái)了！所謂槍打出頭鳥(niǎo)，你擔(dān)心自己表現(xiàn)太過(guò)搶眼，會(huì)遭到其他同學(xué)的詬?。 ?p> “直到我第三次問(wèn)出出來(lái)，并且說(shuō)對(duì)你們表示很失望的時(shí)候，你才受激或者覺(jué)得受辱，站出來(lái)告訴我其實(shí)你知道答案！對(duì)不對(duì)？”
——
李雨瞪大眼睛，看著這個(gè)史傅恒，心里又驚又喜。
驚訝的是，這老頭太厲害，居然對(duì)自己的心里變化了如指掌。
喜的事，李雨知道，自己以后也能成為這種人，有他做教授，自己或許能更加準(zhǔn)確地猜測(cè)到別人的想法。
——
“如果我猜的對(duì)，這就是你的處世之道，那么我對(duì)你，還是很失望。”史傅恒又道，語(yǔ)不驚人死不休。
李雨也是疑惑，自己都答對(duì)了，為什么還是對(duì)自己很失望？
“我知道，你或許有疑問(wèn)。但是我告訴你，人活著，不僅要學(xué)知識(shí)，還要學(xué)做人！作為你的老師，我可以告訴你，榮譽(yù)，是自己爭(zhēng)取來(lái)的，而不是等來(lái)的，如果，你總想著和庸才保持一致的話，那么你自己就會(huì)淪落為庸才！”
“這句話送給你，也送給每一個(gè)學(xué)生。想要擺脫庸才的名頭，那就要鶴立雞群，就要跑的最前，將別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后！”
史傅恒振振有聲道。