萬事開頭難，然后中間難，最后結尾難。而我要做的，不正是迎難而上嘛？
——《木槿記》
一部分人的塵埃落定，另一部分人的揚帆起航。有人落幕，有人參與，也有人全程圍觀。
有所求，有所得，忙忙碌碌地備戰(zhàn)，每個人都奔赴在路上。翻找資料，概括重點，猜測對面的心理，很多時候一人分飾兩角地進行情景模擬。
某自習室內(nèi)，蕭默彥、沈義、蘇木槿、陸科四人圍坐在一方桌旁，桌上散落著白紙，四人手上都抓著一支筆，時不時地在紙上寫著些什么。
“25個選題，我們?nèi)绻恳粋€都充分準備的話，時間上肯定是來不及的?！标懣谱钕乳_口說到，手指還下意識地敲打著桌面。
“不錯，所以我建議我們押幾個選題，著重準備，然后剩下的簡單的做一下功課?！笔捘瑥┠闷饘懹羞x題的紙張，看了看說。
“嗯，那么我們要押題哪些呢？萬一運氣很是不好，押的沒中……”沈義問到。
“沒押中，那咱們就是沒那運氣，況且，我們只是著重準備個別的，又不是只準備那幾個咯？”陸科接過話茬，笑著回答著。
“對啊，我們參賽本就是想著增長經(jīng)驗嘛，當然能獲獎更好，錯過的話，也是我們準備得不充分?！碧K木槿對于押題的提議還是很認可的。
“好了，我們現(xiàn)在來看一下，我們押哪幾個？”蕭默彥抓著筆，筆帽輕輕地敲點在桌上。
“嗯，這樣吧，我們每個人都寫5個選題在紙上，然后再集中挑選？”陸科接著提議。
“我覺得可以，這樣的話，還是比較能測出大眾看法的?！鄙蛄x點了點頭，抓過一張紙，準備寫下自己的選題。
片刻的靜默，只有筆寫在紙上的沙沙聲，很快，大家都寫下了自己的選題。寫完后，四人不約而同地把四張帶有黑色字跡的紙正面平放在桌面上，供其他人查閱。
“網(wǎng)絡對大學生的利與弊，民族技藝是否應該保密，個人的命運由個人掌握還是由社會掌握，同性相戀是否應該得到支持，寬松式管理對大學生的利與弊”
“成長是快樂的還是痛苦的，應不應該提倡在校領結婚證，寬松式管理對大學生的利與弊，外來文明對中國文明的沖擊，強奸罪的懲罰力度是否應該加重”
“杜絕盜版政府和消費者扮演的角色孰輕孰重，避免人才外流是否是政府的責任，成長是快樂的還是痛苦的，促使文明進步的過程中合作和競爭誰更重要，網(wǎng)絡對大學生的利與弊”
“新聞自由是不是社會改革的最大動力，成長是快樂的還是痛苦的，個人的命運由個人掌控還是由社會掌控，合作和競爭哪個更能促進社會文明進步，杜絕盜版政府和消費者扮演的角色孰輕孰重”
一千個人一千個哈姆雷特，每個人都是有思想的蘆葦，四個人都是有著各自思想緯度的，所以他們列出的選題也不甚雷同。
“嗯，大致看了下，大家都有各自的想法，但還是有個別的選題是大家都覺得是命中率比較大的，讓我們一起來統(tǒng)計一下吧？”陸科拿著筆桿，在四張紙上指指點點，最先開口說到。
“那……最多的是成長是痛苦的還是快樂的，然后是網(wǎng)絡對大學生的利與弊……”沈義接著說道。
“那就這樣吧，作為反方辯手，我們暫定的主要辯題就是，成長是痛苦的，網(wǎng)絡對大學生而言弊大于利，杜絕盜版問題消費者扮演的角色更重要，個人的命運由社會掌握，競爭更能促進社會文明，寬松式管理對于大學生而要弊大于利?！笔捘瑥吡艘谎圩郎系募垙?，列出了大家認同度較高的幾個選題。
“嗯，一共六個選題，我覺得這個工作量我可以接受。”蘇木槿看了看被蕭默彥圈出來的幾個選題。
“其他人的意見呢？我們著重準備這幾個選題有沒有問題？”陸科看了一眼蘇木槿，然后用眼神掃視了沈義和蕭默彥兩人。
“可以?！?p> “嗯，我接受?！?p> 兩人不約而同地回應。
“好，既然這樣，那我們今天就就此散會吧，各自回去整理資料，之后再商議？”陸科心想著，最繁瑣的事情已經(jīng)有了定論，那事情的方向也就此明朗了。
“額，學長，我們是不是可以現(xiàn)在商議一下辯手布局？”蘇木槿看到陸科想要離開自習室的樣子，連忙出聲問道。
“哦，對哦，我差點忘記了。”陸科尷尬的笑了笑，一個一米八大高個的男生，不好意思地撓了撓自己的頭發(fā)，一改方才精英模樣，窘迫的小表情倒是顯得內(nèi)斂可愛。
“那，一號辯手誰來？有毛遂自薦的不？”陸科環(huán)顧了其余三人。
“我來吧，一號。”沈義主動站了出來。
“那我二號吧？”蘇木槿接著提議。
“那我排三號辯手吧?！笔捘瑥╅_口。
“嗯，好，那我就四號啦?！标懣平又f，“既然所有的事情都定下來了，大家就散會吧，各自尋找資料做好準備，我們微信聯(lián)系？”
“好?！薄翱梢??！薄班拧！比送瑫r應聲。
商榷好了方向，有了努力的目標，大家都激情澎湃、斗意昂揚。
接下來的一段時間里，校圖書經(jīng)常能看見這些參賽選手抱著大部頭書籍，查閱，摘抄。為了榮譽，為了團隊，也為了不讓自己和隊友的努力白費，大家都十分的認真準備著。要不是正常上課，真的是恨不得扎根在圖書館里，中文文獻，外文文獻，內(nèi)網(wǎng)資料，外網(wǎng)資料，大家都徜徉在知識的海洋里，貪婪地汲取著。
辯論，言語爭鋒，本來就是自圓其說的同時，用自己的言語去說服他人，求得他人的認同，這樣，也就是成功了。而一般而言，正方辯手的觀點，大都是受眾廣泛認可的，而反方辯手卻需要以更多的實例去論證自己的觀點，想要求得勝利，會比正方困難一些。
豆瓣不是醬
今天不是很開心，患得患失的感覺真不好