簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的面條卻包含了林墨的心思,畢竟自己是代替原主照顧她的父母。
這個(gè)拌面的做法還是從人家做早餐的那里學(xué)來(lái)的,用開(kāi)水燙過(guò)的面條煮到五分鐘。之后用涼白開(kāi)過(guò)一遍,大碗里加上切好的蒜末、米醋、醬油還有辣椒。
就等面條撈起來(lái)過(guò)水就可以開(kāi)始攪拌了,這時(shí)候的面條酸辣正合適。吃下去極度開(kāi)胃,她的父母因?yàn)楹贸跃投喑粤它c(diǎn)。
后面一家人就去打水洗澡了,洗完澡之后也累了。一家人就帶著疲勞的身體進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋收過(guò)后她就返校了,而這時(shí)候五年級(jí)的人都被布置了一篇作文。名為《秋收日記》,雖然是一時(shí)興起才布置的。
一個(gè)年段的人聽(tīng)到要布置這么一個(gè)作文各個(gè)都開(kāi)始腦袋發(fā)蒙,一邊的學(xué)習(xí)委員還嫌事不夠大。
學(xué):“這篇作文什么時(shí)候交啊?如果現(xiàn)在可以寫(xiě)我寫(xiě)完就交了?!?p> 余:“這篇作文布置下來(lái)你們明天再交吧,因?yàn)檫€有很多同學(xué)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)秋收的。你們回家去問(wèn)問(wèn)你們的父母親,有經(jīng)歷過(guò)秋收的就可以立馬寫(xiě)了?!?p> 全班的人都沸騰起來(lái)了,因?yàn)楝F(xiàn)在還在秋收之中,很多同學(xué)的父母?jìng)冇胸?zé)任田的都要去田野里進(jìn)行秋收。
所以他們有的會(huì)在田野里幫忙有的則在家里等著吃白飯,都是有借口有理由的。這些理由不外乎都是為了學(xué)習(xí)或者是自己身體不舒服,都是為了逃避給家里減輕負(fù)擔(dān)而躲懶。
這時(shí)候有很多同學(xué)都被家里給寵壞了,從來(lái)都不知道自己口中的食物和蔬菜是怎么來(lái)的。因?yàn)樗麄儚膩?lái)都不會(huì)想去知道這些,也不會(huì)去實(shí)踐這些。
只有小部分的同學(xué)會(huì)下田下地去幫助自己的父母,有的家庭還是上不起學(xué)的低保戶。
一般家里有田地的人家都會(huì)讓自己的孩子去和他們一起勞動(dòng),體會(huì)一下當(dāng)農(nóng)民的辛苦。從而告誡他們要愛(ài)惜糧食,還有就是這樣強(qiáng)度比較大的運(yùn)動(dòng)可以促使他們的身體更加健康。
既有這些德育的作用又可以強(qiáng)身健體,這個(gè)買賣怎么想怎么都是非常劃算。
農(nóng)家人總是沒(méi)什么病災(zāi)也是有這個(gè)原因的,所以現(xiàn)在農(nóng)民都很少去醫(yī)院看病。
當(dāng)葉麗芳知道了這個(gè)作文任務(wù)的時(shí)候也是驚呆了,因?yàn)樽约涸谛瞧诹瞧谔煲矔?huì)去幫忙秋收。
自己在田里面也干了不少事情,特別是割稻子她比誰(shuí)都割的還快。因?yàn)樗谧约籂敔斈沁吔?jīng)常會(huì)被拉去做事情,雖然自己不是男孩子但是卻比那些男孩子強(qiáng)多了。
爺爺家里的那個(gè)小弟弟啥都搶她的,啥事都往自己的身上推。自己也是實(shí)在受不了了才會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)到自己的外公這邊來(lái)的。
而到了外公這邊雖然也有一個(gè)小弟弟,但是這個(gè)小弟弟也會(huì)下田去幫忙打谷子。想著這個(gè)弟弟也幫忙自己打谷子,以后也要對(duì)這個(gè)弟弟好點(diǎn)。
她也算是蠻重視家人的,在這邊她感受到了來(lái)自外公外婆的關(guān)心。還有哥哥姐姐弟弟妹妹們的熱情相待,這是她從來(lái)沒(méi)想過(guò)的。
放學(xué)之后兩人照常的一起回家一起聊天。
芳:“這一次的秋收感覺(jué)怎么樣了?還好嗎?我這次割稻子可比我外公外婆和舅舅他們都割的多呢?!?p> 墨:“我也是呢,我可沒(méi)有你割的那么快啊,因?yàn)槲易龅氖率谴蚬茸?。星期天我還把一袋一袋的谷子搬了出來(lái)曬呢?!?p> 芳:“那還是你厲害,我家那么多的責(zé)任田,那里面有著那么多的稻穗根本就割不完似的。還好我以前做事做得多現(xiàn)在才可以知道做事情快點(diǎn)好?!?p> 墨:“我也是啊,在家里幫忙他們曬谷子那些的總好過(guò)待在家里做廢物好。因?yàn)榛斐缘人啦皇俏业娘L(fēng)格。我喜歡的是做事情?!?p> 芳:“上次你教我的種菜方法我都照做了,就等著這段時(shí)間的成果了。菜還小小的,看的我都流口水了。就是這幾天拔草把我弄得都快要瘋了?!?p> 墨:“你是小小的就拔起來(lái)的吧,要在過(guò)一段時(shí)間等雜草大點(diǎn)就好拔出來(lái)該不會(huì)傷害到菜苗?!?p> 芳:“謝謝,話說(shuō)這次你準(zhǔn)備怎么寫(xiě)《秋收日記》???”
墨:“就照實(shí)寫(xiě)咯,反正我們兩個(gè)有下田去做事情寫(xiě)起來(lái)也很輕松啊。難道你不知道怎么寫(xiě)嗎?”
芳:“是啊,寫(xiě)這篇作文我可能要費(fèi)很大的勁才能寫(xiě)出來(lái)呢。所以我才會(huì)問(wèn)問(wèn)你想怎么寫(xiě)?!?p> 墨:“這個(gè)可算是難倒我了,我也就只會(huì)寫(xiě)我割稻子打谷子。如果是你你會(huì)怎么寫(xiě)?”
芳:“我也隨便寫(xiě)寫(xiě)。能交上去就交上去?!?p> 墨:“我知道了,我也隨便寫(xiě)寫(xiě)吧。畢竟自己也寫(xiě)不出什么好東西來(lái)。就這樣?!?p> 說(shuō)著到了葉麗芳家門口的分岔口兩人就這樣分別,但是也耐不住林墨在心里盤算著怎么寫(xiě)好這個(gè)作文。
因?yàn)橛眯娜?xiě)的總好過(guò)亂七八糟的寫(xiě),她就開(kāi)始了看人家是怎么樣做事情的。
吃完中午飯就去找了葉麗芳了,和她商量著趁著下午放學(xué)之后就去觀察人家是怎樣幸勤勞作的。
觀此以作,她們兩人就等著下午上完課放學(xué)了。
結(jié)果下午的第一節(jié)課又是英語(yǔ)課,這樣讓他們都很頭痛。還好的是老師沒(méi)點(diǎn)到她們兩個(gè)的名字。
就這樣她們躲過(guò)去了英語(yǔ)老師的提問(wèn)。之后英語(yǔ)老師就用一些方法讓他們記住單詞和對(duì)英語(yǔ)的興趣。
第二節(jié)課就是體育課了,兩人就這樣照常跑步做操。等待下課鈴聲響起就可以去班里搞衛(wèi)生了。因?yàn)闆](méi)到周末就可以先搞衛(wèi)生,搞完就可以回家了。
有的人為了偷懶會(huì)把掃好的垃圾弄到墻角處。結(jié)果就是沒(méi)有每一周的流動(dòng)紅旗了。
今天碰巧就是他能兩個(gè)一起打掃衛(wèi)生做值日生,兩人商量之后就開(kāi)始行動(dòng)了。
在其他同學(xué)還沒(méi)進(jìn)班級(jí)之前她們就跑到班級(jí)里掃地,用鐵畚斗裝起垃圾就往垃圾池走去了。
做好這一切的她們兩人就可以回到隊(duì)伍里面了。
第三節(jié)課也不是在教室上的,學(xué)校里有專門的音樂(lè)室,他們都去了音樂(lè)室上課。直到放學(xué)。

鎏鶯櫻
寄希望于田野是我最大的愿望,所以就先在書(shū)上安一方田地做我自己的烏托邦。 推薦一下我好友的書(shū)《星辰渡之異瞳王妃》,文風(fēng)女強(qiáng)~雙潔 還有我們舟舟的《金閨榮華》,打臉后母渣爹。讓自己的白蓮花妹妹原形畢露。 兩本都是超級(jí)爽文哦,看的不爽可以給她們寄刀片催更哈。