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拳武鑒

第一百一二十一章 春秋筆法

拳武鑒 儽神 2194 2020-11-02 08:09:49

  董家小院里。

  “托塔天王功入門之路頗多,你為什么以束身裹力教他,而不讓他知曉其他。”董照用鋤頭鋤去菜園中的雜草,隨口問道。

  董廣安安靜靜的蹲在地上,一棵草一棵草慢慢拔過去。

  他聽到董照的話,自然知道父親是在考究他,自他隨父親整理出來《兵家武學錄》,武功大進后,父親便在不參與他鍛煉的指導,只是有時會問他,做這件事的目的或者說意義是什么?如何入手?

  “他的手法有練習卷棒功的跡象,應該為期不短??墒浅鍪謪s發(fā)現(xiàn)不了自己真正擅長的招式,看似凌厲,實則散亂。沒有把自己卷棒功的鍛煉融入格斗之中?!?p>  董廣將草根的泥土抖落干凈,俯身繼續(xù)尋找另一顆草。

  “卷棒功的特點是什么?怎么樣融入格斗?”

  兩人一問一答,董廣回答的很細,董照也聽的很認真。

  “擰轉翻鉆!這是卷棒功的特點,也是它的練習方式,這個李冰洋有些天賦,可是聰明人都有自己的固執(zhí),他身體素質有,卻也有傲氣,他最習慣的發(fā)力點在擰轉翻鉆,可是他自己沒有意識到?!?p>  “是啊,有傲氣,跟當初你小子一樣,聽不進大人的話!”

  董照搖了搖頭,半是回憶,半是無奈的說到。

  “哈哈!所以我再給他加一把火,從后面推他一把,這窗戶紙被他捅破,比我直接點出來要好的多。”

  董廣聽到老爹的話,開口笑了,心里卻是嘆息。

  有些錯,只能導致不圓滿,所以他的路數(shù)達到最高層次也只能是萬戰(zhàn)自稱不提刃,而無法向父親一樣生來雙眼蔑群雄。

  “你這方法比我當時強迫點出來要好。”

  子不如父,恐怕是每一個父親最大的遺憾。

  至誠之道也只是起點,未來這孩子會不會有其他造化,誰又能說的清。

  “他這樣長期練下去,到時候出手自然而然就會成了以鉆拳為主的拳術特點,而他也會明白起來。自身的勁力自然遠出同階其他人,也讓他看看,我們家的功夫究竟怎么樣?”

  董廣言語中滿滿的炫耀感,面對不懂拳的。他沒法多說,給瞎子跑媚眼,只會讓自己沒眼力,但是見到可以教導的人,我做師傅的隨口一句話,自然也要讓你知道我的厲害。

  董照突然發(fā)現(xiàn)自己有些看不懂這個孩子了,他長大了!

  我以自然感悟步入精神至誠,這孩子心思雜亂,知道此路不通,竟然想用肉身成圣之法,叩打精神之門!

  是了,董廣教給李冰洋的東西,無疑就是他自己的做法。這是一句人人都懂的武學諺語。

  千回萬遍多多演,功到熟時巧自生。

  可是此法難度堪比登天,煉精化氣,煉氣化神還算有法可依。

  到后面煉神返虛,精神是最不可捉摸的力量,如何鑿出一條大道朝天!

  董照收束精神:“你這口氣不小,低調些。你可知道你的做法有什么弊端?日后除鉆拳之外,其他劈崩炮橫如何去練!”

  兩人明明都在談論李冰洋的學習,卻偏偏話中另有所指。

  肉身成圣之法,關鍵之處是腳踏實地。董廣心比天高,董照就要告誡他腳踏實地!讓他沉下心來,低調一些,也是害怕自己的家里再出一個折騰大王!

  “有舍有得才是常道!世間哪有兩全法,不負如來不負卿!李老能劈拳無敵天下,弟子郭云深崩拳獨步當世,不也是舍棄了其他招法嗎?練到一招鮮吃遍天,何愁不能一法精熟萬法通!”

  董廣自然不在意這些東西,成大事者不拘小節(jié),這些生活道理,有時候同樣會在武學中體現(xiàn)。

  貪多嚼不爛,試看多少天資縱橫之人,成了王安石筆下的傷仲永。

  多少風流倜儻人物,變成了皓首窮經模樣!

  李冰洋遇見他們一家是運氣,然而漂泊之人,身無定處,哪里來的名師時時指點,不讓他行差踏錯半步。

  你能指望他事事如此好運?一失足成千古恨,再回頭已百年身!

  從這點看來,董廣沒有做錯!

  “所以日后萬一動手,他的武學路數(shù),來龍去脈,生死自然由你操之,必然翻不出你手掌心!我說的可對!”

  菜園子的草除完了,董照將鋤頭放在一旁。

  “對,所以他要有先成為我對手的資格!不然一切休提!更何況,咱們倆又怎么能肯定他不會步入至誠,重開一道呢!”

  董照問的時候將自己放在了董廣的位置,董廣回答的時候,把自己放在了李冰洋的位置。

  董廣相信自己可以肉身成圣,也相信李冰洋能打破樊籠,這是欲與天公試比高的心氣。

  “活干完了,你有時間再整理一下,我退隱江湖也就在近幾年了,你長不起來,我不放心?。 ?p>  一句話回到現(xiàn)實,風輕云淡終究只是表象,運籌帷幄包含多少繁瑣,成竹在胸的背后少不了寒窗苦讀,揚名立萬要真打實干!

  董廣回到屋子,拿出自己的本子,上面寫滿了記載。這是他從練武之初就一直在做的事情。

  翻開新的一頁,筆下又是新的方法記錄,李冰洋從他這里學習,他也在從李冰洋身上學習。

  不同的是李冰洋學他的東西只能看到表象,而他則有透過現(xiàn)象看本質的能力和資格!

  “九年傳,秋八月,遇李氏冰洋求法,授天王束身法,得之而去。”

  “九年經,吾觀其所學,應是將門世家,所遺凌亂,幸有所獲。其法以身體素質為主,其家祖所領應為重甲兵。此術或通金剛法,練力起始,擊掌俯臥撐練手,單蹲練腿,鯉魚打挺以練腰腹爆發(fā)。換勁隨之,扎根樁功,橫練以抗擊打,立核心而定協(xié)調,招熟自然懂勁。其法至此,吾以天王束身法補足整勁,能助其行明暗,入化勁?!?p>  “注:天王束身法,以合手腕肘肩脊,背腰胯膝足之力為明勁,即動全身于一發(fā)。過放長擊遠,能拳打臥牛,應《老子》:為學日益,為道日損,損之又損,至于無損!尺寸間不見預兆,無大動而放全身之力,則暗勁成!”

  董廣記載結束后停筆,可能李冰洋都沒有他了解這么深吧!

  他的記錄手法是典型的春秋筆法,自三國關羽而始,唐朝在軍中將領間盛行。

  將每年以傳記事,以經載法。十分好用。

  這種筆法常用于將領在家中傳授武學,兵法。保存了兵武一脈完整性。

  清初岳武穆王跌落圣位,軍中將領力薦關公入主武圣廟堂,未必沒有這個原因。

儽神

春秋這本書特別好,有興趣的朋友可以讀一下。這種記事方法也很好用,如果愿意的話不妨向古人借經,在日常生活中使用這種方法

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