下午六點(diǎn)鐘，學(xué)校開(kāi)始放學(xué)，秋老師已經(jīng)在班級(jí)門(mén)口等待英子了。
“秋老師?！?p> “李英同學(xué)，咱們走吧?！鼻锢蠋熜χ馈?p> 一旁跟英子一同出來(lái)的李夢(mèng)瑤在李英身邊小聲道：“什么情況?。 ?p> “老師要去我家里家訪。”
李夢(mèng)瑤聽(tīng)到家訪，臉色一沉道：“多多保重！我先走了！”說(shuō)完，李夢(mèng)瑤跟秋老師打了個(gè)招呼，飛也似的離開(kāi)了，因?yàn)樵谒磥?lái)家訪肯定要倒霉。
“她怎么了？”秋老師納悶的問(wèn)道。
英子搖了搖頭道：“俺也不知道?！?p> 英子跟著秋老師很快來(lái)到了校門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)爺爺站在那里等待著她放學(xué)，看見(jiàn)英子出來(lái)，沈立國(guó)舉起手臂猛搖起來(lái)。
英子趕緊跑了過(guò)去：“爺爺，您來(lái)啦！”
沈立國(guó)一把把英子抱起來(lái)道：“哎呦，乖孫女，怎么樣，今天上學(xué)還適應(yīng)么？”
“嗯，挺好的！”
秋老師慢慢走過(guò)來(lái)道：“您是李英的爺爺吧。”
沈立國(guó)看了一眼秋老師，開(kāi)口道：“對(duì)，您好，您是英子的老師？”
“是的，我是她的班主任，我叫秋雨寒?！?p> “我是沈立國(guó)，有什么事么？”
“我想到您家做個(gè)家訪?！?p> “??？家訪？哦哦，可以可以，那秋老師上車吧?！鄙蛄?guó)將英子放了下來(lái)。
一行人上了車，司機(jī)開(kāi)車出發(fā)。
路上秋老師看了看后視鏡，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)老人家竟然是軍級(jí)。
“沈先生，您是軍人？軍長(zhǎng)？”
“對(duì)，怎么了秋老師，有什么問(wèn)題？”
“沒(méi)有沒(méi)有，我只是好奇而已。”
“不管做什么都是為人民服務(wù)，咱們都一樣，我負(fù)責(zé)保家衛(wèi)國(guó)，你們負(fù)責(zé)教育后代，比起來(lái)你們比我們軍人還要偉大，孩子才是國(guó)家的未來(lái)?！?p> “沈先生您說(shuō)笑了，我們可不敢跟軍人比，國(guó)家有難都是軍人沖在第一線。”
“哈哈哈，行了，秋老師，咱們就別互相吹捧了?！?p> “也對(duì)，哈哈?！?p> 這一路，三個(gè)人可謂是各有心事，沈立國(guó)其實(shí)對(duì)于老師的家訪有點(diǎn)抵觸，因?yàn)榻裉煸缟纤陀⒆由蠈W(xué)遲到了，他實(shí)在擔(dān)心秋老師會(huì)將這件事告訴家里人，那他沈立國(guó)的面子就徹底掃地了。
英子則是不知道秋老師會(huì)如何跟家人講自己被欺負(fù)的這件事情。
而秋老師，則在考慮晚上該如何跟英子的家人溝通和了解情況。
三人各懷心事，不多時(shí)到達(dá)了沈家。
沈立國(guó)有點(diǎn)忐忑的打開(kāi)了家里的大門(mén)，一進(jìn)門(mén)就喊：“都出來(lái)了，英子的老師來(lái)家訪了。”
家里原本都在忙活著準(zhǔn)備吃飯的三人趕緊收拾了一下走了出來(lái)。
玲玲急走兩步來(lái)到秋老師面前，微笑著拉起秋老師的手道：“秋老師，您好，歡迎您到我家里來(lái)。”
“不好意思，打擾了，我原本以為你們自己住，沒(méi)想到叔叔阿姨也跟你們一起?！?p> “嗯，我們最近一直住在這里，還沒(méi)吃飯吧，一起吃吧?！绷崃釤崆榈难?qǐng)秋老師一起吃飯。
“不了不了，我就是來(lái)了解一下情況?！?p> 李連山開(kāi)口道：“秋老師，您好您好，我是英子的叔叔，既然來(lái)了就在這里吃飯?！?p> 說(shuō)話間，李連山走去廚房拿了一副碗筷出來(lái)。
“那...真的是打擾了?！鼻锢蠋熡悬c(diǎn)不好意思，想想自己來(lái)的也確實(shí)不是時(shí)候。
一家人加上秋老師，這頓飯吃的也算是很愉快，吃飯間英子一家了解到，秋老師獨(dú)身一人在京都生活，目前還在租住房子，也確實(shí)，如今的房?jī)r(jià)，即便是這所貴族學(xué)校工資不低，也并不是她輕輕松松就能購(gòu)買的。
吃完飯，秋老師和英子的叔叔嬸子來(lái)到了書(shū)房。
“秋老師，英子今天是犯什么錯(cuò)誤了么？”連山擔(dān)心的問(wèn)道。
秋老師擺了擺手：“那倒沒(méi)有，我就是來(lái)了解一下情況，你們也不要緊張?！?p> 聽(tīng)到這話，李連山和玲玲才算是放心。
“是這樣，我過(guò)來(lái)是想問(wèn)一下，英子的父母不在了，現(xiàn)在也就是你們來(lái)?yè)狃B(yǎng)英子是么？”
連山點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“是的，我是她叔叔，我肯定要管她?！?p> “那么，你們打算什么時(shí)候要孩子呢？不好意思，我只是問(wèn)問(wèn)...因?yàn)?....”
玲玲搶了一句：“我明白，秋老師，你放心，我們不論是要不要孩子，都會(huì)好好撫養(yǎng)英子?！?p> 秋老師點(diǎn)了點(diǎn)頭：“其實(shí)，說(shuō)實(shí)話，我來(lái)到這里后，就能夠感受到，你們一家人對(duì)英子非常好，我真的是看到了什么是善良，什么叫做愛(ài)，什么叫做親情?！?p> “秋老師說(shuō)笑了，這本身就是我們的責(zé)任?！绷崃徇@話，是發(fā)自內(nèi)心的。
“那么，今天在學(xué)校，其實(shí)...發(fā)生了一些事情，我覺(jué)得有必要讓你們知道?！?p> “您說(shuō)。”
“是這樣，我們班里有一個(gè)同學(xué)，因?yàn)榇蠹姨顚?xiě)個(gè)人信息表，他們看到了英子父母的職業(yè)是農(nóng)民，對(duì)此進(jìn)行了一些侮辱，我已經(jīng)做了相關(guān)的處理，明天對(duì)方也會(huì)公開(kāi)道歉，我已經(jīng)聯(lián)系了對(duì)方的家長(zhǎng)，對(duì)方的家長(zhǎng)希望跟你們見(jiàn)一遍，當(dāng)面道歉，還表示初中三年的學(xué)費(fèi)由他承擔(dān)?！?p> 聽(tīng)到這些，李連山的臉慢慢的陰沉了下來(lái)，開(kāi)口道：“不必了，我們還不差這一點(diǎn)錢(qián)，公開(kāi)道歉也是他應(yīng)該的，如果后續(xù)我們孩子有任何心理上的陰影，以此造成的后果我們將會(huì)對(duì)其進(jìn)行下一步追究。”
秋老師對(duì)于這個(gè)態(tài)度，其實(shí)還是表示理解的，微微點(diǎn)頭：“李先生，您不要生氣，對(duì)方家長(zhǎng)態(tài)度非常明確，愿意承擔(dān)錯(cuò)誤，我覺(jué)得對(duì)方的態(tài)度是可以肯定的，所以我希望你們可以見(jiàn)面聊一聊，正好明天那個(gè)同學(xué)也要公開(kāi)道歉，你們也可以旁聽(tīng)?！?p> 李連山正想說(shuō)什么，卻被玲玲攔住了，玲玲開(kāi)口道：“好的，秋老師，我們明天一早就過(guò)去?！?p> 秋老師點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“謝謝，說(shuō)真的，英子這個(gè)孩子非常的優(yōu)秀，難以想象在這樣的身世背后，還有一顆堅(jiān)毅的心，她比一般的孩子要強(qiáng)大很多?！?p> “其實(shí)，我們寧愿她像一個(gè)小孩子?！绷崃嵊行o(wú)奈。
“不過(guò)，英子的性格確實(shí)有些弱，她應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己，對(duì)于整件事情我有過(guò)了解，我擔(dān)心未來(lái)她會(huì)吃虧，不過(guò)你們放心我也會(huì)盡力輔導(dǎo)孩子?！?p> 李連山十分高興老師能這么說(shuō)，這說(shuō)明這個(gè)秋老師真的是一個(gè)合格的教師。
李連山開(kāi)口道：“謝謝你，秋老師，剛才是我態(tài)度不太好?！?p> 秋老師笑道：“沒(méi)有沒(méi)有，您的情緒我可以理解，那么今天就到這吧，具體的我們明天再說(shuō)，今天看到你們一家人這樣，我原本準(zhǔn)備的問(wèn)題，我想也沒(méi)有必要問(wèn)了。”
玲玲和連山點(diǎn)了點(diǎn)頭，秋老師起身走出書(shū)房。
英子一直呆在客廳等著老師和叔叔嬸子出來(lái)，看到秋老師和叔叔嬸子出來(lái)了，趕忙跑了過(guò)來(lái)。
“英子，老師要走了?！鼻锢蠋煾⒆哟蛄藗€(gè)招呼。
“嗯，老師我送您。”
“叔叔阿姨，今天多有打擾。”秋老師向沈立國(guó)和林欣打招呼。
“沒(méi)事沒(méi)事，秋老師，以后要常來(lái)?！绷中赖?。
“一定?！?p> 一家人送走秋老師之后，有讓英子回房間睡覺(jué)，連山和玲玲將這件事情轉(zhuǎn)述給了沈立國(guó)和林欣，沈立國(guó)態(tài)度極為強(qiáng)硬，要求他們必須登門(mén)致歉，但是林欣一致認(rèn)為老師的處理方法合理合規(guī)。
因此這一夜兩個(gè)老人又吵了起來(lái)，一旁的連山和玲玲萬(wàn)般無(wú)奈的左右勸說(shuō)，許久才勸說(shuō)的兩人不再爭(zhēng)吵。