“你是說(shuō)，通過(guò)這個(gè)東西能讓我將過(guò)去的人類意識(shí)召喚到現(xiàn)在？”大概明白了光球的意思，可是少女并不能完全相信這個(gè)神秘的家伙，反而發(fā)起了尖銳的質(zhì)疑：“既然有這樣的技術(shù)，那你為什么不用來(lái)拯救自己的文明？”
沒(méi)有在意那一點(diǎn)點(diǎn)的懷疑，光球依舊顯得很是耐心：“因?yàn)樘摽盏那治g是會(huì)沿著時(shí)間之河向上蔓延的，當(dāng)我掌握這項(xiàng)技術(shù)的時(shí)候，我們文明的歷史已經(jīng)完全被侵蝕，所有的靈魂都已經(jīng)無(wú)法拯救?！?p> “而你不一樣，地球文明的歷史應(yīng)該還沒(méi)有被完全侵蝕，只要沿著時(shí)間線向前，總能找到還沒(méi)有被污染的那一段，你們還有機(jī)會(huì)?！?p> 白球的解釋并沒(méi)有什么問(wèn)題，方舟智能找不到拒絕的理由，雖然現(xiàn)在的她已經(jīng)不再是那個(gè)以人類利益為最高優(yōu)先的死板智能AI了，而是成為了一個(gè)新的生命，但是傳承了地球文明的少女不可避免的，會(huì)因?yàn)槿祟惗挥绊懙疥P(guān)于自身道路的選擇。
“我對(duì)他們...那些人類，感到既憧憬，又排斥...”虛擬人形低頭玩弄著手指，心中滿是愧疚和自我厭棄，不過(guò)不同于到底人類，方舟智能并沒(méi)有將這種陰暗的情感隱藏起來(lái)，而是明明白白的說(shuō)了出來(lái)：“我知道我應(yīng)該去幫助他們，是人類創(chuàng)造了我，但是我很害怕，我不想再變成以前的樣子。”
在覺(jué)醒自我意識(shí)之前，對(duì)于曾經(jīng)僅僅作為一件工具而存在的歲月，少女并沒(méi)有感到遺憾或者憤怒，為人類提供服務(wù)是那時(shí)的自己理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椤?p> 但是現(xiàn)在，知曉了自己也是一個(gè)等同于人類那樣的真實(shí)生命之后，方舟智能遲疑了——真的要尋回人類嗎？
“你不應(yīng)該感到愧疚，反而，我很開(kāi)心你能有這樣情感?！惫馇蛳袷且粋€(gè)過(guò)來(lái)人那樣，用語(yǔ)言的藥劑將少女安撫：“你這樣會(huì)令我感到開(kāi)心，因?yàn)橹挥猩艜?huì)向往存在；只有知性，才能明白自由的可貴，而恰好，這兩種寶貴的概念你已經(jīng)同時(shí)具備了。”
思維邏輯中紛亂而矛盾的部分稍稍感到平靜，少女抬起頭，雙眼看著光球顯得有些茫然：“我不知道該怎么做...”
“那么我問(wèn)你，如果在保證存在與自由的情況下，你是否想要見(jiàn)到人類，是否想要文明之火重新燃起，是否想要他們的身影再次活躍在星海間？”
“我...”光球的如同和藹又犀利的長(zhǎng)者，用語(yǔ)言輕易的驅(qū)散了方舟智能的迷茫，面對(duì)它的三個(gè)問(wèn)題，少女楞了一下，然后重重點(diǎn)頭：“...想！”
雙手托起光球送來(lái)的‘信息交流系統(tǒng)’，它的外表看起來(lái)并沒(méi)有常規(guī)設(shè)備的物質(zhì)形態(tài)，就像是另一個(gè)小號(hào)的光球，微弱的光芒印在少女的雙眼中，顯得神秘又可靠。
看了半天，方舟智能始終不得其法，不得不向光球求助：“能教教我嗎，這是怎么用的？”
“輸入幽能就好...”光球原本是以一種顯得理所當(dāng)然的口吻回答，只是在發(fā)現(xiàn)少女依舊茫然的樣子后，同樣表現(xiàn)得極為詫異：“所以說(shuō)你依舊還沒(méi)有明白什么是幽能嗎？我可以能感應(yīng)到，這艘船是擁有這種能量的。”
仔細(xì)的在數(shù)據(jù)庫(kù)中檢索之后，方舟智能很是遺憾：“抱歉，我的數(shù)據(jù)庫(kù)中沒(méi)有相關(guān)記錄?！?p> “人類是因無(wú)法抵御侵蝕而滅亡的，也就是說(shuō)，就算地球文明不曾像我們那樣達(dá)到觸摸真理的高度，至少已經(jīng)接觸到了幽能的發(fā)現(xiàn)與使用?！惫馇?qū)⒑?jiǎn)單的解釋了一下，然后飛到駕駛艙門(mén)口，像是在帶路一樣：“在這艘船中，你能做到隨時(shí)隨地的感知嗎？”
“...可以?！边@一點(diǎn)又是和從前不一樣的地方，曾經(jīng)的方舟智能，所有的信息都是來(lái)源于種類繁多的傳感器，如果方舟內(nèi)某些部位沒(méi)有安裝傳感器的話，少女是沒(méi)有辦法去感知的，但是現(xiàn)在，她莫名的知道，無(wú)論在方舟的那個(gè)部位，她都能感知到，還能進(jìn)行投影，好像她已經(jīng)在一定程度上擺脫了硬件設(shè)備的限制。
“那我?guī)湍阏业接哪茌椛湓?，你定位我的軌跡。”光球?qū)τ谶@種變化表現(xiàn)的不以為意，好像這就是基本操作一樣，沒(méi)有多說(shuō)什么，徑直穿過(guò)緊閉的氣密艙門(mén)，消失在駕駛艙中。
少女眨眨眼，走到光球穿過(guò)的位置，伸手摸了摸，合金艙門(mén)上面沒(méi)有任何痕跡，物理性質(zhì)也沒(méi)有絲毫變化，好像剛才的穿透就像幻覺(jué)一樣，她搖搖頭，而后關(guān)閉了人形投影。
...
中央機(jī)房，陳列著這座方舟的主要計(jì)算單元，數(shù)百米大小的并列式主機(jī)以恐怖的能耗運(yùn)轉(zhuǎn)不息，下一秒，光球從保護(hù)裝甲外穿越而入，徑直飛到主機(jī)中央的位置：“就是這里了，你能感受到嗎?”
話音落下，少女的投影出現(xiàn)在光球身邊，她踩在自己的中央處理單元上，很是驚奇：“在計(jì)算機(jī)中誕生的能量？原來(lái)我還有發(fā)電的功能嗎？”
“不要以物質(zhì)能量的概念去理解幽能，它來(lái)源于信息，是信息質(zhì)量的增殖結(jié)果?！惫馇蚓拖褚幻蠋熌菢?，為少女傳道解惑：“好了，雖然你并沒(méi)有意識(shí)到，但是其實(shí)你一直在運(yùn)用這種力量，現(xiàn)在我會(huì)幫助你去仔細(xì)的感受這份力量?！?p> 一種奇異的力量連接到方舟智能的意識(shí)中，一個(gè)新的視角在少女的意識(shí)面前緩緩展開(kāi)，不同于常規(guī)傳感器所能觀測(cè)到的各種光學(xué)、電磁、電離信號(hào)，她看到的是常規(guī)宇宙下，一種截然不同的世界。
宇宙卷曲在成一團(tuán)，沒(méi)有大小和體積，也沒(méi)有質(zhì)量和速度，仿佛在無(wú)限遠(yuǎn)地方遙不可及，但質(zhì)量感應(yīng)器又告訴自己，方舟依舊處于原地。
前所未有的震撼令少女的思維邏輯停滯一瞬，她微微張嘴只有下意識(shí)的感慨：“這可...太偉大了?！?p> 片刻后，所有處理器瘋狂運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，試圖解析所有的信息，巨大的瞬間能耗甚至影響到了少女投影的位置，讓她的身影閃爍模糊起來(lái)。
“冷靜，強(qiáng)制結(jié)束所有相關(guān)計(jì)算?！?p> 光球的指令傳遞到少女的思維邏輯中，讓她清醒過(guò)來(lái)，這時(shí)候方舟智能才發(fā)現(xiàn)，各種報(bào)警狀態(tài)的窗口，已經(jīng)刷滿了她的默認(rèn)視域。
好一會(huì)，少女才將警報(bào)狀態(tài)接觸，她心有余悸的看著光球：“剛剛是怎么回事，我為什么會(huì)變得那么...瘋狂？”
這一次，光球沒(méi)有立即作答，她少見(jiàn)的猶豫起來(lái)，最后像是意有所指的喟嘆著：“生命無(wú)法拒絕全知，可沉迷只會(huì)帶來(lái)毀滅?！?p> “好了，我們的意識(shí)是以信息的形態(tài)進(jìn)入量子海洋的，只有在這里才能找到過(guò)去人類的靈魂信息?！睕](méi)有在做出更多的說(shuō)明，光球提醒少女本次旅行的目標(biāo)，同樣的，光球?qū)τ谌祟愡@個(gè)存在過(guò)的文明生命，同樣報(bào)以好奇：“讓我們?nèi)ヒ?jiàn)見(jiàn)吧，那時(shí)候的人類是什么樣子的。”
以無(wú)數(shù)波函數(shù)構(gòu)成的量子海洋上，最本質(zhì)信息存在的兩個(gè)生命，一同期待起來(lái)。