第二章 第四張卡片
上面寫(xiě)著袁名和袁佑遠(yuǎn)的名字。
這第四張卡片與電風(fēng)扇倒是無(wú)關(guān)，它是直接出現(xiàn)在我的桌子上的。一開(kāi)始我還沒(méi)注意到這張卡片，是拿起手機(jī)時(shí)才發(fā)現(xiàn)被壓在手機(jī)下的它，剛一拿到手，我就大喊起來(lái)——“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)，快來(lái)看看，這有張卡片，上面寫(xiě)著我們倆的名字?！?p> 正在洗漱的遠(yuǎn)遠(yuǎn)一聽(tīng)到這話，連臉上的泡沫都來(lái)不及洗掉，便急匆匆的跑了出來(lái)：“什么卡片？什么卡片？”
我把卡片遞給遠(yuǎn)遠(yuǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看完，只嘆了一口氣，便老老實(shí)實(shí)的把前三張卡片的事情說(shuō)了出來(lái)?？吹角叭龔埧ㄆc這張卡片如出一轍的花紋與設(shè)計(jì)，我也嘆了口氣。很明顯，這是有人想對(duì)我們倆惡作劇或者是想告訴我們些什么，并且，一定是我們兩個(gè)人。一開(kāi)始，遠(yuǎn)遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)這些卡片，那個(gè)人以為遠(yuǎn)遠(yuǎn)會(huì)告訴我，可是并沒(méi)有。所以現(xiàn)在直接把卡片給了我?？墒牵瑢W(xué)校大門(mén)有保安大叔守著，寢室里又有阿姨看著，是不可能有陌生人進(jìn)來(lái)的。平常因?yàn)槲覀儗嬍胰松?，也沒(méi)有什么人進(jìn)來(lái)串門(mén)，基本上都是我們過(guò)去。若要說(shuō)真有人，就是班長(zhǎng)和學(xué)委了。但很明顯，這個(gè)字跡不是她們倆的。
這就奇了怪了，平常我們倆也沒(méi)有招惹過(guò)什么人，都是以過(guò)好安安穩(wěn)穩(wěn)的小日子為前提的生活。
看著擺放的整整齊齊的四張卡片，我突然把重點(diǎn)放在了空白的第三張卡片上。為什么這張卡片沒(méi)有寫(xiě)字呢？還是說(shuō)寫(xiě)了我們看不出來(lái)？抑或是在暗示我們，空白這個(gè)關(guān)鍵詞？空白，空白，我有什么空白的東西嗎？想著想著，我就問(wèn)了出來(lái)：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，我們有什么空白的東西嗎？”
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看了我一眼，又看了自己的桌子一眼：“空白的東西，書(shū)啊，你上課的課本不就是一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)過(guò)的嗎？”
“不是，那你的課本不是寫(xiě)滿了字嗎？應(yīng)該不是這個(gè)，除了課本，難道就沒(méi)有別的空白的嗎？”
“有啊，手機(jī)的備忘錄，我的錢(qián)包和你的大腦，一片空白?！?p> “別鬧。我說(shuō)的是我們倆共同的空白。”
“我們倆共同，我們倆其實(shí)也沒(méi)什么共同的東西，我們倆共同寢室啊，我們倆共同專(zhuān)業(yè)啊，我們倆共同的同學(xué)啊，這些東西又不是空白的?！?p> 我突然靈光一現(xiàn)：“對(duì)啊，寢室，就是寢室，我怎么沒(méi)想到呢，就是因?yàn)槲覀儌z是一個(gè)寢室，所以才會(huì)都看到這張卡片，寢室里空白的東西……”
“那不就是墻壁嗎？”
“對(duì)啊，墻壁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)，快看看我們倆床邊的墻壁有什么特別，對(duì)了，還有天花板上電風(fēng)扇那部分的墻壁！”
“真的看啊，寶貝？？”雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)這話說(shuō)的將信將疑，但還是爬到了自己的床上，四處觀察了起來(lái)。我也開(kāi)始在自己床位的旁邊開(kāi)始搗鼓起來(lái)。左拍拍，右拍拍，好像都沒(méi)有什么異常的地方。這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的床位突然發(fā)出了金屬碰撞的聲音。
“嗯？什么聲音？”
“是我這邊的墻，我敲了敲，就發(fā)出了這種聲音，還有啊，這段時(shí)間我總感覺(jué)自己的床位在下沉，總感覺(jué)不小心碰到墻壁就會(huì)發(fā)出清脆的金屬碰撞的聲音。這些現(xiàn)象我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有注意到，但現(xiàn)在看來(lái)，好像真的是在暗示著什么?！?p> 聽(tīng)著這些話，我敲了敲自己的墻壁，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有金屬的聲音出現(xiàn)，回應(yīng)我的仍然是墻發(fā)出的回聲。我急忙下了床，跑到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的床位上，開(kāi)始饒有興趣的敲了起來(lái)。敲著敲著，墻居然再也沒(méi)有發(fā)出任何聲音。我們倆都嚇了一跳，趕緊從床上下來(lái)，坐到了自己的凳子上。
“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，金屬碰撞的聲音到底指的是什么呢？難道我們的墻是用金屬做成的嗎？墻下面到底有什么？你的床位在下沉到底表示什么？我好想知道?！?p> “我也好想知道啊，可是沒(méi)有人來(lái)告訴我，太難了?！?p> 我和遠(yuǎn)遠(yuǎn)對(duì)視一眼，兩個(gè)人都無(wú)奈的低下了頭。或許在這種時(shí)候最好的辦法就是等待第五張卡片。但我向來(lái)都不習(xí)慣坐以待斃，總得想想別的法子。我打了個(gè)哈欠，看向發(fā)呆的遠(yuǎn)遠(yuǎn)：“要不然，我們問(wèn)問(wèn)建筑師傅知不知道學(xué)校這個(gè)寢室原來(lái)是什么樣子的？”
“我覺(jué)得可行。我現(xiàn)在就打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)我爸認(rèn)不認(rèn)識(shí)那些建筑師傅?！痹捯魟偮?，就聽(tīng)到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的手機(jī)里傳來(lái)了她爹那拉風(fēng)的手機(jī)鈴聲。
真是有其父必有其女啊……
鈴聲響了幾秒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)爸爸的聲音就從手機(jī)的擴(kuò)音器里傳了出來(lái)?！罢α碎|女，干啥呢，吃晚飯了嗎？”
“吃啦吃啦，都七點(diǎn)了。你不會(huì)還沒(méi)吃吧？”
“我快收工了，馬上就吃。嘿嘿，閨女干啥呢？”
“爸，我找你有件特別重要的事情。你認(rèn)識(shí)我們學(xué)校建筑工地的包工頭嗎？就當(dāng)時(shí)跟你們同一天開(kāi)工的。建宿舍樓的那群人?！?p> “哦，你們宿舍咋了？建筑質(zhì)量有什么問(wèn)題嗎？”
“不是不是，有別的事情，你有沒(méi)有他的聯(lián)系方式??？”
“哦，當(dāng)然有了，我們都是一個(gè)區(qū)的，這條街的包工頭聯(lián)系方式我都有呢，你要問(wèn)什么問(wèn)題啊，我直接給你拉到一個(gè)微信群里去好了?！?p> “不用不用，直接給我他的聯(lián)系方式就好了，謝謝爸啊，我還有事就下次再聊哈。愛(ài)你愛(ài)你?！?p> 遠(yuǎn)遠(yuǎn)和她爹告別以后，順利的要到了學(xué)校建筑工地包工頭的微信號(hào)，并發(fā)送了驗(yàn)證請(qǐng)求。
“怎么樣怎么樣，通過(guò)了嗎？”我迫不及待的問(wèn)道。
“還沒(méi)有，再等等吧，估計(jì)還在忙工地上的事情。我覺(jué)得如果問(wèn)的話可能還是不清楚，能要到照片就更好了，希望這個(gè)包工頭還對(duì)我們宿舍有點(diǎn)印象，不然就前功盡棄了。”
我趕忙安慰道：“不會(huì)的，不會(huì)忘的。我們這個(gè)寢室這么特殊，就兩個(gè)床位，肯定是當(dāng)時(shí)有什么原因。我覺(jué)得包工頭肯定記得！”
“但愿如此吧，我現(xiàn)在整個(gè)人都坐立不安。待了三年都沒(méi)什么，怎么突然就出了這種事啊?！?p> 我攤了攤手，坐在凳子上刷起了手機(jī)。