失誤，失誤，兩個(gè)失誤。開始第一個(gè)失誤是對(duì)細(xì)節(jié)不夠重視，雖然試驗(yàn)次數(shù)夠多，但并沒在實(shí)戰(zhàn)中用上。
對(duì)于讓你抱的腿，和不讓你抱的腿，是有很大差別的。
這一點(diǎn)一定要謹(jǐn)記。
第二點(diǎn)就是，獵物的承受能力，在計(jì)劃中以及在實(shí)戰(zhàn)中，并沒有考慮到獵物暴走的狀況。因?yàn)檎麄€(gè)計(jì)劃和實(shí)戰(zhàn)并沒有把獵物逼到需要暴走的境地啊……
這屬于意外狀況，以后一定要吸取教訓(xùn)，加強(qiáng)防范。
不對(duì)，張繼德喜歡季茹云不假，但并未在第一時(shí)間暴走，說明他是一個(gè)能控制住自己的人，為何最后那時(shí)暴走了呢？
也許是量變引起了質(zhì)變。
但似乎另有隱情。
他出劍之前看的是季茹云，可當(dāng)時(shí)裘若宇并未觀察季茹云，并不知道季茹云是怎樣一個(gè)反應(yīng)。
雖然已經(jīng)不怎么反抗了，甚至可以感受到有一點(diǎn)點(diǎn)的激動(dòng)，但那應(yīng)該全是血液不通而導(dǎo)致的吧……
不過沒什么，下一次見面，就應(yīng)該是水落石出之刻。
現(xiàn)在要檢討，為什么自己在那種危急時(shí)刻，想到的不是躲避，而是想要接受這一切，然后在怎么怎么樣！
這不是和前身有的一比了，所想象的然后，是不存在的，真要了命，哪還有什么然后！
對(duì)于這種對(duì)方暴起的防范，裘若宇是有一些后手的，但卻估計(jì)不足，被痛揍一頓，都無所謂，但直接要命，還真沒想到。
這是魔頭才能做出的事，絕對(duì)不是修道者能干出來的。
在裘若宇的計(jì)劃之中，再惡心惡心也就完了，可沒想到，獵物堅(jiān)持不到最后了。
“你沒事吧！”那長(zhǎng)者問道。
眾人圍攏，上來看看這病書生到底怎樣了。
“嗨嗨嗨……”裘若宇伸著舌頭，做癲癇狀，傻笑著爬起身來，一扭一扭的奔向遠(yuǎn)方……
“傻了？不會(huì)吧！”
“真是作孽！”
“若是你的妻子，拋下你和孩子，拋下這么個(gè)家，跟別人跑了，你會(huì)怎么樣？”
“繼續(xù)過日子，還能怎么樣！”
“那說明你不夠愛你的妻子！”
“好了，別亂嚼舌根了，這閑話不是我們能說的……”
“有什么不能說的，人家做的，我們還說不得了？”
“看那奸夫的手段，應(yīng)該是個(gè)修道者，看那女子的反應(yīng)，似乎是被人挾持蒙蔽……”
眾人咂摸，確實(shí)是這么一回事。
尤其是這病書生，雖然穿著打扮稍顯寒酸，但是那張金卡就足以說明任何問題了，不是家里困頓過不下去……
當(dāng)事人全都跑了，圍觀眾人雖然意猶未盡，也只好散了，只不過茶余飯后，又多了一番談資。
裘若宇瘋癲繞道，尋一個(gè)僻靜之處，換了衣裳，駕云回到獻(xiàn)劍派。
一番內(nèi)視，修為竟然漲了一點(diǎn)，已經(jīng)到了驅(qū)靈境九段圓滿，步入貯靈境指日可待。
難道說當(dāng)時(shí)那以死碰瓷不計(jì)后果的狀態(tài)才是突破的關(guān)鍵？
裘若宇想了起來，遇見什么都要憋住，哪怕是死也要憋住。
當(dāng)時(shí)以為是無稽之談，但現(xiàn)在看看回想一番，這功法還真是要憋住。
只有憋住了才能突破！
怪不得滄浪詢問的時(shí)候直接問的是到了貯靈境沒有，感情當(dāng)時(shí)憋住的話就可以直達(dá)貯靈境？
“《想的真美》！《滅己達(dá)人》？都出來都出來！我要問事！”
腦海中閃著金光的兩本秘籍平靜的躺著。
“首先是《滅己達(dá)人》，你給我解釋解釋，這世界的修煉和憋住有什么關(guān)系，為何強(qiáng)求憋?。俊?p> ‘憋住，是讓你到了任何時(shí)候，都要穩(wěn)住心神，尋找破局之法。被淹了要想著如何自救，所以要憋住氣息，思考前因后果，抓住最后一絲機(jī)會(huì)破局。
吃了東西肚子難受，也要憋住。這不僅是對(duì)控制能力的要求，更是督促檢查自身行為可有錯(cuò)漏。
內(nèi)急憋住，是要你找到合適的地方。注重地利。
餓了憋住是要你掌握自身狀態(tài)。而不是將自己送到懸崖邊上再去尋找出路。
困了想睡覺是同理，但結(jié)合了前兩種狀態(tài)。
見美女起了綺念讓你憋住是要你控情！不要一發(fā)起情來像個(gè)種豬，拿個(gè)杯子你也一股腦的填滿。
讓你憋住路見不平一聲吼，是要你注意觀察細(xì)節(jié)。不要被人，事利用。
憋住自辯是讓你明白，做比說有力，別人說比你自己說更有利。
想要擺脫困境，是讓你明白，不要逆來順受，不要舍棄掌控，而不是只單純讓你憋住無所事事。
最后一條更明確，想想你為何到了將死的境地。為何走到了懸崖邊上，為何到了懸崖邊上才開始著急，你之前干什么去了？’
這口吻不是滄浪的，是轉(zhuǎn)魂使大人的。
回想這段時(shí)間，再結(jié)合第一世，自己的每一個(gè)決定完全是被自己逼的，哪怕最后時(shí)刻引爆自身。
可為什么自己的想法做法，導(dǎo)致自己到最后時(shí)刻只能以結(jié)束生命作為代價(jià)才能達(dá)成目的呢？
這難道是本能？
我的天賦技能到底是什么？
再查一遍！
“天賦技能，敲詐！”
前面不還是碰瓷么？現(xiàn)在怎么變成敲詐了？難道升級(jí)了？
誰來給我解釋解釋？
裘若宇在腦海中狂呼亂喊。
但沒人理他，哪怕現(xiàn)在魂都有人值班，此刻也不會(huì)現(xiàn)身理會(huì)他。
“好你個(gè)滄浪，故意整我??？還《滅己達(dá)人》，還量身定做，我就知道你肚子里沒裝好水，滅己，滅己，我滅你姥姥去……”
“《想的真美》？你說說看，馬上要漲境界了，術(shù)法都準(zhǔn)備好了沒？”
‘勇字訣，懦字訣，中字訣?！?p> 金光閃現(xiàn)，竟然有了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
三選一？還是全都能選？
‘只能三選一?！?p> 這是滄浪的聲音。
那說說看吧，這三個(gè)有什么區(qū)別？
‘無論這三個(gè)哪一個(gè)，都是一種表象，都是展示給外界看的。它需要你自己選擇，源于你自己的認(rèn)知，性格。若是我選，我會(huì)選中字訣，若是轉(zhuǎn)魂使選他的性格估計(jì)會(huì)選懦字訣。若是讓姜雪選，她會(huì)選勇字訣。
所以現(xiàn)在要問你自己，你對(duì)你自己的認(rèn)知，你對(duì)你自己性格的認(rèn)知，你覺得你會(huì)選擇哪一個(gè)?！?p> “各字訣的手段和效果有沒有區(qū)別？”
‘雖有差異，但區(qū)別不大！效果會(huì)因人而異，因時(shí)而異，因勢(shì)而異?！?p> “我還是選勇字訣！”
勇字訣呈現(xiàn)，所需的境界，修煉方式，修煉方法，適用效果全都一目了然。
路早已經(jīng)鋪好，就看怎么走了。
勇敢的向前走，需要的是勇敢。
……
水雀兒此時(shí)十分難得的安靜的，坐在大殿臺(tái)階上。
雙手托腮，看著過往忙忙碌碌的師兄弟們，馬上要舉行宗內(nèi)大比了，好多好久沒見的師兄弟都回來了。
有的還記的，有的則沒什么印象。
柳念兒，遠(yuǎn)處召喚。
水雀兒起身，和柳念兒并肩。
兩人尋到一處安靜的地方開始說些私密之話。
“不在了，你知道去哪了么？”
“師兄是個(gè)大活人，你還想把她拴在褲腰帶上啊。男人就像小孩，要給他們充足的玩?？臻g。”
“不是，我總覺得他在搗鼓什么壞事，眉頭老跳?！?p> “師兄長(zhǎng)得白，師兄長(zhǎng)得俊，師兄長(zhǎng)得高，師兄老有錢了，所以師兄招蜂引蝶?！?p> “你們兩沒有一個(gè)讓我省心的，一天不看著他他就要生事，一天不看著你，你也要鬧事。昨天你又和賜安那老頭商量什么呢？”
“你就是管家婆的命，我告訴你啊，你這樣老的快，現(xiàn)在還年輕，看不出來。到時(shí)候，你就哭去吧。你以為你的對(duì)手是我，其實(shí)我告訴你，我從來沒把你當(dāng)對(duì)手。”水雀兒發(fā)狠一般。
柳念兒笑道：“那誰是你的對(duì)手？”
“明處的對(duì)手不可怕，暗處的對(duì)手才恐怖呢！”
“誰？”
“估計(jì)就這兩天，就要到了?！?p> “到底是誰？”
“季茹云！”
“都鬧成這樣了，還有可能么？”
“情這個(gè)東西，鬧得越兇纏得越緊。我告訴個(gè)秘密，你不要說出去?！?p> “什么秘密，這么大的干系么？”
“不要說出去就行了！”
“好，我答應(yīng)你，你說！”
“看在好姐妹的份上才給你說的！”
“說吧，說吧！”
“今天師兄問我，可知道那秋仁宗有什么私密！”
“什么私密？”
“私密的身體特征！”
“你知道么？”
“當(dāng)然知道，我畢竟和秋仁宗的從小在一起長(zhǎng)大，又是同性?！?p> “什么私密的身體特征？”
“秋仁宗的心口有紅痣，尾椎有黑痣?！?p> “他知道這些要干什么？”
“你知道為什么，他作為大師兄修為那么低，還能受人尊敬？”
“不是因?yàn)橘n安那老頭么？”
“師父只是他的后盾，幫他解除后顧之憂的，但后盾再硬，自身不夠硬，誰能幫得了他?！?p> “他到底做了什么事，讓你們這么尊敬他，但似乎又怕他，可卻心底的喜歡更多。”
“他喜歡捉弄人，但卻是為了別人好。雖然有些師兄弟被他捉弄了之后會(huì)生氣一段時(shí)間，但只要時(shí)間稍長(zhǎng)，就能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，反而感激大師兄！”
柳念兒想著自己和裘若宇相處的這段時(shí)間，沒發(fā)現(xiàn)他有這個(gè)特質(zhì)??！
一手摸著水雀兒的額頭，一手摸著自己的額頭。
“你要干什么？”水雀兒明白柳念兒的意思，嬉笑著明知故問。
“我看看是你有問題，還是我有問題！”
“結(jié)果呢？”
“你已病入膏肓，我已被你傳染！”
兩人一個(gè)跑一個(gè)追，嬉笑打鬧了起來。